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2023年環(huán)保社會實踐報告集錦篇環(huán)保社會實踐報告1

7月7日下午,隊員們走訪當?shù)卮迕?,給他們講解環(huán)保方面的學問,并將他們自帶的有關宣揚環(huán)境愛護學問的圖書贈送給當?shù)鼐用?。為了加強小孩子的環(huán)保意識,隊員們用自帶的電腦和投影設備給他們播放環(huán)保視頻,并講解危害生態(tài)環(huán)境的'嚴峻后果,讓他們從小起先就對環(huán)境愛護相關學問有更深一步的了解。此外,隊員們還帶領當?shù)貎和_展了一系列生態(tài)環(huán)保學問小嬉戲,寓教于樂,使環(huán)保學問深化人心。

7月8日是贛州市石城縣橫江鎮(zhèn)洋地村村民趕集的日子,這一天,江西理工高校理學院暑期社會實踐隊的隊員們來到集市,分發(fā)了生態(tài)愛護學問調查問卷,對當?shù)鼐用耨{馭的環(huán)保學問狀況做了調研。隊員們還給村民們講解現(xiàn)今鄱陽湖的生態(tài)問題,并介紹贛江源頭生態(tài)經濟建設和周邊環(huán)境發(fā)展的趨勢,分發(fā)了有關愛護贛江源頭及其它環(huán)境愛護學問的宣揚單,讓村民們對環(huán)境愛護有更深刻的了解。俗話說得好:巧婦難為無米之炊。單單講解環(huán)境愛護的理論學問是不行的,隊員們在講解環(huán)境愛護學問的同時,還贈送當?shù)鼐用衩咳艘粋€購物環(huán)保袋,引導他們削減運用塑料袋的頻率,倡議用切實行動愛護贛江源頭。

對于當?shù)氐拇迕?,隊員們用他們能夠理解的方式培育他們的環(huán)保意識,效果良好,受到當?shù)氐囊粯雍迷u。對實踐服務隊的到來村民們表示熱情歡迎,并對志愿者們表示感謝,村民們說,以前很少留意到環(huán)境愛護問題,今后肯定會多加留意。

贛江是江西的母親河,愛護贛江源頭勢在必行。江西理工高校理學院“愛護贛江源”青年志愿者服務隊送環(huán)保學問下鄉(xiāng),深化贛江的源頭宣揚環(huán)保。

環(huán)保社會實踐報告2

一、實踐主題:

走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產品

深化社區(qū),貼近市民,宣揚低碳生活

二、實踐目的:

1.通過深化社區(qū),大力普及環(huán)保學問,提高市民的環(huán)保意識,培育社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,酷愛社會公益事業(yè)的品質。

2.在宣揚教化別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和學問水平,讓我們彼此教化,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

三、實踐形式:

1.對各年齡段人群進行詢問。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進行實地訪問

4.上網查詢資料,制定宣揚策劃

5.環(huán)保展板宣揚:首先制作環(huán)保學問宣揚展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6.環(huán)保嬉戲:以嬉戲的形式進行宣揚,吸引人們留意;環(huán)保學問有獎問答,依據(jù)展板內容提出相關環(huán)保問題,答對賜予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參加環(huán)保宣揚活動,小組成員與居民、學生溝通環(huán)保宣揚心得。

四、實踐時間:

xx年7月11日到xx年7月20日

五、實踐地址:

南京市中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司河海高校校本部鼓樓市民廣場繡球公園

六、實踐人:

河海高校赴南京中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環(huán)保始終是一個社區(qū),一個城市,一個國家,以及整個地球都須要關注的一個非常重要的大問題,它關系到我們人類的存亡。而我們發(fā)覺,有不少組織起來的關于宣揚低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳探討社就選擇了宣揚低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了探討,并分成兩組,明確了各自活動的內容和目標。

前期活動詳細實施:

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣揚活動策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設計低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問卷調查;

5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題;

6.策劃低碳環(huán)保嬉戲。

7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商議食宿等問題

a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調查問卷,橫幅及宣揚單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地打算著活動。

隨著與公司談判的順當完成及展板等宣揚工具制作完工,全部團隊成員都按安排抵達南京,正式起先低碳宣揚之旅。

我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司特地派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深化了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣揚安排后,我們來到了其次站,河海高校校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,閑逛曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳學問,宣揚工作取得初步勝利。

隨后,我們還來到東南高校,感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環(huán)保問卷調查,很多市民爭相踴躍地參加并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣揚力度,加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進一般的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)

我們最終也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣揚活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,供應低碳環(huán)保有獎問答試題,與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保嬉戲。得到居民熱情歡迎和參加,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿勝利。7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點起先進行宣揚,晚上9點回來還要進行總結與其次天策劃,身心異樣乏累。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣揚,南京公交坐遍。有時為了活動順當進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我恒久美妙的回憶。

八、實踐體會與結論

經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威逼著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的奢侈,已經使這些’“無限”的資源能源在漸漸的變成“有限”的!請愛惜我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!或許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威逼到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應當去哪里生活呢?莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而恒久的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境究竟如何,借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成干脆的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的干脆危害更大,也更難消退。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴峻的地步。當然,環(huán)境污染的最干脆、最簡單被人所感受的后果是使人類環(huán)境的`質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴峻的污染事務不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危急廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了愛護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必需主動防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必需努力增加環(huán)境意識:一方面要醒悟地相識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種相識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“愛護環(huán)境,人人有的看法主動參與各項環(huán)境愛護活動,自覺培育愛護環(huán)境的道德風尚。

