2022年赤峰市喀喇沁旗赤峰建筑工程學(xué)校引進(jìn)高層次人才考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年赤峰市喀喇沁旗赤峰建筑工程學(xué)校引進(jìn)高層次人才考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：D2.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.生存B.教材C.學(xué)生D.情境【答案】：C3.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。A.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶥.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)C.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致D.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度【答案】：B4.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來(lái)板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】：C5.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.下位學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：C6.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長(zhǎng)關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D7.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。A.設(shè)計(jì)教學(xué)法B.分組教學(xué)C.班級(jí)授課D.道爾頓制【答案】：D8.根據(jù)學(xué)生善于模仿、崇拜英雄的特點(diǎn)，我們可以使用（）。A.說(shuō)服教育法B.品德評(píng)價(jià)法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】：C9.對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括社會(huì)主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于（）。A.勞動(dòng)教育B.理想教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.集體主義教育【答案】：B10.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。A.團(tuán)委B.班級(jí)C.小組D.學(xué)生會(huì)【答案】：B11.我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程，是（）的表現(xiàn)。A.課程即活動(dòng)B.課程即項(xiàng)目C.課程即知識(shí)D.課程即經(jīng)驗(yàn)【答案】：C12.下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)踐性知識(shí)的是（）。A.課堂導(dǎo)入技巧B.提問(wèn)技巧C.現(xiàn)代教育技術(shù)D.課堂管理技巧【答案】：C13.反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足，這類目標(biāo)類似于通常所說(shuō)的（），強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。A.態(tài)度B.欣賞C.接受D.興趣【答案】：D14.在對(duì)事物的知覺(jué)中有以往經(jīng)驗(yàn)，只是為基礎(chǔ)的理解，以便對(duì)知覺(jué)的對(duì)象作出說(shuō)明，這一特性是（）。A.知覺(jué)的選擇性B.知覺(jué)的恒常性C.知覺(jué)的整體性D.知覺(jué)的理解性【答案】：D15.一個(gè)令人高興的信息，會(huì)導(dǎo)致人們手舞足蹈，這是（）。A.興奮的集中B.興奮的擴(kuò)散C.抑制的擴(kuò)散D.抑制的集中【答案】：B16.顯性課程和隱性課程是根據(jù)（)的不同而劃分的。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)要求B.課程的任務(wù)C.課程內(nèi)容的固有屬性D.課程的呈現(xiàn)方式或影響學(xué)生的方式【答案】：D17.“世人聞秋悲寂寥，我道秋日勝春潮。晴冬一鶴排出去，直領(lǐng)詩(shī)情到碧霄”。從唯物論的角度看，這首詩(shī)表明（）A.人們對(duì)同一事物的反映是有差別的B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐C.詩(shī)人積極向上的人生觀D.事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的【答案】：A18.下列最符合環(huán)保要求的做法是:（）。A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑【答案】：B19.公文語(yǔ)言規(guī)范的要求不包括（）。A.準(zhǔn)確B.莊重C.生動(dòng)D.簡(jiǎn)明【答案】：C20.下列關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史上的事件表述不正確的是（）。A.第五次反“圍剿”失敗后，中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征B.日軍在東北發(fā)動(dòng)的“七七事變”標(biāo)志著全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始C.中國(guó)人民解放軍第二炮兵組建于20世紀(jì)60年代中期D.北洋水師是19世紀(jì)末中國(guó)建立的第一支近代海軍艦隊(duì)【答案】：B21.當(dāng)前，面對(duì)各種思想文化相互交融，相互激蕩，人們只有深刻認(rèn)識(shí)文化的地位和作用，正確把握文化發(fā)展規(guī)律，才能在人們思想多樣，價(jià)值觀念多元的情況下堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，從而使中華文化在世界文化交流，交鋒中保持獨(dú)立，不被淹沒(méi)。這主要說(shuō)明，培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)（）。A.有利于增強(qiáng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用B.有利于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力C.有利于我國(guó)主導(dǎo)世界文化的發(fā)展D.有利于維護(hù)我國(guó)的文化發(fā)展安全【答案】：D22.生產(chǎn)里所體現(xiàn)的關(guān)系是（）A.人和人的關(guān)系B.人和物的關(guān)系C.人和自然的關(guān)系D.物與物的關(guān)系【答案】：C23.一般情況下，利率上升將導(dǎo)致債券價(jià)格（）。A.下降B.不變C.上升D.波動(dòng)【答案】：A24.封禪是一種表示帝王受命于天的典禮，古人認(rèn)為帝王應(yīng)到最高的山去祭至高無(wú)上的天帝。秦始皇是第一個(gè)舉行封禪大典的皇帝，之后歷代帝王均有效仿。這里最高的山是指（）A.五臺(tái)山B.華山C.昆侖山D.泰山【答案】：D25.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的是：A.出售政府債券B.減少貨幣供應(yīng)量C.央行開(kāi)展正回購(gòu)D.放松信貸控制【答案】：D26.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來(lái)講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過(guò)收集這些信息去開(kāi)展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更????的價(jià)值，從而為用戶提供更具????的服務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.規(guī)模化多樣性B.多元化針對(duì)性C.市場(chǎng)化獨(dú)創(chuàng)性D.智能化實(shí)用性【答案】：B27.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見(jiàn)不一樣，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要，只要那種獨(dú)立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在（）。A.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑B.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)C.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向D.說(shuō)明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性【答案】：C28.隨著都市生活節(jié)奏加快，很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣，經(jīng)常吃外賣對(duì)身體健康危害較大，這告訴我們:

