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文檔簡介
閱讀經(jīng)典傳承美德演講稿
閱讀經(jīng)典傳承美德演講稿篇1
友愛的老師、同學(xué)們:
伴侶,你喜愛讀書嗎?讀書可是一件布滿樂趣的事?,F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,在這些年里,我所做的事,數(shù)不勝數(shù),但在這中間我最喜愛做的事就是讀書。由于讀書使我知道了更多的學(xué)問。
在沒上學(xué)的時(shí)候,我有著很多稚嫩可笑的想法,像什么上海在北京的北邊,河要比海大的多,蘇聯(lián)只有我們村一樣大?!蠈W(xué)了,接觸到了書,我才知道那些想法都是錯(cuò)的,通過讀書,我學(xué)到了不少學(xué)問。書—也成了我和伙伴們談?wù)摰闹行摹P∶髡f;“哎,你說這世界之大真是無奇不有。上次看了本《奇聞錄》,上面說智利有一種‘面包樹’,結(jié)的果燒熟了吃,像”面包“?!边@樣的.事多極了,像什么柴油樹、牛奶樹、洗衣樹啦,不計(jì)其數(shù)哇!“我說?!卑Γ切┒际峭鈬?,咱們中國盡是一般的樹?!靶偨恿艘痪?。我聽了說:”咱們中國也有自己的寶貴樹種啊!聽說有一種叫銀杉的樹只有咱們中國有?!靶偡磳φf:”聽說歸聽說,究竟不是親眼觀察,又沒有書做證據(jù)?!拔覜]有證據(jù)無法反對,只好作罷。然而這樣一來,更促使我多讀書了。
閱讀經(jīng)典傳承美德演講稿篇2
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的芳香,閃爍出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往遺忘了很多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀看,網(wǎng)絡(luò)代替了溝通。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永久不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚形狀,在內(nèi)心的最深處,或許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人,或許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的動身。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,或許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,或許就是一次生命的拓展??偱瓮诟∩肴盏拈e適里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總盼望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡潔的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
喜愛讀書,喜愛夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣安靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨(dú)自思考,我們在書頁里苦苦尋找,思考那命運(yùn)的永不行解。尋找那初始的真摯悸動,其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外消逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。
時(shí)間如流,夜色如墨,四周的呼吸,慢慢睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我全部的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我勸慰。患難悲愁她為我解憂。
閱讀經(jīng)典傳承美德演講稿篇3
敬重的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好,我是9號,今日我演講的題目是《千年的經(jīng)典博大的文化》。
我們常說我們中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的宏大國度,在五千年的歷史長河中,大浪淘沙,留下了我們千年的經(jīng)典,博大的文化……
我記得在鞏校長主編的《高中國學(xué)讀本》中,開篇楊敬農(nóng)書記就提到:“高校之道,在明明德,在親民,在止于善”,又說:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,身不修,何以齊家,何以治國,何以平天下?”
那怎么來明德、修身呢?我們這里說就是要閱讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。
始終以來,我也常常在思索,作為一名語文老師,我究竟怎樣傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)文化呢?我又想,幸好我是一名語文老師,這樣我不僅可以在課前、課后的誦讀中引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典,更多的是我們可以在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)典文化。在《論語》中,我們看到了孔子的仁愛,看到了周游于列國之間,悲憫世人的仁者形象;在《孟子》中我們看到了孟子的浩然正氣,看到了奔跑于諸侯之間,宣揚(yáng)主見的勇者形象;在《荀子》中,我們看到了才智,看到了“學(xué)不行以已”的進(jìn)取者形象。
墨子教育我們要一腔熱血,救助苦難;韓非教育我們要冷靜處事,直面人生;老莊說,我們要辯證的生活、藝術(shù)的人生。
讀經(jīng)典,讀巨人,讀出才智,讀出人生。
于我而言,閱讀經(jīng)典,就像在午后的陽光下,躺在小院的椅子上,透過斑駁的樹葉來仰視天空,我感受到的是心靈的一方安靜。
于我而言,閱讀經(jīng)典,就像爬到高高的山頂俯視大地萬物,讓我擁有“一覽眾山小”的豪情壯志。
于我而言,閱讀經(jīng)典,就像站在長河落日的余暉中,遠(yuǎn)望滾滾東逝的長江水,讓我體悟的是智者的豁達(dá)、樂觀。
友愛的同仁們,閱讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明,讓我們一起來守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!
