2023年環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集錦篇

2023年環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集錦篇環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

7月7日下午，隊(duì)員們走訪當(dāng)?shù)卮迕?，給他們講解環(huán)保方面的學(xué)問，并將他們自帶的有關(guān)宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問的圖書贈(zèng)送給當(dāng)?shù)鼐用?。為了加?qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)，隊(duì)員們用自帶的電腦和投影設(shè)備給他們播放環(huán)保視頻，并講解危害生態(tài)環(huán)境的'嚴(yán)峻后果，讓他們從小起先就對(duì)環(huán)境愛護(hù)相關(guān)學(xué)問有更深一步的了解。此外，隊(duì)員們還帶領(lǐng)當(dāng)?shù)貎和_展了一系列生態(tài)環(huán)保學(xué)問小嬉戲，寓教于樂，使環(huán)保學(xué)問深化人心。

7月8日是贛州市石城縣橫江鎮(zhèn)洋地村村民趕集的日子，這一天，江西理工高校理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們來到集市，分發(fā)了生態(tài)愛護(hù)學(xué)問調(diào)查問卷，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用耨{馭的環(huán)保學(xué)問狀況做了調(diào)研。隊(duì)員們還給村民們講解現(xiàn)今鄱陽湖的生態(tài)問題，并介紹贛江源頭生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和周邊環(huán)境發(fā)展的趨勢，分發(fā)了有關(guān)愛護(hù)贛江源頭及其它環(huán)境愛護(hù)學(xué)問的宣揚(yáng)單，讓村民們對(duì)環(huán)境愛護(hù)有更深刻的了解。俗話說得好：巧婦難為無米之炊。單單講解環(huán)境愛護(hù)的理論學(xué)問是不行的，隊(duì)員們在講解環(huán)境愛護(hù)學(xué)問的同時(shí)，還贈(zèng)送當(dāng)?shù)鼐用衩咳艘粋€(gè)購物環(huán)保袋，引導(dǎo)他們削減運(yùn)用塑料袋的頻率，倡議用切實(shí)行動(dòng)愛護(hù)贛江源頭。

對(duì)于當(dāng)?shù)氐拇迕?，?duì)員們用他們能夠理解的方式培育他們的環(huán)保意識(shí)，效果良好，受到當(dāng)?shù)氐囊粯雍迷u(píng)。對(duì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的到來村民們表示熱情歡迎，并對(duì)志愿者們表示感謝，村民們說，以前很少留意到環(huán)境愛護(hù)問題，今后肯定會(huì)多加留意。

贛江是江西的母親河，愛護(hù)贛江源頭勢在必行。江西理工高校理學(xué)院“愛護(hù)贛江源”青年志愿者服務(wù)隊(duì)送環(huán)保學(xué)問下鄉(xiāng)，深化贛江的源頭宣揚(yáng)環(huán)保。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

一、實(shí)踐主題：

走進(jìn)公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品

深化社區(qū),貼近市民,宣揚(yáng)低碳生活

二、實(shí)踐目的：

1．通過深化社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培育社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，酷愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．在宣揚(yáng)教化別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和學(xué)問水平，讓我們彼此教化，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；

3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、實(shí)踐形式：

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問

4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣揚(yáng)策劃

5.環(huán)保展板宣揚(yáng)：首先制作環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)展板，在會(huì)場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；

6.環(huán)保嬉戲：以嬉戲的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，吸引人們留意；環(huán)保學(xué)問有獎(jiǎng)問答，依據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)賜予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品；

7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

8.邀請電視新聞媒體參加環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，小組成員與居民、學(xué)生溝通環(huán)保宣揚(yáng)心得。

四、實(shí)踐時(shí)間：

xx年7月11日到xx年7月20日

五、實(shí)踐地址：

南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海高校校本部鼓樓市民廣場繡球公園

六、實(shí)踐人：

河海高校赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小組

七、實(shí)踐過程:

低碳環(huán)保始終是一個(gè)社區(qū)，一個(gè)城市，一個(gè)國家，以及整個(gè)地球都須要關(guān)注的一個(gè)非常重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)覺，有不少組織起來的關(guān)于宣揚(yáng)低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐，所以，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們低碳探討社就選擇了宣揚(yáng)低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí)，在7月11號(hào)，社長和我們一起進(jìn)行了探討，并分成兩組，明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。

前期活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施：

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)策劃及方案；

2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板；

3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查；

5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題；

6.策劃低碳環(huán)保嬉戲。

7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商議食宿等問題

a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團(tuán)隊(duì)在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板，調(diào)查問卷，橫幅及宣揚(yáng)單。團(tuán)隊(duì)成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地打算著活動(dòng)。

隨著與公司談判的順當(dāng)完成及展板等宣揚(yáng)工具制作完工，全部團(tuán)隊(duì)成員都按安排抵達(dá)南京，正式起先低碳宣揚(yáng)之旅。