隨后,我們還來到東南高校,感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環(huán)保問卷調查,很多市民爭相踴躍地參加并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣揚力度,加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進一般的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)

我們最終也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣揚活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,供應低碳環(huán)保有獎問答試題,與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保嬉戲。得到居民熱情歡迎和參加,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿勝利。7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點起先進行宣揚,晚上9點回來還要進行總結與其次天策劃,身心異樣乏累。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣揚,南京公交坐遍。有時為了活動順當進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我恒久美妙的回憶。

八、實踐體會與結論

經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威逼著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的奢侈,已經使這些’“無限”的資源能源在漸漸的變成“有限”的!請愛惜我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!或許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威逼到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應當去哪里生活呢?莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而恒久的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境究竟如何,借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成干脆的破

壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的干脆危害更大,也更難消退。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴峻的地步。當然,環(huán)境污染的最干脆、最簡單被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴峻的污染事務不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危急廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了愛護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必需主動防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必需努力增加環(huán)境意識:一方面要醒悟地相識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種相識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“愛護環(huán)境,人人有責”的看法主動參與各項環(huán)境愛護活動,自覺培育愛護環(huán)境的道德風尚。

環(huán)保社會實踐報告3

一、實踐主題:

通過對白色污染進行調查,了解"白色污染"對地球與人類的危害,以便對環(huán)境有更深刻的相識,提高環(huán)保意識。培育不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素養(yǎng)和實踐實力。走出課題,培育社會實踐實力,增加同學間的協(xié)作實力,宣揚環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。

二、實踐形式:

1、對各年齡段的人群進行詢問

2、在草坪撿拾廢舊電池

3、去快餐店進行實地訪問

4、上網查詢資料

三、實踐時間:

20xx年12月1日到20xx年12月7日

四、實踐地址:

xx職業(yè)技術學院旁邊

五、實踐人:

調查時間支配

12月1日確定課題,做打算工作

12月2日在網上或圖書館搜查相關資料

12月3日明確調查目的與擬定安排

12月4日實地考察,收集數(shù)據(jù)和拍攝

12月5日整理數(shù)據(jù)并分析

12月6日總結活動體會

12月7日撰寫調查報告及修改漏洞

六、實踐報告正文:

前言:為了貫徹黨中心"又快又好"發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,黨中心下達了怎樣加強環(huán)境愛護的諸多建議,也為之做出了許多努力。在這股改革之風的吹動下,我校主動響應黨的號召,對各級同學激勵,激勵我們主動參與社會實踐活動,參與環(huán)境愛護行動。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境愛護做出了初步調查。讓孩子們從小就相識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境愛護起到很好的促進作用。我們可以把有關環(huán)境的學問寫進教材,可以多在高校校內組織環(huán)保講座。這樣,從青年學生抓起,環(huán)境愛護便有了后勁,便會生生不息地持續(xù)下去。

七、實踐過程:

1、依據(jù)我們的詢問得知廣闊群眾存在亂丟費舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓四周有可以回收廢舊電池的地方。

2、我們在一家小快餐店里打聽到:她飯店忙時會在一用掉塑料袋150個左右,而我們學校旁邊有數(shù)十個飯店和用餐場所。

3、我們利用網絡進行探討。在網上我們找尋到了一片廣袤的空間,使我們對"白色污染"有了更深刻的相識。"白色污染"已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,究竟什么是"白色污染"呢?"白色污染"主要指白色發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。"白色污染"物的主要成分主要為:聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中,還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩(wěn)定劑、抗氧化劑等。

"白色污染"造成的主要緣由塑料袋垃圾沒有得到妥當處理,垃圾沒有進行分類回收,很多對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流等。

八、實踐體會與結論:

經驗這次的實踐,我們更加相識到了環(huán)境愛護的重要性。要愛護環(huán)境,又要發(fā)展經濟,就須要建設環(huán)境友好型社會。當前,建設環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題:

1、大力宣揚建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。

2、建立健全有利于環(huán)境愛護的覺策體系。

3、建立以循環(huán)經濟為重要特征的經濟發(fā)展模式。

4、主動宣揚環(huán)境友好的'消費方式。

5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。

6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

人類共同居住的地球和共同享有的天空是不行分割的整體。讓我們主動行動起來,為了地球上的生命,為了愛護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我信任有了科學地方法,加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片漂亮而完整的藍天。

環(huán)保社會實踐報告4

今年暑假,我進行了一次社會實踐活動,這次活動的主題是“低碳環(huán)?!?,這種低碳生活儼然已成為了一種趨勢,我和摯友們一起向環(huán)保部門反映狀況,并一起大力宣揚低碳生活的重要性,引起了人們的留意。

所謂“低碳生活”,是指生活作息時所耗用的能量要盡量削減,從而削減二氧化碳生活宣揚海報碳的排放量。對于我們這些一般人來說,是一種看法問題,所以我們應當提倡并去主動實踐,這就要從一點一滴做起,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油等等一些生活中的'小細微環(huán)節(jié)。

一、實踐主題

深化社會,提倡低碳環(huán)保

二、實踐目的

1、通過深化社會,大力普及環(huán)保學問,增加人們的環(huán)保意識,培育中小學生及中學生等的社會責任感,肩負起低碳環(huán)保的重任。

2、提高自己的環(huán)保學問水平,樹立正確的環(huán)保價值觀,同時要以身作則,從身邊的一點一滴的小事做起。

3、發(fā)揚環(huán)保精神,共同建設綠色家園,促進社會的和諧發(fā)展。

三、實踐形式

1、對各社區(qū)居委會進行詢問

2、對各年齡段的群體進行調查

3、板報宣揚

4、問卷調查

最終,我們還是希望大家能夠從點滴做起,一起愛護我們的家園,共迎美妙藍天。

環(huán)保社會實踐報告5

越來越多的災難時間無時無刻不提示我們重視環(huán)境愛護,這種危機讓人們起先不得不重視環(huán)境愛護。人們是環(huán)境的污染者,同時也是環(huán)境的愛護者。國家對于環(huán)境的愛護提出了不少的方針和政策,但是在我們身邊對環(huán)保這個觀念并不深化人心。

