版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
---Look!Whatamistake!Why?---Sorry,I______onit.don’tconcentrateB.hadn’tconcentratedC.hadn’tbeenconcentratingD.wasn’tconcentrating2.Therearesomanybeautifulthingsthatitwashard____.tochooseB.tobechosenC.choosingoneD.tochoosefrom3.Withhismoney____andhishealthruined,hecouldn’tgohome.leavingB.missedC.runningoutD.runout---Look!Whatamistake!Why14.____isknowntousallisthattheoldscientist,for____lifewashardinthepast,stillworksveryhardinhiseighties.As,whomB.What,whomC.It,whoseD.As,whose5._____besenttoworkthere?WhodoyousuggestB.WhodoyousuggestthatshouldC.DoyousuggestwhoshouldD.Doyousuggestwhomshould4.____isknowntousallis26.Allthatwasleft_____wasthe“thirdpole”,thehighestmountainonearth,MountQomolangma.conqueredB.tobeconqueredC.conqueringD.beingconquered7.Attheageof25,QuYinhua,aChinesemountainclimber,wastheyoungestever_____thesummitoftheQomolangma.reachedB.tohavereachedC.reachingD.havingreached8.SomeAboriginesliveinasimilarway____theirancestors,whileothersliveinthesameway___theirfellowAustralians.A.to,asB.as,toC.to,toD.as,as6.Allthatwasleft_____was39.InareaAustraliaisapproximatelythesamesizeastheUSA(withoutAlaska),which,however,hasmorethan14times_____people.asmanyB.asmanyasC.somanyD.many10.Sometimesthewagonshadtobeliftedorpulledup,___werenoroads.whereB.wherethereC.inwhichD.inwhichthere11.Butonceyouconsiderthesituation____,youwillfindthatthisisindeed___case.further,theB.farther,theC.further,aD.farther,a9.InareaAustraliaisapprox412.I’veneverseenanyonerunsofast---____Davidgo.justwatchB.justtowatchC.justwatchingD.justhavingwatched13.Frank’sdreamwastohavehisownshop___toproducetheworkingsofhisownhands.thatB.inwhichC.bywhichD.how14.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis____Idisagree.whyB.whereC.whatD.how15.ThehouseIgrewup___hasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding.A.initB.inC.inthatD.inwhich12.I’veneverseenanyonerun516.Thejourneyaroundtheworldtooktheoldsailorninemonths,____thesailingtimewas226days.ofwhichB.duringwhichC.fromwhichD.forwhich17.Theseasideheredrawsalotoftouristseverysummer.Warmsunshineandsoftsandsmake____itis.A.whatB.whichC.howD.whereSheisnolongerwhatheusedtobeAfteryearsofhardwork,shewasmadewhatshewas.16.Thejourneyaroundthewor618.___isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.WhichB.WhenC.WhatD.Asas引導(dǎo)非限制性定語從句,常有“正如…那樣”的含義,用于一些固定結(jié)構(gòu)中(這些結(jié)構(gòu)中的as不能用which替換)asweknow/asisknowntoallaswecansee/ashasbeensaidaboveaswehadexpected/asisexpectedasisreported/mentionedas引導(dǎo)非限制性定語從句位置可前,可中,可后,which只能位于主句之后as引導(dǎo)限制性定語從句用在固定結(jié)構(gòu)”thesame…as,such…as,so…as”中,且在句中充當成分18.___isoftenthecase,we7Sheissoeasygoingaman_____everyonewantstoworkwith.Sheissoeasygoingaman_____everyonewantstoworkwithhim.Sheissoeasygoingaman____8之所以會有fromwhere這個形式,主要是from的特殊用法Whereareyoufrom?/Wheredoyoucomefrom?
from這個介詞比較特殊,其后可以再加上一個介詞短語
fromunderthetable從桌子底下
frombehindthedoor從門后面
Lookoverthere!Somepeoplearestandingunderthebigtree,___youcanenjoythewholeview.
A.whereB.fromwhichCthereDfromwhere
where代表underthetree這個地方,如果用which就只能代表thebigtree,這句話的意思不是Enjoythewholeviewfromthebigtree,而是fromunderthebigtree.所以只能用Dfromwhere之所以會有fromwhere這個形式,主要是from的特殊9類似的用法1、Soonaftergettingoffhishorse,thecaptainappearedatthesecondstoreywindows,fromwherehecouldseenothingbuttrees.
下馬不久,上尉就出現(xiàn)在二樓的窗口了。他從那里除了樹木什么也沒看到。(引導(dǎo)定語從句)2、Sheclimbeduptothetopofthehill,fromwhereshecouldhaveagoodviewofthewholetown.她登上山頂,從那里她可以一覽全城風光。(引導(dǎo)定語從句)劃線部分相當于…,andfromonthetopofthehill...不可變?yōu)閒romwhich…,也可直接用where引導(dǎo),但語義較為含糊,不如用fromwhere更加生動、形象、具體。劃線部分相當于…,andfromatthewindows…不可變?yōu)閒romwhich…,直接用where不如用fromwhere更具體。類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的全球化進程與未來趨勢預(yù)測報告
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的公園綠地建設(shè)
- 現(xiàn)代物流技術(shù)創(chuàng)新開啟智能化時代
- 2023六年級數(shù)學(xué)上冊 四 圓的周長和面積 1圓的周長 圓的周長公式的拓展應(yīng)用說課稿 冀教版
- 14-2《變形記》(節(jié)選)(說課稿)-2024-2025學(xué)年高一語文下學(xué)期同步教學(xué)說課稿專輯(統(tǒng)編版必修下冊)
- 11 屹立在世界的東方 第1課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版001
- 2023二年級數(shù)學(xué)上冊 五 測量長度 1用厘米作單位量長度第3課時 用厘米、分米作單位量長度的練習(xí)說課稿 西師大版
- Unit 5 Whose dog is it(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語五年級下冊
- Unit7 At weekends Period3 (說課稿) 2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語五年級上冊
- 22鳥的天堂說課稿-2024-2025學(xué)年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- 國外文化消費研究述評
- 部編版語文四年級下冊第一單元 迷人的鄉(xiāng)村風景 大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 湖南省長郡中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期寒假檢測(開學(xué)考試)物理 含解析
- 五年級行程問題應(yīng)用題100道
- 血透病人體重健康宣教
- 脾破裂護理查房
- 人教版高中物理必修一全套課件【精品】
- 動物檢疫技術(shù)-臨診檢疫技術(shù)(動物防疫與檢疫技術(shù))
- 《華夏幸福房地產(chǎn)公司人才流失現(xiàn)狀、原因及應(yīng)對策略》開題報告(文獻綜述)3400字
- 文化墻、墻體彩繪施工方案
- 小型混凝土攪拌機-畢業(yè)設(shè)計
評論
0/150
提交評論