我們的第一站，南京中電公司。在那里，公司特地派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深化了解了南京中電公司成長的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣揚(yáng)安排后，我們來到了其次站，河海高校校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，閑逛曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這里，我們向河海學(xué)長學(xué)姐介紹低碳學(xué)問，宣揚(yáng)工作取得初步勝利。

隨后，我們還來到東南高校，感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查，很多市民爭相踴躍地參加并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動(dòng)。（政府應(yīng)當(dāng)加大宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進(jìn)一般的垃圾箱中。希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。）

我們最終也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣揚(yáng)活動(dòng)采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號(hào)，供應(yīng)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題，與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保嬉戲。得到居民熱情歡迎和參加，并得到大爺大媽高度評(píng)價(jià)，活動(dòng)圓滿勝利。7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊(duì)成員早7點(diǎn)起先進(jìn)行宣揚(yáng)，晚上9點(diǎn)回來還要進(jìn)行總結(jié)與其次天策劃，身心異樣乏累。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣揚(yáng)，南京公交坐遍。有時(shí)為了活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我恒久美妙的回憶。

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”，但是日益惡化的環(huán)境正在威逼著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的奢侈，已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在漸漸的變成“有限”的！請愛惜我們的環(huán)境，因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”！或許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威逼到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關(guān)，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢？莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而恒久的消亡嗎？針對(duì)低碳環(huán)保的問題，暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境究竟如何，借以警示愚昧的人類！環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成干脆的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的干脆危害更大，也更難消退。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)峻的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最干脆、最簡單被人所感受的后果是使人類環(huán)境的`質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)峻的污染事務(wù)不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題，隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危急廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必需主動(dòng)防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必需努力增加環(huán)境意識(shí)：一方面要醒悟地相識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種相識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“愛護(hù)環(huán)境，人人有的看法主動(dòng)參與各項(xiàng)環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)，自覺培育愛護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

隨后，我們還來到東南高校，感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查，很多市民爭相踴躍地參加并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動(dòng)。（政府應(yīng)當(dāng)加大宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進(jìn)一般的垃圾箱中。希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。）

我們最終也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣揚(yáng)活動(dòng)采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號(hào)，供應(yīng)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題，與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保嬉戲。得到居民熱情歡迎和參加，并得到大爺大媽高度評(píng)價(jià)，活動(dòng)圓滿勝利。7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊(duì)成員早7點(diǎn)起先進(jìn)行宣揚(yáng)，晚上9點(diǎn)回來還要進(jìn)行總結(jié)與其次天策劃，身心異樣乏累。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣揚(yáng)，南京公交坐遍。有時(shí)為了活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我恒久美妙的回憶。

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”，但是日益惡化的環(huán)境正在威逼著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的奢侈，已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在漸漸的變成“有限”的！請愛惜我們的環(huán)境，因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”！或許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威逼到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關(guān)，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢？莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而恒久的消亡嗎？針對(duì)低碳環(huán)保的問題，暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境究竟如何，借以警示愚昧的人類！環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成干脆的破

壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的干脆危害更大，也更難消退。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)峻的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最干脆、最簡單被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)峻的污染事務(wù)不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題，隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危急廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必需主動(dòng)防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必需努力增加環(huán)境意識(shí)：一方面要醒悟地相識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種相識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的看法主動(dòng)參與各項(xiàng)環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)，自覺培育愛護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

一、實(shí)踐主題：

通過對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查，了解"白色污染"對(duì)地球與人類的危害，以便對(duì)環(huán)境有更深刻的相識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。培育不隨意丟棄垃圾的個(gè)人習(xí)慣。提高個(gè)人素養(yǎng)和實(shí)踐實(shí)力。走出課題，培育社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，增加同學(xué)間的協(xié)作實(shí)力，宣揚(yáng)環(huán)保概念。因此，我們對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

二、實(shí)踐形式：

1、對(duì)各年齡段的人群進(jìn)行詢問

2、在草坪撿拾廢舊電池

3、去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問

4、上網(wǎng)查詢資料

三、實(shí)踐時(shí)間：

20xx年12月1日到20xx年12月7日

四、實(shí)踐地址：

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院旁邊

五、實(shí)踐人:

調(diào)查時(shí)間支配

12月1日確定課題，做打算工作

12月2日在網(wǎng)上或圖書館搜查相關(guān)資料

12月3日明確調(diào)查目的與擬定安排

12月4日實(shí)地考察，收集數(shù)據(jù)和拍攝

12月5日整理數(shù)據(jù)并分析

12月6日總結(jié)活動(dòng)體會(huì)

12月7日撰寫調(diào)查報(bào)告及修改漏洞

六、實(shí)踐報(bào)告正文：

前言：為了貫徹黨中心"又快又好"發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，把我國建立成綠色節(jié)約性社會(huì)，黨中心下達(dá)了怎樣加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的諸多建議，也為之做出了許多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下，我校主動(dòng)響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)各級(jí)同學(xué)激勵(lì)，激勵(lì)我們主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與環(huán)境愛護(hù)行動(dòng)。我院更加身先士卒，因此，我對(duì)環(huán)境愛護(hù)做出了初步調(diào)查。讓孩子們從小就相識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢的嚴(yán)峻性，必將對(duì)環(huán)境愛護(hù)起到很好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的學(xué)問寫進(jìn)教材，可以多在高校校內(nèi)組織環(huán)保講座。這樣，從青年學(xué)生抓起，環(huán)境愛護(hù)便有了后勁，便會(huì)生生不息地持續(xù)下去。