近些年提出的“低碳環(huán)保”概念受到了很多人的重視,因為人們意識到生產和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因此限制人們生活的碳排量是一個削減碳排量的重要途徑。同時這也可以增長我們的經濟實力。

身為二十一世紀的新型高校生,環(huán)保不僅僅是表面文字,而是實實在在的行動。我們對環(huán)境愛護也要做出自己應當盡的責任,環(huán)保從身邊做起,于點滴之間。做到一下幾個方面,盡微薄之力。

一、節(jié)電。節(jié)電不在于隨口說說,也不在于朝夕之間,而是要長期堅持下去的。我們要做到人走燈滅,養(yǎng)成順手關燈的好習慣。在寢室里用燈的時候盡量開少量的燈,比如寢室有兩個燈,在不須要太強照明的時候,可以只開一個燈。學??梢灾贫ㄍ砩隙〞r關燈的制度,這樣既可以督促同學們養(yǎng)成良好的就寢習慣,又節(jié)約了電能。溫度相宜的時候,盡量不開教室里的空調,并且要留意限制空調開的溫度高。不用電腦的時候最好盡量關機,電腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。

二、節(jié)水。要知道全世界還有許多地方飲食用水都還很成問題,而我們生活的地方水資源豐富,我們更應當要學會珍惜。用水后要順手關好水龍頭,合理用水,避開水資源的奢侈。作為化學專業(yè)的學生,平常做的試驗并不少,因此在做試驗的時候,應當留意廢水的處理,防止水污染。生活用品上盡量不用含磷洗滌劑,可以運用較為溫柔而且對環(huán)境影響小的洗滌劑,比如肥皂等。

三、生活方面。在學校吃飯的時候都盡量不要運用一次性碗筷,用餐廳供應的消毒餐具或是自帶餐具,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。外出購物時,可以自帶購物袋。我們應當對垃圾分類處理,這樣有利于垃圾的再利用,也有利于資源的再回收。對廢舊電池回收,收集廢舊電池到指定回收點進行回收。廢舊電池的重金屬污染是水體污染的`一大重要因素。生活的用紙盡量兩面運用,同時生活廢紙可以組織同學們收集起來當廢舊品處理。

四、加強全體師生的環(huán)保意識。建議學校多開展環(huán)保講座活動,學校學生組織多開展與環(huán)保有關的公益活動。組織學生清理校內垃圾,在植樹節(jié)的時候免費發(fā)放樹苗,定期組織同學回收舊書舊報紙等活動。同時我們也可以利用好我們的學生身份向更多的人宣揚環(huán)保學問,動員更多的人參加到環(huán)?;顒又衼怼N覀冊谛壤飷巯覀兊男拳h(huán)境。在地球日,世界環(huán)保日的時候,我們可以加大宣揚力度。動員同學們參與環(huán)保活動,激勵出行的時候運用公共汽車或自行車作為代步工具。

結語:

我們只有一個地球,環(huán)保與我們休戚相關。它不是某一個國家,某一個組織的事,而是我們全部人的事,我們每個人都應當去為了自身的生存環(huán)境去培育環(huán)保意識。我覺得環(huán)保無難事,只要我們每個人在自己的位子做好自己力所能及的事,就能夠為環(huán)保做貢獻。

環(huán)保社會實踐報告6

隨著世界工業(yè)經濟的發(fā)展、人口的巨增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴峻的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭遇前所未有的危機,全球災難性氣候改變屢屢出現(xiàn),已經嚴峻危害到人類的生存環(huán)境和健康平安,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候改變而“大打折扣”。因此,環(huán)保低碳出現(xiàn)在人們的視野,并被越來越多的人所關注。對企業(yè)來說,低碳經濟被提上平臺,對大眾來說,健康的生活方式——低碳生活被越來越多的人所呼吁。

作為當代高校生,我們不能僅僅局限于課本學問和校內生活,還應當關注社會熱點,于是我利用這次寒假時間主動的參加進去,通過環(huán)保低碳宣揚,農村居民和城鎮(zhèn)居民、企業(yè)的問卷調查,親身實踐等形式為低碳生活盡我們的一份綿薄之力。

為響應“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”口號的號召,節(jié)約能源,營造干凈、美麗、低碳的生活環(huán)境,我們組成了名為“節(jié)能環(huán)保,低碳生活,從我做起”的暑期社會實踐小分隊。低碳生活,對于我們一般人來說是一種看法,而不是實力,我們應當主動提倡并去實踐低碳生活,留意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的`很好玩,有的不免有些麻煩。但關切全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實實在在地帶入了生活?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變溫煦環(huán)境惡化的速度,勢在必行。削減二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。在這次環(huán)保行動中,我主要負責的是撿垃圾和進行環(huán)保宣揚。我們主要在讀書走廊、公園、廊橋周邊、道路,小區(qū)周邊進行了撿垃圾和進行環(huán)保學問宣揚活動。在這些地方,我們就收集了幾袋垃圾。

