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溫故而知新成長(zhǎng)中的變化男孩的身高和體重快速增長(zhǎng),更強(qiáng)壯大度,更愛表現(xiàn)自己。女生開始長(zhǎng)高,更亭亭玉立,更愛打扮自己,不再愛告狀,愛說(shuō)悄悄話。男女同學(xué)怎么交往?(1)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相尊重,女生更心細(xì),男生更堅(jiān)強(qiáng)。男生保護(hù)女生,多幫助女生干活。(2)正常交往,珍惜友誼。既不要故意疏遠(yuǎn),也不要過(guò)于親密,應(yīng)大大方方地正常交往,珍惜和發(fā)展同學(xué)間的純真的友誼。(3)主動(dòng)參加各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體中交往;相處時(shí)應(yīng)光明磊落;交往中要大方,舉止言談要自然得當(dāng)。溫故而知新成長(zhǎng)中的變化---《同桌的你》
這首歌描繪了一種怎樣的情感?友誼---《同桌的你》這首歌描繪了一種怎樣的情感?友誼女生的優(yōu)勢(shì):心細(xì)、溫柔、善良、觀察能力強(qiáng)、形象思維能力強(qiáng),善于記憶、注意力集中、體貼…一、男孩!女孩!女生的優(yōu)勢(shì):一、男孩!女孩!男生的優(yōu)勢(shì):
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)、獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、恒心、毅力…男生的優(yōu)勢(shì):男孩欣賞的女孩:1、溫柔大方,臉上經(jīng)常有微笑2、活潑但不放肆,穩(wěn)重但不呆板3、清純秀麗,笑起來(lái)甜甜的4、心直口快、樸素善良、隨和5、聰穎、善解人意6、純真不做作7、坦然、自信、朝氣8、聰明有主見
……男孩欣賞的女孩:1、溫柔大方,臉上經(jīng)常有微笑男女生交往的藝術(shù)課件女孩欣賞的男孩:1、勇敢2、幽默、詼諧3、思維敏捷、善于變通4、團(tuán)結(jié)同學(xué)、重情義5、勇于承擔(dān)責(zé)任、有魄力6、熱心助人7、有主見、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心8、陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)……女孩欣賞的男孩:1、勇敢1.男孩女孩存在差異,各有特點(diǎn),各有長(zhǎng)短。一、男孩!女孩!2.正確對(duì)待男生女生的差異:互相尊重、互相體諒、互幫互助。1.男孩女孩存在差異,各有特點(diǎn),各有長(zhǎng)短。一、男孩!女孩!2男女生交往的藝術(shù)男女生交往的藝術(shù)男生女生的相處之道觀看下頁(yè)圖中的4副漫畫,并思考:(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景?(2)漫畫方式恰當(dāng)嗎?哪些是恰當(dāng)?shù)模男┦遣磺‘?dāng)?shù)??男生女生的相處之道觀看下頁(yè)圖中的4副漫畫,并思考:場(chǎng)景?恰當(dāng)否?場(chǎng)景?恰當(dāng)否?恰當(dāng)否?場(chǎng)景?恰當(dāng)否?場(chǎng)景?交往方式理由男女生相處之道一女生總是和男生嬉笑打鬧。同異性同學(xué)交往總是矯揉造作,扭捏作態(tài)自視清高、看不起異性同學(xué)。畢竟男女有別不應(yīng)過(guò)分隨便友誼是感情的自然發(fā)展不必過(guò)分拘謹(jǐn)會(huì)傷害對(duì)方的自尊心不宜過(guò)分冷淡明辨是非交往方式理由男女生相處之道畢竟男女有別不應(yīng)過(guò)分隨便友誼是感情交往方式理由男女生相處之道與異性同學(xué)勾肩搭背,舉止輕浮。自習(xí)課,男女生互相討論問題。……自尊自愛,言談舉止要做到莊重大方,輕浮會(huì)引起反感,會(huì)造成不必要的誤會(huì)不該過(guò)分親昵同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,很正?!匀淮蠓健鞅媸欠墙煌绞嚼碛赡信嗵幹雷宰鹱詯?,言談舉止要做到莊重大方,男生女生應(yīng)該怎樣交往呢?1、男女生互動(dòng),喝彩、加油2、互相探討學(xué)習(xí)3、過(guò)度親密4、欺負(fù)女生男生女生應(yīng)該怎樣交往呢?1、男女生互動(dòng),喝彩、加油2、互相探恰當(dāng)?shù)姆绞阶匀淮蠓讲痪兄?jǐn)保持距離把握尺度不恰當(dāng)?shù)姆绞竭^(guò)分拘謹(jǐn)過(guò)分冷淡過(guò)分隨便過(guò)分親昵粗暴恰當(dāng)?shù)姆绞阶匀淮蠓讲痪兄?jǐn)不恰當(dāng)?shù)姆绞竭^(guò)分拘謹(jǐn)過(guò)分冷淡男女生交往的藝術(shù)