①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①④B.②④C.①③D.②③【答案】：A29.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類型，其中的一種類型是成員國(guó)之間不僅商品，還包括資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通，各成員國(guó)也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅。這種類型是：A.特惠關(guān)稅區(qū)B.關(guān)稅同盟C.共同市場(chǎng)D.自由貿(mào)易區(qū)【答案】：C30.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，是我國(guó)正在行走的一條道路。對(duì)許多社會(huì)事件的看法，網(wǎng)民有了一個(gè)不至于一出聲就_____的表達(dá)渠道。互聯(lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來(lái)，包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論______仍有許多不足。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.石沉大海B.無(wú)人問(wèn)津C.杯弓蛇影D.置若罔聞【答案】：A31.舊金山州立大學(xué)天文學(xué)家馬西曾發(fā)現(xiàn)幾顆太陽(yáng)系以外的行星。他最近說(shuō)，目前還不能探測(cè)到如地球大小甚至土星大小的行星。他還說(shuō)，一般來(lái)講，這些行星都是圍繞某一顆恒星旋轉(zhuǎn)的。上個(gè)月宣布的最新發(fā)現(xiàn)是目前發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系以外最小的行星，質(zhì)量是木星的一半，每3.5天繞HD75289(18)恒星轉(zhuǎn)一周，是由日內(nèi)瓦天文臺(tái)的瑞士天文學(xué)家梅爾等人發(fā)現(xiàn)的。梅爾在1995年報(bào)告說(shuō)，他們發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽(yáng)系以外的行星。對(duì)這段文字表述正確的是（）。A.目前太陽(yáng)系內(nèi)可能有新的行星B.目前美國(guó)天文學(xué)家馬西發(fā)現(xiàn)幾顆太陽(yáng)系以外的行星C.要在太陽(yáng)系內(nèi)找到像地球或土星大小的行星希望比較渺茫D.梅爾發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽(yáng)系以外的行星【答案】：C32.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失B.沉默C.沉寂D.寂靜【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.出于道德意志的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不是自主自愿的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：BCD34.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.尊重同事，尊重家長(zhǎng)。D.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。E.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則?！敬鸢浮浚築CDE35.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定B.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生C.具有一定理論色彩D.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益【答案】：BCD36.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題是（）。A.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)B.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系C.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】：ABD37.下列說(shuō)法中，與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是（）。A.如果懂得量入為出，就可以致富B.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠(chéng)信，熱情服務(wù)要恒心C.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，它的最后靠山就是真誠(chéng)D.尊老愛(ài)幼、家庭和諧【答案】：AC38.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn)，是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分C.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：AB39.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.能力是核心要素C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力【答案】：ABD40.教師對(duì)自身行為的自覺(jué)表現(xiàn)在（）。A.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí)，是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解B.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí)C.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)D.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí)【答案】：ABCD41.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.知曉健康信息C.采納健康行為D.健康概念認(rèn)同【答案】：ABCD42.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)B.分析后進(jìn)生的形成原因C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)【答案】：ABD43.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括（）。A.遵守法律和政策原則B.自愿原則C.公平原則D.平等原則【答案】：BCD44.下列生活方式符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的有（）。A.使用太陽(yáng)能熱水器B.步行騎車上班C.建筑中使用中空玻璃D.電冰箱中保持較多的霜【答案】：ABC45.能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有（）。A.太陽(yáng)能B.煤炭C.石油D.核能【答案】：AD46.下列典故利用了自然規(guī)律的有（）。A.聞雞起舞B.大禹治水C.守株待兔D.草船借箭【答案】：BD47.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，努力在解決作風(fēng)（）上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不實(shí)B.不簡(jiǎn)C.不廉D.不正【答案】：ACD48.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定，禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。（）A.采石B.采礦C.挖砂D.取土?！敬鸢浮浚篈BCD49.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括：（）A.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)B.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)C.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)D.對(duì)人際溝通的假設(shè)【答案】：ABCD50.家庭收入是?指共同生活?的家庭成員?全部貨幣收?入和實(shí)物收?入的總和。貨幣收入包?括：（）。A.經(jīng)營(yíng)凈收入?B.財(cái)產(chǎn)性收入?C.轉(zhuǎn)移性收入?D.工薪收入【答案】：ABCD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的主要任務(wù)是（）A.獲取認(rèn)定起火部位、起火點(diǎn)的證據(jù)B.獲取認(rèn)定起火物的證據(jù)C.獲取確定引火源的證據(jù)D.查明