看到這些垃圾,我們不得不反思這些地方為什么會有這么多的垃圾,有什么方法可以削減垃圾。我想假如從一起先我么每個人就嚴格要求自己,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,那么也就不會使我們生活得如此暗淡了,更不須要花費大量的人力,物力,財力整治環(huán)境。從另一方面講,當時我們順手扔掉垃圾是做了毫無

意義的,奢侈別人美妙視野的無用功。

因此,我們此次活動中最深的感受就是:治根要治本,的確從源頭上殲滅污染環(huán)境。這又是一個極大的難題。因為目前我們的大眾人民對環(huán)境污染的后果還不是太了解,認為我個人扔一個塑料袋又有什么關系呢?可正是這種思想將我們美妙的環(huán)境推向被污染,被破壞的邊沿。作為青年志愿者,我們有責任,也有義務深化到社會中,緊緊地和人民結合在一起,一點點,一滴滴地宣揚,感化他們,等到沒有一個人順手扔紙的那一天,環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠了。另一方面是志愿者給我們的精神與力氣。那天下午雖然是三四點種的時候才正式起先活動,為了多拾幾塊垃圾,為了把路上的煙頭撿起,志愿者們沒有喊冷,更沒有放棄行程。你看他們一手提袋,一手撿垃圾,有時一個一個塑料杯子會讓幾個志愿者同時彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上,他們揮汗如雨,但為了加大宣揚力度,沒有一個人撐桑

通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他學問,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名高校生,我們必需堅持正確的方向,努力學習好各種學問,除此之外,我們還必需參與各種社會實踐,到校內外的社會去熬煉自己的意志,增加自己對困難社會的進一步了解,增加自身社會責任感,增加適應社會的實力,為我們高校畢業(yè)完全進入社會做好必要的打算。

環(huán)保社會實踐報告7

今年暑假,為了比較深化的了解社會,熬煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實踐隊。現(xiàn)將實踐活動過程做以下說明。

因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴峻,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴峻影響,我們幾個提議建立一支環(huán)保隊,主要目的有:對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境綻開調查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化緣由3、在家鄉(xiāng)民眾中宣揚愛護環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議,總之我們組建環(huán)保隊,希望對促進家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

7—18活動打算階段

所謂無規(guī)不成方圓,我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的具體實踐安排,并且通過了我們的隊規(guī):1、堅持理論聯(lián)系實際為指導2、各隊員主動工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行溝通4、以為人民服務為動身點,保證完成各項工作。

我們還打算了實踐活動所需的資料和工具。

7—19衛(wèi)生狀況調查

我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調查。首先,我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上視察了過往行人亂丟垃圾的行為,并進行了適當記錄。

我們發(fā)覺在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有剛好把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們順手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不行回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛惜環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣,就簡單導致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。

7—20對琴江河的調查

我們深化了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進行了實地調查。我們發(fā)覺由于人們愛護環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴峻影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經過我們的調查了解到因為我們小鎮(zhèn)沒有處理生活垃圾的場所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖便利,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河許多地方淤塞了。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊員一種劇烈的宣揚環(huán)保的沖動涌上心頭,但是我們很清晰,大力度的愛護環(huán)境的宣揚只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.

7—21被污染的琴江河

我們認為以上狀況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠,當然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關系。然而,公民的`環(huán)保意識的提升還依靠于政府。因此我們還認為愛護環(huán)境的另一個關鍵是政府在全民中的整體教化,加強居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素養(yǎng),樹立環(huán)保的風氣,關鍵是要提高全民素養(yǎng),對全體居民加強環(huán)保教化,大力宣揚環(huán)境污染的危害性和環(huán)境愛護的重要性,提高公民環(huán)保意識和法治觀念,使愛護環(huán)境成為每個公民的自覺行動,從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中,我們發(fā)覺嚴峻影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發(fā)覺琴江呈還乳白色,跟一般澄澈的河水形成了顯明的對比。這些像牛奶似的河水嚴峻影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟?,因為當?shù)睾芏嗳藗兌加煤铀匆路?,澆菜,澆灌農田等,這些影響自不待言。為此我們環(huán)保小組深化白泥礦廠調查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工廠在挖完白泥后又不實行復原植被措施,造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河,特殊是在下雨的時候,泥廠的泥土許多被雨水沖刷下來,不僅使水質污染更嚴峻,還簡單造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災難。我們是在7月21日進入泥廠調查的,但遇到了門衛(wèi)阻礙,我們只得在泥廠外圍進行調查,并拍百下了一些照片,我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映狀況,希望政府部門賜予關注。

7—22調查速生林對當?shù)丨h(huán)境影響

我們環(huán)保隊經過調查還發(fā)覺了一個影響當?shù)丨h(huán)境的因素,就是大面積種植速生林,我們調查得知種速生林時先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時加上肥料之類的,特殊是在某些河流源頭種植,使河流流量削減,而且種樹用的肥料還影響了水質。我們希望當?shù)卣块T在選擇種植速生林時應當充分考慮到對環(huán)境影響的問題,切勿以犧牲環(huán)境為代價。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽,但我們毫不畏懼,仔細的搞我們的活動。這次去調查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到愛護森林對于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動熬煉了我們吃苦的精神。

7—23街頭環(huán)保行動

這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣揚單,并在大街上派發(fā)了300份的資料,希望能對提升當?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用,也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。

為了更好的了解當?shù)氐沫h(huán)保,我們對民眾進行了環(huán)境愛護問卷調查。

調查時間:xx、7、23

調查地點:中壩鎮(zhèn)中心街道

調查人員:全體環(huán)保隊員(6人)

調查對象:當?shù)鼐用?15歲—65歲)