1活潑開朗、熱情大方,又要保持距離,不能過(guò)分親近、隨便;2在交流中,尊重尤其重要;3與異性相處要自然大方。男女生交往的藝術(shù)1活潑開朗、熱情大方,又要保持距離,不能有一天,小紅在課本中發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)同學(xué)寫給她的紙條,大意是說(shuō)他很喜歡她,愿意和她做個(gè)好朋友,而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,小紅既興奮又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦亂跳,臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實(shí)她也早就開始默默關(guān)注他了。可一想到平日里老師和家長(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申,又怕……她不知所措了。出謀劃策有一天,小紅在課本中發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)同學(xué)寫給她的紙條,大意討論一、他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎?二、她該如何處理這份感情呢?討論一、他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎?二、她該如何處理這份感情他們的生理和心理成熟了嗎?剛進(jìn)入青春期,生理和心理還不成熟。他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎?愛情是以婚姻、組建家庭為目的。無(wú)法給對(duì)方任何的承諾。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能獨(dú)立嗎?完全依賴父母或家庭。他們有足夠的時(shí)間和精力嗎?感情的培養(yǎng)需要大量的時(shí)間和精力,中學(xué)生的要任務(wù)是學(xué)習(xí)。他們的生理和心剛進(jìn)入青春期,生理和他們有能力承擔(dān)愛情是以婚姻二、小紅該怎么辦?哪種做法合適?(1)將紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生。(2)當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)辭拒絕他。
(3)把這件事告訴同學(xué),鬧得滿城風(fēng)雨。
(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。二、小紅該怎么辦?哪種做法合適?(1)將紙條交給老師,讓老師出謀劃策
李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長(zhǎng)得沒有男子漢的形象,平時(shí)害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會(huì)遭到拒絕??吹絼e的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的女生張怡請(qǐng)教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來(lái)再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題?請(qǐng)你為他出謀劃策出謀劃策李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得我對(duì)李磊的建議李磊同學(xué)的問題在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強(qiáng)自信心、多參加集體活動(dòng),鼓起勇氣與異性交往我對(duì)李磊的建議李磊同學(xué)的問題在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自收到"情書"后出謀劃策案例:女生王薇是一個(gè)容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌,李偉經(jīng)常向王薇請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著:
“請(qǐng)放學(xué)后到青年公園門口相會(huì)。
經(jīng)常接受你幫助的人王薇心里”格登”一下,臉?biāo)⒌丶t了,不知如何是好。請(qǐng)你為王薇出出主意收到"情書"后出謀劃策案例:女生王薇是一個(gè)容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)
在青春期對(duì)異性有一種朦朧感,也許這只是李偉想感謝王薇,與王薇正常的交往,王薇首先不要胡下結(jié)論認(rèn)為這就是情書,是早戀現(xiàn)象,應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往;假如真的是“情書”,也應(yīng)該正確的處理,跟李偉說(shuō)明白,告訴他作為青少年,現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,并在今后繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。在青春期對(duì)異性有一種朦朧感,也許這只是李偉想感給全班同學(xué)的一封呼吁書同學(xué)們:
也許我們過(guò)去在跟異性交往有著這樣或那樣的不愉快,但是今天我們都應(yīng)該明白男女同學(xué)之間是應(yīng)該有正常交往的,可以建立純真的友情。而且我們明白了男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往,老師相信只要同學(xué)們都能自然、大方地走進(jìn)異性朋友的圈子,牢記男女交往的“三大法寶”,那么我們會(huì)
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