七、實(shí)踐過程：

1、依據(jù)我們的詢問得知廣闊群眾存在亂丟費(fèi)舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的，其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓四周有可以回收廢舊電池的地方。

2、我們在一家小快餐店里打聽到：她飯店忙時(shí)會(huì)在一用掉塑料袋150個(gè)左右，而我們學(xué)校旁邊有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場所。

3、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探討。在網(wǎng)上我們找尋到了一片廣袤的空間，使我們對(duì)"白色污染"有了更深刻的相識(shí)。"白色污染"已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是"白色污染"呢?"白色污染"主要指白色發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。"白色污染"物的主要成分主要為：聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中，還加入了增塑劑、發(fā)酵劑、熱穩(wěn)定劑、抗氧化劑等。

"白色污染"造成的主要緣由塑料袋垃圾沒有得到妥當(dāng)處理，垃圾沒有進(jìn)行分類回收，很多對(duì)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流等。

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論：

經(jīng)驗(yàn)這次的實(shí)踐，我們更加相識(shí)到了環(huán)境愛護(hù)的重要性。要愛護(hù)環(huán)境，又要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就須要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。當(dāng)前，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)突出解決以下幾個(gè)問題：

1、大力宣揚(yáng)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀。

2、建立健全有利于環(huán)境愛護(hù)的覺策體系。

3、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。

4、主動(dòng)宣揚(yáng)環(huán)境友好的'消費(fèi)方式。

5、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。

6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

人類共同居住的地球和共同享有的天空是不行分割的整體。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，為了地球上的生命，為了愛護(hù)我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起，我信任有了科學(xué)地方法，加上我們的實(shí)際行動(dòng)，在不遠(yuǎn)的將來，我們將擁有一片漂亮而完整的藍(lán)天。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

今年暑假，我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“低碳環(huán)?！?，這種低碳生活儼然已成為了一種趨勢，我和摯友們一起向環(huán)保部門反映狀況，并一起大力宣揚(yáng)低碳生活的重要性，引起了人們的留意。

所謂“低碳生活”，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量削減，從而削減二氧化碳生活宣揚(yáng)海報(bào)碳的排放量。對(duì)于我們這些一般人來說，是一種看法問題，所以我們應(yīng)當(dāng)提倡并去主動(dòng)實(shí)踐，這就要從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油等等一些生活中的'小細(xì)微環(huán)節(jié)。

一、實(shí)踐主題

深化社會(huì)，提倡低碳環(huán)保

二、實(shí)踐目的

1、通過深化社會(huì)，大力普及環(huán)保學(xué)問，增加人們的環(huán)保意識(shí)，培育中小學(xué)生及中學(xué)生等的社會(huì)責(zé)任感，肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

2、提高自己的環(huán)保學(xué)問水平，樹立正確的環(huán)保價(jià)值觀，同時(shí)要以身作則，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。

3、發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，共同建設(shè)綠色家園，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

三、實(shí)踐形式

1、對(duì)各社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行詢問

2、對(duì)各年齡段的群體進(jìn)行調(diào)查

3、板報(bào)宣揚(yáng)

4、問卷調(diào)查

最終，我們還是希望大家能夠從點(diǎn)滴做起，一起愛護(hù)我們的家園，共迎美妙藍(lán)天。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

越來越多的災(zāi)難時(shí)間無時(shí)無刻不提示我們重視環(huán)境愛護(hù)，這種危機(jī)讓人們起先不得不重視環(huán)境愛護(hù)。人們是環(huán)境的污染者，同時(shí)也是環(huán)境的愛護(hù)者。國家對(duì)于環(huán)境的愛護(hù)提出了不少的方針和政策，但是在我們身邊對(duì)環(huán)保這個(gè)觀念并不深化人心。

近些年提出的“低碳環(huán)?！备拍钍艿搅撕芏嗳说闹匾?，因?yàn)槿藗円庾R(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因此限制人們生活的碳排量是一個(gè)削減碳排量的重要途徑。同時(shí)這也可以增長我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

身為二十一世紀(jì)的新型高校生，環(huán)保不僅僅是表面文字，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們對(duì)環(huán)境愛護(hù)也要做出自己應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任，環(huán)保從身邊做起，于點(diǎn)滴之間。做到一下幾個(gè)方面，盡微薄之力。

一、節(jié)電。節(jié)電不在于隨口說說，也不在于朝夕之間，而是要長期堅(jiān)持下去的。我們要做到人走燈滅，養(yǎng)成順手關(guān)燈的好習(xí)慣。在寢室里用燈的時(shí)候盡量開少量的燈，比如寢室有兩個(gè)燈，在不須要太強(qiáng)照明的時(shí)候，可以只開一個(gè)燈。學(xué)?？梢灾贫ㄍ砩隙〞r(shí)關(guān)燈的制度，這樣既可以督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣，又節(jié)約了電能。溫度相宜的時(shí)候，盡量不開教室里的空調(diào)，并且要留意限制空調(diào)開的溫度高。不用電腦的時(shí)候最好盡量關(guān)機(jī)，電腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。