調查方法:隨機調查

調查目的:

1、了解本地居民的環(huán)保意識

2、了解農村環(huán)境狀況

3、進行環(huán)保學問宣揚

4、提高人民群眾環(huán)保意識

調查表如下:

選擇題

1、你知道許多自然資源是有限的嗎?

a、知道(61%)b、知道一點(26)c、不知道(10)d、不關我事(3%)

2、你是否知道許多城市的淡水資源缺乏

a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)

3、你是否知道1998年的長江洪災和長江上游人們盲目砍伐有關

a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一

a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)

5、你認為愛護環(huán)境的目的是什么

a、疼惜每一個生命(62%)b、愛護生物多樣性(10%)c、與動植物和諧相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿意人類發(fā)展的須要(18%)

6、你認為愛護森林重不重要?

a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關切(2%)e、不知道(1%)

7、你認為如何改善農村環(huán)境

a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放剛好處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理運用農藥(21%)

8、你最關切的問題是

a、飲用水空氣質量(10%)b、糧食蔬菜平安(14%)c、森林、土地愛護、防止水土流失(34%)

d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)

9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法

a、沒所謂(5%)b、值得指責家(89%)c、不關我事(6%)

10、您覺得您四周的環(huán)境怎樣?

a、很好(9%)b、感覺還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)

11、您覺得愛護環(huán)境有多重要

a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)

12、近幾年來我們四周河流流量大大減小,您認為是什么緣由造成的

a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清晰(2%)

問答題

13、您希望我們環(huán)保隊做些什么呢?

a、的確行動起來大力宣揚環(huán)保b、以實際行動主動參加環(huán)保c、不要流于形式d、希望不是堅持一時半會,要常常搞活動

14、您對愛護環(huán)境有什么好的看法?

a、多種植樹木b、削減運用化肥c、加大環(huán)保宣揚力度d、人人參加環(huán)保愛護森林e、不亂排污、亂丟垃圾,固定地點丟放垃圾、定時清理f、政府要對環(huán)境高度重視

您對我們的活動和隊員服務看法滿足嗎?a、滿足(100%)b、不滿足

正在填調查問卷的群眾我們發(fā)放調查問卷100份收回有效卷92份

通過調查我們發(fā)覺家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄,對環(huán)保不是特殊的關切,但是他們中大部分認為自己四周的環(huán)境狀況很差,都劇烈希望政府切實重視環(huán)境愛護,給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動。

總結

經過幾天的辛苦我們最終搞完了此次的實踐活動,我們?yōu)橛H身“踐行四個新一代,青春奉獻新廣東”而感到驕傲。此次實踐活動讓我們意識到:環(huán)境愛護是一項須要全社會共同參加的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不行。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保,才能切實改善環(huán)境。

這次活動讓我相識到:

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的漸漸了解,分歧會漸漸削減,工作開展也會越來越順當。只有大家的思想統(tǒng)一了,新往一處想,勁往一處使,工作才能順當精彩的完成

2、前期打算工作在整個過程中的重要性。

“好的起先是勝利的一半”這句話都被人說爛了,只有經驗后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不打算充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參加的人很少,你就確定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你專心去做了,不館結果怎樣都是勝利的。

通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他學問,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名高校生,我們必需堅持正確的方向,努力學習好各種學問,除此之外,我們還必需參與各種社會實踐,到校內外的社會去熬煉自己的意志,增加自己對困難社會的進一步了解,增加自身社會責任感,增加適應社會的實力,為我們高校畢業(yè)完全進入社會做好必要的打算。

環(huán)保社會實踐報告8

為提高高校生理論與實際相結合的實力,讓我們能夠主動投身于社會實踐,并在實踐中發(fā)覺自身所存在的不足之處,然后運用所學學問,在解決實際問題的過程中增長我們的才能,從而更加順應時代的發(fā)展,成為一個對社會有利的人。校領導主動響應省委、省政府“體驗省情,服務群眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務。

7月11日,早晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團委、各系團總支老師的帶領下伴著蒙蒙細雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風雨兼程,幾個小時候后順當?shù)竭_,心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點貢獻的熱忱。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新穎 ,全部人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的狀況,同學們沒有任何怨言,都在努力的勞碌著。午飯過后我們便起先籌備下午的一系列活動。

先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領導代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書,供兩村建設農村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與向往,希望它們能為大山深處帶去更多的學問。

啟動儀式結束后,我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動,為村民們構筑文化墻,分發(fā)印有法律學問以及農村養(yǎng)老保險學問的宣揚頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律學問,將學問傳播的更遠。

我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學習用品。孩子們拿著東西,臉上充溢了喜悅的表情,滿滿的都是希望的光線。然后我們的志愿者又為留守兒童們進行了家教輔導,有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛里都閃耀著對學問渴望的光線,我們在歡聲笑語中給孩子們講授學問,做嬉戲,場面倒是溫馨至極。

晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出,演出節(jié)目有歌曲,舞蹈,相聲,武術表演等大家寵愛的形式,鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的起先。演出期間臺下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.

