共青團(tuán)員之歌課件

音樂音樂1音樂欣賞課音樂欣賞課2欣賞兩首歌曲，說說他們共同的寓意？飛得更高蝸牛欣賞兩首歌曲，說說他們共同的寓意？飛得更高3欣賞兩首歌曲，說說他們共同的寓意？

1：青春

2：奮斗

3：愛國欣賞兩首歌曲，說說他們共同的寓意？1：青春2：奮斗4視頻視頻5共青團(tuán)員之歌《斯大林格勒保衛(wèi)者的宣誓》〔蘇〕魯康姆斯基選唱共青團(tuán)員之歌《斯大林格勒保衛(wèi)者的宣誓》〔蘇〕魯康姆斯基選唱6

《共青團(tuán)員之歌》是我國人民所熟知的一首蘇聯(lián)歌曲，讓人們想起了在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上，大家萬眾一心、保衛(wèi)祖國的民族氣節(jié)?！豆睬鄨F(tuán)員之歌》是我國人民所熟知的一首蘇聯(lián)歌曲，讓人們想起7歌曲采用了什么風(fēng)格來表現(xiàn)作品？

音樂風(fēng)格：這首歌曲是進(jìn)行曲風(fēng)格，兼有抒情色彩的小調(diào)歌曲。歌曲采用了什么風(fēng)格來表現(xiàn)作品？

音樂風(fēng)格：這首歌曲是進(jìn)行曲風(fēng)8創(chuàng)作背景伽里契作詞、謝多伊作曲的《共青團(tuán)員之歌》創(chuàng)作于衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利后的1947年，是話劇《路途的起點(diǎn)》中的插曲，也是中國人最熟悉的蘇聯(lián)歌曲之一創(chuàng)作背景9共青團(tuán)員之歌把人們帶入艱苦卓絕的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，道出了蘇聯(lián)人民憎恨侵略戰(zhàn)爭、絕不向敵人屈服，保衛(wèi)家園、熱愛和平的心聲。在五六十年代的新中國，這首歌曲傳遍大江南北，成為幾乎每一位中國新青年必備的歌曲，這首歌也成了當(dāng)時(shí)中國共青團(tuán)員的象征之一共青團(tuán)員之歌把人們帶入艱苦卓絕的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，道出了蘇聯(lián)人105

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343--6.61354-1534大跳音程555652343--6.611大跳音程與音樂情緒的關(guān)系使歌曲更加有激情，情感更加熱烈！大跳音程與音樂情緒的關(guān)系使歌曲更加有激情，情感更加熱烈！12共青團(tuán)員之歌課件13思考一下這首歌曲分為幾部分？每一部分的分別塑造了怎樣的音樂形象？思考一下這首歌曲分為幾部分？每一部分的分別塑造了怎樣的音樂形14共青團(tuán)員之歌課件15A旋律堅(jiān)定有力，音樂形象鮮明，表現(xiàn)蘇聯(lián)青年們聽到軍號(hào)發(fā)出集合的號(hào)令，整裝待發(fā)，奔赴戰(zhàn)場誓死衛(wèi)國的決心B曲調(diào)中的弱起，大跳，寬廣的音域塑造了戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)和親人的深情思念的形象。A旋律堅(jiān)定有力，音樂形象鮮明，表現(xiàn)蘇聯(lián)青年們聽到軍號(hào)發(fā)出16共青團(tuán)員之歌課件17共青團(tuán)員之歌課件18共青團(tuán)員之歌課件19共青團(tuán)之歌生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春?！獖W斯特洛夫斯基共青團(tuán)之歌生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春20循化縣民族中學(xué)