二、節(jié)水。要知道全世界還有許多地方飲食用水都還很成問題，而我們生活的地方水資源豐富，我們更應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)珍惜。用水后要順手關(guān)好水龍頭，合理用水，避開水資源的奢侈。作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，平常做的試驗(yàn)并不少，因此在做試驗(yàn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)留意廢水的處理，防止水污染。生活用品上盡量不用含磷洗滌劑，可以運(yùn)用較為溫柔而且對(duì)環(huán)境影響小的洗滌劑，比如肥皂等。

三、生活方面。在學(xué)校吃飯的時(shí)候都盡量不要運(yùn)用一次性碗筷，用餐廳供應(yīng)的消毒餐具或是自帶餐具，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。外出購物時(shí)，可以自帶購物袋。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)垃圾分類處理，這樣有利于垃圾的再利用，也有利于資源的再回收。對(duì)廢舊電池回收，收集廢舊電池到指定回收點(diǎn)進(jìn)行回收。廢舊電池的重金屬污染是水體污染的`一大重要因素。生活的用紙盡量兩面運(yùn)用，同時(shí)生活廢紙可以組織同學(xué)們收集起來當(dāng)廢舊品處理。

四、加強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識(shí)。建議學(xué)校多開展環(huán)保講座活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生組織多開展與環(huán)保有關(guān)的公益活動(dòng)。組織學(xué)生清理校內(nèi)垃圾，在植樹節(jié)的時(shí)候免費(fèi)發(fā)放樹苗，定期組織同學(xué)回收舊書舊報(bào)紙等活動(dòng)。同時(shí)我們也可以利用好我們的學(xué)生身份向更多的人宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，動(dòng)員更多的人參加到環(huán)保活動(dòng)中來。我們在校內(nèi)里愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境。在地球日，世界環(huán)保日的時(shí)候，我們可以加大宣揚(yáng)力度。動(dòng)員同學(xué)們參與環(huán)保活動(dòng)，激勵(lì)出行的時(shí)候運(yùn)用公共汽車或自行車作為代步工具。

結(jié)語：

我們只有一個(gè)地球，環(huán)保與我們休戚相關(guān)。它不是某一個(gè)國家，某一個(gè)組織的事，而是我們?nèi)咳说氖拢覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)去為了自身的生存環(huán)境去培育環(huán)保意識(shí)。我覺得環(huán)保無難事，只要我們每個(gè)人在自己的位子做好自己力所能及的事，就能夠?yàn)榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的巨增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)峻的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭遇前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候改變屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)峻危害到人類的生存環(huán)境和健康平安，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候改變而“大打折扣”。因此，環(huán)保低碳出現(xiàn)在人們的視野，并被越來越多的人所關(guān)注。對(duì)企業(yè)來說，低碳經(jīng)濟(jì)被提上平臺(tái)，對(duì)大眾來說，健康的生活方式——低碳生活被越來越多的人所呼吁。

作為當(dāng)代高校生，我們不能僅僅局限于課本學(xué)問和校內(nèi)生活，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，于是我利用這次寒假時(shí)間主動(dòng)的參加進(jìn)去，通過環(huán)保低碳宣揚(yáng)，農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)居民、企業(yè)的問卷調(diào)查，親身實(shí)踐等形式為低碳生活盡我們的一份綿薄之力。

為響應(yīng)“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”口號(hào)的號(hào)召，節(jié)約能源，營造干凈、美麗、低碳的生活環(huán)境，我們組成了名為“節(jié)能環(huán)保，低碳生活，從我做起”的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。低碳生活，對(duì)于我們一般人來說是一種看法，而不是實(shí)力，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提倡并去實(shí)踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的`很好玩，有的不免有些麻煩。但關(guān)切全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變溫煦環(huán)境惡化的速度，勢在必行。削減二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。在這次環(huán)保行動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)的是撿垃圾和進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)。我們主要在讀書走廊、公園、廊橋周邊、道路，小區(qū)周邊進(jìn)行了撿垃圾和進(jìn)行環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)。在這些地方，我們就收集了幾袋垃圾。

看到這些垃圾，我們不得不反思這些地方為什么會(huì)有這么多的垃圾，有什么方法可以削減垃圾。我想假如從一起先我么每個(gè)人就嚴(yán)格要求自己，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，那么也就不會(huì)使我們生活得如此暗淡了，更不須要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力整治環(huán)境。從另一方面講，當(dāng)時(shí)我們順手扔掉垃圾是做了毫無