7月12日,早早的起床,感受了大山深處寧靜祥和的早晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院,干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村,我們隨老師們一同去探望了孤寡老人,與群眾親切交談,切實為困難群眾做貢獻,為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的學問與實力去幫助困難群眾生產生活中所遇到的.問題。

慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站,晉察冀邊區(qū)革命紀念館。在講解員的具體解說下,我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今日的華蜜生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習,將來為社會貢獻自己的一份力氣,才能以表我們的愛國熱忱。

為期兩天的“體驗省情,服務群眾”的暑期社會實踐圓滿結束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐閱歷,同時也教會我們理論聯(lián)系實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團結一樣的重要性。培育了我們吃苦耐勞,堅韌拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習,拼搏,爭為祖國棟梁。

環(huán)保社會實踐報告9

一、課題提出:

這或許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經美麗的環(huán)境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前xx區(qū)的確面臨著環(huán)境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識究竟如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對xx區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二、探討內容:

1、了解永強一帶的環(huán)境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、依據(jù)存在的問題,列表調查(附后)

三、探討的目的意義:

1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺性:

2、讓居民了解有關單位的工作狀況,從而更好的協(xié)作好政府工作,同時也讓單位人員駕馭居民的看法看法,進一步改進工作制度、措施;

對提高xx區(qū)的環(huán)境質量和居民素養(yǎng)有肯定的幫助。

四、探討過程:

(一)調查步驟:

1、走訪旁邊街道并取景拍照

2、設計問卷,發(fā)放填寫

3、訪問環(huán)保局職能部門

4、分析并總結調查結果

(二)調查方法與調查對象:

1、調查方法

設計問卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回

詳細方法:在xx區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采納現(xiàn)場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

2、調查對象

我們調查的對象為xx部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農夫、工人、醫(yī)生等。

(三)問卷調查及分析:

我們的調查內容主要有居民對四周環(huán)境的滿足程度,對當前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門的工作建議等等。

本次我們調查的居民為204人,從被調查者的看法來看大部分居民還是對環(huán)保問題感愛好的,而且在調查過程中也本著仔細、負責的看法填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的看法,對當前的環(huán)境狀況視而不見,事不關己,高高掛起。

從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的.行為感到生氣,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經日益喚起了廣闊居民的重視。

現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴峻呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且干脆運用塑料袋。而運用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象,有人就提出應當在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思索,其中有54.9%的居民反映在四周找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調查,的確發(fā)覺這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應當多深化了解群眾的生活,對居民提出的好建議要接受并付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師,僅xx區(qū)人數(shù)就有1000多人,許多人對清潔工都抱感謝的看法,但也有大約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿足,認為太過于形式化。

問卷的最終一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何看法和建議?!痹S多人都建議政府加強宣揚力度,將口號落到實處!

但是把環(huán)境污染的緣由全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府終歸只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素養(yǎng)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督,組織旁邊居民進行愛護,但持“與我無關、愛理不理”的看法竟占19%,據(jù)前述狀況來看進一步提高居民的環(huán)境愛護意識燃眉之急。

總體的居民調查結果顯示,xx區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深化了解,我們小組成員一同走訪了xx環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負責人婁長貴婁主任溝通了近一個小時。

時間:20xx/xx/xxPM4:00~4:40

地點:xx區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓

對象:婁主任

問:您認為xx區(qū)哪部分的環(huán)境較好?

答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強及其他地區(qū)還是較差。

問:xx區(qū)的居民環(huán)保意識又如何?

答:還是比較差的。但已有所進步。

問:談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?

答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的四周環(huán)境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環(huán)境。

問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現(xiàn)象,很多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。

答;這主要于我們目前的經濟發(fā)展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前xx區(qū)的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發(fā)展的必經之路,是不行避開的,我們只能適當?shù)赜枰哉巍V劣诤拥拦と嗣刻斓暮拥狼謇?,肯定不是表面工夫,而是特別有必要的,xx區(qū)每天的垃圾量許多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道四周居民能夠理解并且支持這項工作。

問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清楚,以致于這項工作不能細致、完備的完成,這是我們工作的一大失誤。

問:目前的垃圾處理的方法是什么?

答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。

問:xx區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

答:也許1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種緣由,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數(shù)量有限。

依據(jù)該部門的反映,xx區(qū)部分居民對環(huán)境愛護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個xx除狀元還算不錯,大部分地區(qū)不容樂觀,由于現(xiàn)在xx正處于經濟建設高峰期,對今后的環(huán)保問題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如支配清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整齊,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂移的生活垃圾也常常雇人打撈以防止更嚴峻的污染;適時地作宣揚工作。如此看來政府部門明顯已經在實行肯定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有剛好重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平??吹降男【G化場地。

五、總結:

經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環(huán)境教化活動,有效地提高了中小學生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保學問來自于學校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參加環(huán)?;顒拥确矫娑济黠@高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依靠政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應當做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清楚的相識,可見,“誰污染,誰治理”的環(huán)保責隨意識須要進一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣揚教化活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣揚教化要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現(xiàn)??磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強宣揚教化工作;而我們xx區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強,但是面對將來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有賜予肯定的關注,以致錯誤的認為政府始終沒有進行管理;而政府雖然埋怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為xx今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!

環(huán)保社會實踐報告10

隨著科學技術的速度發(fā)展,我國的經濟文化水平不斷進步,每家每戶的生活水平也隨之進步。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不行忽視的“危機”??墒牵S多同學對衛(wèi)生環(huán)境好像盡不關切,甚至沒有愛護環(huán)境的意識,我校同學的.環(huán)境愛護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

一、調查目的

1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈狀況。

3、保持校內干凈整齊。

4、通過總結與調查結果進步同學們的環(huán)保意識。

二、時間與地點:

1、時間:20xx年05月22日

2、地點:x小學三年級教室

3、調查人:

4、調查對象:本班學生

三、調查經過

5月22日上午,我來到三年級教室內,預備調查三年級的學生進行調查,我事先預備好的調查問卷發(fā)了全班36位同學,采納“問卷調查”順當成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調查題目:

簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人望見的狀況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調查結果:

1、通過被調查人在不憐憫況下做出反應,來調查他們的應變實力與意識。

2、通過被調查人對事物的熟識與作出的判定,來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結果:經過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識非常差。

六、調查分析:

這個出人意料的結果令我駭人動目,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起肯定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

七、結論:

1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判定非常草率、馬虎。

2、我校同學對自我環(huán)保毫無熟識,一旦遇到該自己解決的細微環(huán)節(jié)題目都非常不留意。

3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學校應多開展一些進步同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參加實踐體會。

2、家長也應當多培育教化孩子們這方面的學問實力。

3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣揚教化。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生狀況報告。

環(huán)保社會實踐報告11

人們多有這樣的經驗:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。

塑料制品給我們的生活帶來的很多便利,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們供應便利的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

我們進行了多方面的調查探討,查閱各種資料,并進行分析總結。

一、調查探討:

1、在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次/;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少須要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>

3、持續(xù)其次項調查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱忱地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮(zhèn),一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料特別少,看來,我們得找另外的方法。

5、去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告知我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的`真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行探討。在網上我們找尋到了一片廣袤的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的相識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是白色污染

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,究竟什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成白色污染的主要緣由:

1、塑料垃圾沒有得到妥當?shù)墓芾砗吞幹?,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整齊得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

四、白色污染的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物汲取養(yǎng)分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。假如將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,假如用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?

經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些老師得出:白色污染經過太陽的發(fā)照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的自然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。

當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時/,它便自告奮勇,攔住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽钡拇_破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

五、行動起來治理“白色污染”

通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業(yè)生產的快速發(fā)展,為人類創(chuàng)建了前所未有的巨大物質財寶的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。

生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴峻威逼。每當大風刮起時,空中就充滿著黃色的粉塵,有時在空中還飄舞著白色塑料袋。

使人們出門非常狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不待時的重大任務。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。

但是,變更這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必需提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以愛護環(huán)境應當是全社會的行為。我們每個人都有愛護環(huán)境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主子,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應當努力增加環(huán)保意識,節(jié)約資源。

假如全球人人破壞,每天破壞,地球就會變成垃圾場;假如全球人人環(huán)保,每天環(huán)保,就能創(chuàng)建一個美妙的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力愛護好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要主動參加和宣揚。

3、不要奢侈,包括不奢侈一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要主動運用可再生利用的用品,削減白色污染。

5、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時,要加以勸止。

環(huán)保社會實踐報告12

人們多有這樣的經驗:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們供應便利的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

我們進行了多方面的調查探討,查閱各種資料,并進行分析總結。

一、我們的調查探討:

1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少須要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、持續(xù)其次項調查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱忱地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮(zhèn),一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、我們去了新華書店,學校的`圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料特別少,看來,我們得找另外的方法。

5、我們去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告知我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行探討。在網上我們找尋到了一片廣袤的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的相識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,究竟什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要緣由:

1、塑料垃圾沒有得到妥當?shù)墓芾砗吞幹茫鴽]有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整齊得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物汲取養(yǎng)分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。假如將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,假如用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些老師得出:白色污染經過太陽的發(fā)照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的自然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便自告奮勇,攔住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”的確破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

五、行動起來治理“白色污染”

通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業(yè)生產的快速發(fā)展,為人類創(chuàng)建了前所未有的巨大物質財寶的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴峻威逼。每當大風刮起時,空中就充滿著黃色的粉塵,有時在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不待時的重大任務。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,變更這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必需提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以愛護環(huán)境應當是全社會的行為。我們每個人都有愛護環(huán)境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主子,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應當努力增加環(huán)保意識,節(jié)約資源。假如全球人人破壞,每天破壞,地球就會變成垃圾場;假如全球人人環(huán)保,每天環(huán)保,就能創(chuàng)建一個美妙的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力愛護好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要主動參加和宣揚。

3、不要奢侈,包括不奢侈一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要主動運用可再生利用的用品,削減白色污染。

5、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時.

春節(jié)環(huán)保社會實踐報告二

寒假的前期在武漢環(huán)境愛護局度過了?;叵脒@個過程,真是一筆不小的收獲啊,我感覺這才是真正的達到了實踐的目的。

起先幾天,我和徐海亮是做地表水和工業(yè)污水的油的提取和檢驗方面的。雖然操作很簡潔,也沒有學校里的要求高,不過我認為自己還是不能很嫻熟的運用所學的學問。比如,很簡潔的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就干脆分液。在學校,我們有時在埋怨試驗條件差,學的東西沒用,在試驗室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關試驗的學問(包括試驗前的打算,試驗過程的操作,試驗的留意事項,尤其是平安方面的意識)。

再者,我有幸和張老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和地表水和污染水中油物質的提取這些過程中,無一不在運用我們平常所學的學問,而且這些可能恰恰是我們認為的無所謂也無用途的學問。

這些是有關專業(yè)學問方面的一些收獲吧。還有一個比較重要的也值得與大家共享的收獲是工作的重復性。記得和余老師閑聊時,她做水中cr、f等元素的測定竟達30年,現(xiàn)在還在做...我當時就想起在高校象牙塔的我們,當然包括我四周的摯友,在表達這個觀點:這重復的工作毫無挑戰(zhàn)性,也沒意義,以后確定不會從事這方面的工作。我想,那位老師年輕是可能也有此想法。而后來還的選擇做那份重復了30年的工作。究其緣由呢,可能有許多,但是我認為家庭方面的緣由是比較重要之一吧。

所以,從現(xiàn)在起,少一點埋怨,多一點理解,這樣就能多一點收獲,少一點缺憾吧!