閱讀經(jīng)典傳承美德演講稿篇4
友愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類進(jìn)展的橋梁。作為祖國盛開的新一代花朵,我的世界怎么會缺書?書籍帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,有著令人著迷的故事和曲折,全部這些都引領(lǐng)我在學(xué)問中成長和旅行。
學(xué)校一班級的時(shí)候,我對書很厭倦。我以為是鋪張時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住薄.?dāng)我看到滿是文章的報(bào)紙時(shí),我感到頭痛。我寧愿坐在床上,也不愿抓起一個(gè)擺滿架子的“桃李”。我知道有一天,我媽媽發(fā)覺了我的頭痛,打算給我一個(gè)動力,讓我有動力。
圖書館成了我周末的家。書架上琳瑯滿目的書籍起初并沒有引起我的留意。我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的地閑逛。就在我隨便翻起書架上的書的時(shí)候,一聲悶雷把我從鬼混的世界里徹底驚醒,然后傳來雨點(diǎn)敲打汽車的悅耳聲音,像是把大大小小的珍寶倒進(jìn)一盤玉石里。但是我不想享受雨。沒有傘,我無助地站在覆蓋在灰色氣氛中的書架前,卻感覺到一絲光線從書里透出來。我真的很想看到救世主,開頭像一個(gè)饑餓的人一樣閱讀。
曾經(jīng)枯燥的文字勝利了,精彩的畫面消失在紙上,仿佛消失在我眼前。一頁又一頁,我像饑餓的人一樣撲在面包上,像海綿一樣吸著學(xué)問的雨。不知不覺,我就投入到書中的世界。外面還下著傾盆大雨,但房間里總是晴朗,白云藍(lán)天。
之后,這本書成了我形影不離的好伴侶,準(zhǔn)確的說是好老師。
初二,初三,現(xiàn)在剛剛進(jìn)入一班級。我讀了許多書,學(xué)到了許多道理。《簡愛》告知我,堅(jiān)持和包涵經(jīng)常讓我淚流滿面;保羅在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告知我一種劇烈的野心和堅(jiān)韌的精神?!洞斑叺男《苟埂方o了我前所未有的心靈雞湯。書籍帶我穿越了深海、高山、天空和大陸。它小小的身軀蘊(yùn)含著千千的精髓,它帶給我們的學(xué)問不僅僅是文字,而是整個(gè)多彩的世界。
不知不覺,這本書和我一起成長了7年。當(dāng)我翻開一本書,我會立即聽到許多聲音:有智者在說話,有勇者在慷慨激揚(yáng)地吶喊;有秋月般漂亮的小夜曲,有春潮般豪邁的交響樂;有春花凋零的嘆息,有鳥兒歸巢的啁啾。這些美妙的聲音來自書的靈魂最深處,始終縈繞在我們的耳邊。
這本書就像一個(gè)布滿才智的老人,不斷地啟發(fā)我,又像一個(gè)真誠的伴侶,與我面對面地交談。當(dāng)你看到聞名藝術(shù)家——魯迅、冰心、曹雪芹——坐在書架上,他們和你一起寫詩詞歌賦,讀一組書,你會覺得整個(gè)世界都變得清楚起來。有了書長大了,生活就不再無聊了?;蛟S窗外有烏云,但房間總是陽光明媚。
有了書,我如魚得水。所以我喜愛閱讀,由于它讓我歡樂。
閱讀演講8在人類歷史上,無論是在國內(nèi)還是國外,勤奮學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn),甚至轉(zhuǎn)變了國家和民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)步的例子數(shù)不勝數(shù),如同天上的星星。他們的故事影響和激勵(lì)了一代又一代人,了解他們、從他們身上吸取精神力氣的最好方式就是讀書。
你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中了解世界上全部的偉人和大師,但是讀書是可能的。歌德說:“讀一本好書,意味著和很多高尚的人交談”。你不能回到過去,也不能提前進(jìn)入將來,但書可以帶你回到過去和將來。有人說不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在、將來。你不能周游世界,但書可以帶你去地球的每個(gè)角落。
文學(xué)和書籍是人類歷史上最宏大的創(chuàng)造,但假如你能利用它們卻不利用它們,那是最大的愚蠢,是對世界的鋪張。
讀書就是訓(xùn)練,甚至是學(xué)校。蘇聯(lián)訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味
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