意義的，奢侈別人美妙視野的無用功。

因此，我們此次活動(dòng)中最深的感受就是：治根要治本，的確從源頭上殲滅污染環(huán)境。這又是一個(gè)極大的難題。因?yàn)槟壳拔覀兊拇蟊娙嗣駥?duì)環(huán)境污染的后果還不是太了解，認(rèn)為我個(gè)人扔一個(gè)塑料袋又有什么關(guān)系呢？可正是這種思想將我們美妙的環(huán)境推向被污染，被破壞的邊沿。作為青年志愿者，我們有責(zé)任，也有義務(wù)深化到社會(huì)中，緊緊地和人民結(jié)合在一起，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地宣揚(yáng)，感化他們，等到?jīng)]有一個(gè)人順手扔紙的那一天，環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠(yuǎn)了。另一方面是志愿者給我們的精神與力氣。那天下午雖然是三四點(diǎn)種的時(shí)候才正式起先活動(dòng)，為了多拾幾塊垃圾，為了把路上的煙頭撿起，志愿者們沒有喊冷，更沒有放棄行程。你看他們一手提袋，一手撿垃圾，有時(shí)一個(gè)一個(gè)塑料杯子會(huì)讓幾個(gè)志愿者同時(shí)彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上，他們揮汗如雨，但為了加大宣揚(yáng)力度，沒有一個(gè)人撐桑

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的一名高校生，我們必需堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種學(xué)問，除此之外，我們還必需參與各種社會(huì)實(shí)踐，到校內(nèi)外的社會(huì)去熬煉自己的意志，增加自己對(duì)困難社會(huì)的進(jìn)一步了解，增加自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，為我們高校畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的打算。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

今年暑假,為了比較深化的了解社會(huì),熬煉自己,我們幾個(gè)同鄉(xiāng)組建了一個(gè)返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊(duì)。現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)過程做以下說明。

因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)峻，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)峻影響，我們幾個(gè)提議建立一支環(huán)保隊(duì)，主要目的有：對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境綻開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化緣由3、在家鄉(xiāng)民眾中宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環(huán)保隊(duì)，希望對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

7—18活動(dòng)打算階段

所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊(duì)員一起制定了環(huán)保隊(duì)的具體實(shí)踐安排，并且通過了我們的隊(duì)規(guī)：1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo)2、各隊(duì)員主動(dòng)工作3、堅(jiān)持在活動(dòng)期間每天寫心得體會(huì)進(jìn)行溝通4、以為人民服務(wù)為動(dòng)身點(diǎn)，保證完成各項(xiàng)工作。

我們還打算了實(shí)踐活動(dòng)所需的資料和工具。

7—19衛(wèi)生狀況調(diào)查

我們環(huán)保對(duì)對(duì)我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先，我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上視察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。

我們發(fā)覺在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有剛好把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們順手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個(gè)垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不行回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛惜環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣，就簡單導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對(duì)小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。

7—20對(duì)琴江河的調(diào)查

我們深化了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)覺由于人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時(shí)掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)峻影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖便利，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河許多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會(huì)到了生活垃圾對(duì)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種劇烈的宣揚(yáng)環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭，但是我們很清晰，大力度的愛護(hù)環(huán)境的宣揚(yáng)只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.

7—21被污染的琴江河

我們認(rèn)為以上狀況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠，當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識(shí)淡薄有著莫大的關(guān)系。然而，公民的`環(huán)保意識(shí)的提升還依靠于政府。因此我們還認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境的另一個(gè)關(guān)鍵是政府在全民中的整體教化，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，提高居民的環(huán)保素養(yǎng)，樹立環(huán)保的風(fēng)氣，關(guān)鍵是要提高全民素養(yǎng)，對(duì)全體居民加強(qiáng)環(huán)保教化，大力宣揚(yáng)環(huán)境污染的危害性和環(huán)境愛護(hù)的重要性，提高公民環(huán)保意識(shí)和法治觀念，使愛護(hù)環(huán)境成為每個(gè)公民的自覺行動(dòng)，從而真正的對(duì)環(huán)境改善起到推動(dòng)作用。實(shí)踐中，我們發(fā)覺嚴(yán)峻影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質(zhì)的是上游的一個(gè)白泥礦廠所致。我們發(fā)覺琴江呈還乳白色，跟一般澄澈的河水形成了顯明的對(duì)比。這些像牛奶似的河水嚴(yán)峻影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?，因?yàn)楫?dāng)?shù)睾芏嗳藗兌加煤铀匆路?，澆菜，澆灌農(nóng)田等，這些影響自不待言。為此我們環(huán)保小組深化白泥礦廠調(diào)查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不實(shí)行復(fù)原植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特殊是在下雨的時(shí)候，泥廠的泥土許多被雨水沖刷下來，不僅使水質(zhì)污染更嚴(yán)峻，還簡單造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災(zāi)難。我們是在7月21日進(jìn)入泥廠調(diào)查的，但遇到了門衛(wèi)阻礙，我們只得在泥廠外圍進(jìn)行調(diào)查，并拍百下了一些照片，我們環(huán)保隊(duì)希望借此資料向上級(jí)環(huán)保部門反映狀況，希望政府部門賜予關(guān)注。