暑期實踐進行到中期階段,在這個難得接觸社會的機會中,我感受許多...當然有主動的,也有消極方面的。在出去的這幾天,我真正體會到了學校的安靜,那種安靜是一種沒有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的安靜。回想一位耳聾的教化家說過:耳聾是給他另一種享受人生的機會,同時也給了他一種幸免被這個嘈雜的世界所影響的特權...

以上只是我的一些小小感慨,但為了生存這一看似比較低級卻又很現(xiàn)實的初衷,我們必需面對現(xiàn)實---盡管有時有點殘酷、有點無奈、有點想躲避,但是只要用一顆堅韌的心去面對,再大的困難也會克服掉的吧。即便是最終沒有志向的那樣勝利或是完備,但這個過程是我們用雙手去體驗的,獲得的。

一句話:走路就像讀書一樣,讀的書多了。你就會融會貫穿(當然要活學活用),同樣走路多,見識廣了,就回很快適應這個社會。

其實我們這次實踐不僅僅是說把平常所學學問運用,更大一方面是體驗一下社會那種氛圍,終歸我們總有一天要面對mr.society。

一轉瞬,暑期實踐在不知不覺中跨過一大半,而我們所在的團隊以飽滿的熱忱來珍惜這次難得的機會...今日上午在田田廣場就有關環(huán)保方面的內容,尤其是武漢最近幾年的水質改變等問題進行問卷調查。盡管調查之后發(fā)覺問卷里的我呢提存在一些問題,但是在這個過程中,我覺得體會有兩點:

1)社會上沒有你想象的那樣多的'接受,有時更多的是拒絕,營銷行業(yè)有句名言:今日的拒絕為明天接受而打算,今日的冷漠為明天笑臉而籌備。原來只是能用閱歷和視察去體會(我認為學校里的問卷調查還是比較好做的,所以盡管在校里搞過,但在這里我不想把它作為一次真正地體驗)。而這次我們在大街上勞碌的行人中綻開調查,更具有挑戰(zhàn)性。

2)正如高老師那天開會所說的,社會上跟要留意細微環(huán)節(jié),要把別人放在第一位。就拿今日的調查為例吧。大家都很忙,所以要盡量削減調查時間,最至少給被調查者一種感覺,不會占用很長時間,我的描述是“請用30秒左右對您身邊的環(huán)境的改變做一下反映”。還有一位男子正在推水果車,看起來有點艱難,我過去主動幫忙...這些對今日比較順當搞定問卷有肯定的幫助吧!

記住這句話:在這個世上,除了我們的父母和將來的另一半,還有難得的幾位知己,他人或許就是匆忙的過客,所以他們沒有必要非要接受你的要求,不管是什么樣的要求...

以上只是我的一些不怎么成熟的想法,可能會隨著時間的推移產生改變喔!

真快??!暑期實踐已接近尾聲了,這幾天坐在車上和在環(huán)保局,也包括與潘科長、桂老師、魏師傅等取不同的污水處理廠采樣,了解一些化學工藝方面的流程、設備,我特別的珍惜這幾次機會。

雖然說現(xiàn)實有時帶來會一些消極的思想,不過真正確定的是我們的心態(tài),如何去看待!

記得那天在三金潭污水處理廠的劉副總說,他在上高校期間也很辛苦,除了刻苦學習外,搞些兼職。那時是給長江貨船搬運工送冰袋,一次要送300多袋,因為是冰塊,有點重又怕溶化,所以每次都要用一層層盒子包裝,等他過去時,衣服與搬運工的一樣:在驕陽的照耀下,有時還能看到衣服上的汗珠閃閃發(fā)光...

當時我就想起了自己,盡管搞了三份兼職,也沒有累到如此地步。我想正是由于劉副總吃的苦太多了,才有今日,可以用英語去和外國廠家談生意。

雖然這些事我們在勵志或是人物傳記的書籍都能讀到類似的例子,不過在你身邊的人不會讓我們產生距離感,否則會覺得飄渺...

坦白的講,我這幾天有點小小失落(可能我這人超前意識有點強哈)---那就是我們即將離開這個讓我學到許多許多的地方,盡管這種感覺沒有等再過兩年我們離開母校那種感覺劇烈,但是我想肯定會有共同點的。另外我覺得這個大家庭也是我在兩年遇到的最有感覺之一吧,裴小麗重返試驗室,匡敏在調查問卷時的表現(xiàn),晚上聚餐之后慶祝盧軍和曹金蓮生日,還有今日下午我們一起等徐海亮等等都是讓我感動的地方,讓我感到這個大家庭的暖和。

所以我要好好珍惜剩余的兩天時間,珍惜點點滴滴...

兩天就這樣飛逝過去了,噢,不!是兩個星期就這樣毫無征兆地過去了,回想一下整個過程----“連載心得”的源泉,讓我有幸與這么多主動進取、熱忱活潑、仔細負責的隊友度過了令我一生都難以忘懷的日子。

我們就要離開武漢環(huán)保局時,我,還有匡敏、劉露,三個人一起離開了,當時我不想回頭去看用大理石刻出的“武漢環(huán)保局”以及其英文名稱“wuhanenvironmentalprotectionbureau,刻意地向575車站走去...

記得我剛被華農錄用時,家人都在關注,從而莫名的對這個火爐長生了一種親切感,盡管家人之前都沒有來過。推置于此,在此之前我覺得武昌是我的親近的地方??赡芤彩瞧匠:苌偃h口,所以對漢口這邊有種距離感、生疏感,盡管她是武漢的核心地帶(至少現(xiàn)在是)。自從這幾天,

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