7—22調(diào)查速生林對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響

我們環(huán)保隊(duì)經(jīng)過調(diào)查還發(fā)覺了一個(gè)影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調(diào)查得知種速生林時(shí)先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時(shí)加上肥料之類的，特殊是在某些河流源頭種植，使河流流量削減，而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時(shí)應(yīng)當(dāng)充分考慮到對(duì)環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，仔細(xì)的搞我們的活動(dòng)。這次去調(diào)查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到愛護(hù)森林對(duì)于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動(dòng)熬煉了我們吃苦的精神。

7—23街頭環(huán)保行動(dòng)

這天我們環(huán)保隊(duì)針對(duì)前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣揚(yáng)單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對(duì)提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識(shí)起到推動(dòng)作用，也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。

為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保，我們對(duì)民眾進(jìn)行了環(huán)境愛護(hù)問卷調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間：xx、7、23

調(diào)查地點(diǎn)：中壩鎮(zhèn)中心街道

調(diào)查人員：全體環(huán)保隊(duì)員(6人)

調(diào)查對(duì)象：當(dāng)?shù)鼐用?15歲—65歲)

調(diào)查方法：隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查目的：

1、了解本地居民的環(huán)保意識(shí)

2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況

3、進(jìn)行環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)

4、提高人民群眾環(huán)保意識(shí)

調(diào)查表如下：

選擇題

1、你知道許多自然資源是有限的嗎?

a、知道(61%)b、知道一點(diǎn)(26)c、不知道(10)d、不關(guān)我事(3%)

2、你是否知道許多城市的淡水資源缺乏

a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)

3、你是否知道1998年的長江洪災(zāi)和長江上游人們盲目砍伐有關(guān)

a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)

4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一

a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)

5、你認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境的目的是什么

a、疼惜每一個(gè)生命(62%)b、愛護(hù)生物多樣性(10%)c、與動(dòng)植物和諧相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿意人類發(fā)展的須要(18%)

6、你認(rèn)為愛護(hù)森林重不重要?

a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關(guān)切(2%)e、不知道(1%)

7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境

a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放剛好處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理運(yùn)用農(nóng)藥(21%)

8、你最關(guān)切的問題是

a、飲用水空氣質(zhì)量(10%)b、糧食蔬菜平安(14%)c、森林、土地愛護(hù)、防止水土流失(34%)

d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)

9、你對(duì)亂丟垃圾的行為有什么看法

a、沒所謂(5%)b、值得指責(zé)家(89%)c、不關(guān)我事(6%)

10、您覺得您四周的環(huán)境怎樣?

a、很好(9%)b、感覺還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)

11、您覺得愛護(hù)環(huán)境有多重要

a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)

12、近幾年來我們四周河流流量大大減小，您認(rèn)為是什么緣由造成的

a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清晰(2%)

問答題

13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?

a、的確行動(dòng)起來大力宣揚(yáng)環(huán)保b、以實(shí)際行動(dòng)主動(dòng)參加環(huán)保c、不要流于形式d、希望不是堅(jiān)持一時(shí)半會(huì)，要常常搞活動(dòng)

14、您對(duì)愛護(hù)環(huán)境有什么好的看法?

a、多種植樹木b、削減運(yùn)用化肥c、加大環(huán)保宣揚(yáng)力度d、人人參加環(huán)保愛護(hù)森林e、不亂排污、亂丟垃圾，固定地點(diǎn)丟放垃圾、定時(shí)清理f、政府要對(duì)環(huán)境高度重視

您對(duì)我們的活動(dòng)和隊(duì)員服務(wù)看法滿足嗎?a、滿足(100%)b、不滿足

正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份

通過調(diào)查我們發(fā)覺家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對(duì)淡薄，對(duì)環(huán)保不是特殊的關(guān)切，但是他們中大部分認(rèn)為自己四周的環(huán)境狀況很差，都劇烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境愛護(hù)，給居民良好的環(huán)境。他們對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持，希望我們有更大的環(huán)保行動(dòng)。

總結(jié)

經(jīng)過幾天的辛苦我們最終搞完了此次的實(shí)踐活動(dòng)，我們?yōu)橛H身“踐行四個(gè)新一代，青春奉獻(xiàn)新廣東”而感到驕傲。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們意識(shí)到：環(huán)境愛護(hù)是一項(xiàng)須要全社會(huì)共同參加的事業(yè)，政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不行。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保，才能切實(shí)改善環(huán)境。

這次活動(dòng)讓我相識(shí)到：

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的漸漸了解，分歧會(huì)漸漸削減，工作開展也會(huì)越來越順當(dāng)。只有大家的思想統(tǒng)一了，新往一處想，勁往一處使，工作才能順當(dāng)精彩的完成

2、前期打算工作在整個(gè)過程中的重要性。

“好的起先是勝利的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)驗(yàn)后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不打算充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⒓拥娜撕苌?，你就確定會(huì)手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事，只要你專心去做了，不館結(jié)果怎樣都是勝利的。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的一名高校生，我們必需堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種學(xué)問，除此之外，我們還必需參與各種社會(huì)實(shí)踐，到校內(nèi)外的社會(huì)去熬煉自己的意志，增加自己對(duì)困難社會(huì)的進(jìn)一步了解，增加自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，為我們高校畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的打算。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

為提高高校生理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力，讓我們能夠主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐，并在實(shí)踐中發(fā)覺自身所存在的不足之處，然后運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，在解決實(shí)際問題的過程中增長我們的才能，從而更加順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人。校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)響應(yīng)省委、省政府“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實(shí)踐活動(dòng)。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣，用自己的所學(xué)所會(huì)為他們帶去力所能及的服務(wù)。

7月11日，早晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊(duì)，校團(tuán)委、各系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下伴著蒙蒙細(xì)雨踏上了啟程之路，第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村，一路上風(fēng)雨兼程，幾個(gè)小時(shí)候后順當(dāng)?shù)竭_(dá)，心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)的熱忱。老路渠村坐落在半山腰，景色一片秀麗，可我們無暇顧及這一切的新穎 ，全部人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會(huì)有散落的狀況，同學(xué)們沒有任何怨言，都在努力的勞碌著。午飯過后我們便起先籌備下午的一系列活動(dòng)。

先是實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，我校黨委副書記殷永橋同志、團(tuán)委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺(tái)鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)代表捐贈(zèng)老路渠村與東臺(tái)村各五百冊圖書，供兩村建設(shè)農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與向往，希望它們能為大山深處帶去更多的學(xué)問。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓的進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)，為村民們構(gòu)筑文化墻，分發(fā)印有法律學(xué)問以及農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)學(xué)問的宣揚(yáng)頁，同時(shí)還有我校水利工程系程樹明老師講解法律學(xué)問，將學(xué)問傳播的更遠(yuǎn)。

我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品。孩子們拿著東西，臉上充溢了喜悅的表情，滿滿的都是希望的光線。然后我們的志愿者又為留守兒童們進(jìn)行了家教輔導(dǎo)，有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題，有的給孩子們講解一些名著故事，孩子們的眼睛里都閃耀著對(duì)學(xué)問渴望的光線，我們在歡聲笑語中給孩子們講授學(xué)問，做嬉戲，場面倒是溫馨至極。

晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出，演出節(jié)目有歌曲，舞蹈，相聲，武術(shù)表演等大家寵愛的形式，鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的起先。演出期間臺(tái)下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.

7月12日，早早的起床，感受了大山深處寧靜祥和的早晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院，干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺(tái)村，我們隨老師們一同去探望了孤寡老人，與群眾親切交談，切實(shí)為困難群眾做貢獻(xiàn)，為他們送去了生活必需品。同時(shí)號(hào)召我們利用自己的學(xué)問與實(shí)力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的.問題。

慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站，晉察冀邊區(qū)革命紀(jì)念館。在講解員的具體解說下，我們一同重溫了抗日時(shí)期的艱難困苦與勞動(dòng)人民無限的愛國情懷。今日的華蜜生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣，才能以表我們的愛國熱忱。

為期兩天的“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”的暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)真是讓我們收獲頗豐，不僅讓我們積累了大量的實(shí)踐閱歷，同時(shí)也教會(huì)我們理論聯(lián)系實(shí)際的道理，同樣讓我們明白克服困難，團(tuán)結(jié)一樣的重要性。培育了我們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的精神。我們定會(huì)努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，拼搏，爭為祖國棟梁。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

一、課題提出：

這或許是一個(gè)老掉牙的課題，可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)美麗的環(huán)境已不復(fù)存在，曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法，況且目前xx區(qū)的確面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識(shí)究竟如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎？因此，作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)xx區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

二、探討內(nèi)容：

1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量，垃圾筒及清潔工人的狀況；

2、依據(jù)存在的問題，列表調(diào)查（附后）

三、探討的目的意義：

1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺性：

2、讓居民了解有關(guān)單位的工作狀況，從而更好的協(xié)作好政府工作，同時(shí)也讓單位人員駕馭居民的看法看法，進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施；

對(duì)提高xx區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素養(yǎng)有肯定的幫助。

四、探討過程：

（一）調(diào)查步驟：

1、走訪旁邊街道并取景拍照

2、設(shè)計(jì)問卷，發(fā)放填寫

3、訪問環(huán)保局職能部門

4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

（二）調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象：

1、調(diào)查方法

設(shè)計(jì)問卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回

詳細(xì)方法：在xx區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采納現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。

2、調(diào)查對(duì)象

我們調(diào)查的對(duì)象為xx部分居民的沿街的經(jīng)商者，另外還有學(xué)生、農(nóng)夫、工人、醫(yī)生等。

（三）問卷調(diào)查及分析：

我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)四周環(huán)境的滿足程度，對(duì)當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對(duì)政府環(huán)保部門的工作建議等等。

本次我們調(diào)查的居民為204人，從被調(diào)查者的看法來看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問題感愛好的，而且在調(diào)查過程中也本著仔細(xì)、負(fù)責(zé)的看法填寫了問卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問題抱著無所謂的看法，對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視而不見，事不關(guān)己，高高掛起。

從問卷的調(diào)查結(jié)果來看，有49%的人對(duì)亂扔垃圾的.行為感到生氣，而且69.6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣闊居民的重視。

現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)峻呢？從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會(huì)帶上籃子？有86.8%的人回答沒有，且干脆運(yùn)用塑料袋。而運(yùn)用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象，有人就提出應(yīng)當(dāng)在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。

對(duì)于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問題的回答上又不禁引起我們的思索，其中有54.9%的居民反映在四周找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查，的確發(fā)覺這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應(yīng)當(dāng)多深化了解群眾的生活，對(duì)居民提出的好建議要接受并付諸行動(dòng)。

清潔工是我們城市的美容師，僅xx區(qū)人數(shù)就有1000多人，許多人對(duì)清潔工都抱感謝的看法，但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿足，認(rèn)為太過于形式化。

問卷的最終一道民意題“您對(duì)政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何看法和建議。”許多人都建議政府加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，將口號(hào)落到實(shí)處！

但是把環(huán)境污染的緣由全都?xì)w咎于政府也是不合理的，因?yàn)檎K歸只是一個(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對(duì)自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺監(jiān)督，組織旁邊居民進(jìn)行愛護(hù)，但持“與我無關(guān)、愛理不理”的看法竟占19%，據(jù)前述狀況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)燃眉之急。

總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示，xx區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí)。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深化了解，我們小組成員一同走訪了xx環(huán)境衛(wèi)生局，與那里的負(fù)責(zé)人婁長貴婁主任溝通了近一個(gè)小時(shí)。

時(shí)間：20xx/xx/xxPM4：00~4：40

地點(diǎn)：xx區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓

對(duì)象：婁主任

問：您認(rèn)為xx區(qū)哪部分的環(huán)境較好？

答：就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好，永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。

問：xx區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何？

答：還是比較差的。但已有所進(jìn)步。

問：談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法？

答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設(shè)，他不單單指公共場所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的四周環(huán)境都能搞綠化，這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境。

問：針對(duì)目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象，很多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

答；這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，而目前xx區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路，是不行避開的，我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉?。至于河道工人每天的河道清理，肯定不是表面工夫，而是特別有必要的，xx區(qū)每天的垃圾量許多，若這項(xiàng)工程不實(shí)施，那樣會(huì)更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道四周居民能夠理解并且支持這項(xiàng)工作。

問：對(duì)于小攤小販，機(jī)動(dòng)三輪車，為何沒有部門進(jìn)行徹底的整治？

答：對(duì)于這方面涉及的部門太多，大家懂得分工又不清楚，以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完備的完成，這是我們工作的一大失誤。

問：目前的垃圾處理的方法是什么？

答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保。

問：xx區(qū)的清潔工有多少，他們的待遇又如何？

答：也許1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種緣由，能做到的只是對(duì)他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數(shù)量有限。

依據(jù)該部門的反映，xx區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對(duì)公共場所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆]有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)xx除狀元還算不錯(cuò)，大部分地區(qū)不容樂觀，由于現(xiàn)在xx正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期，對(duì)今后的環(huán)保問題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如支配清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃，整齊，并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理；派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理；河道上漂移的生活垃圾也常常雇人打撈以防止更嚴(yán)峻的污染；適時(shí)地作宣揚(yáng)工作。如此看來政府部門明顯已經(jīng)在實(shí)行肯定的措施了。但也有不足之處，對(duì)機(jī)動(dòng)車及汽車圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒有剛好重建。對(duì)此，負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平?？吹降男【G化場地。

五、總結(jié)：

經(jīng)過這次的調(diào)查，結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識(shí)越多，環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng)；青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教化活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，青少年環(huán)保學(xué)問來自于學(xué)校課堂，他們在對(duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參加環(huán)保活動(dòng)等方面都明顯高于成人；公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依靠政府型”，公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清楚的相識(shí)，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責(zé)隨意識(shí)須要進(jìn)一步加強(qiáng)；對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣揚(yáng)教化活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣揚(yáng)教化要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣揚(yáng)教化工作；而我們xx區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng)，但是面對(duì)將來任務(wù)重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對(duì)政府所做的工作沒有賜予肯定的關(guān)注，以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府始終沒有進(jìn)行管理；而政府雖然埋怨居民環(huán)境意識(shí)差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為xx今后改善環(huán)境污染問題盡一份力！

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷進(jìn)步，每家每戶的生活水平也隨之進(jìn)步。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí)，這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說，這可存在著不行忽視的“危機(jī)”?？墒牵S多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境好像盡不關(guān)切，甚至沒有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我校同學(xué)的.環(huán)境愛護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報(bào)告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生，活動(dòng)場所干凈狀況。

3、保持校內(nèi)干凈整齊。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進(jìn)步同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間與地點(diǎn)：

1、時(shí)間：20xx年05月22日

2、地點(diǎn)：x小學(xué)三年級(jí)教室

3、調(diào)查人：

4、調(diào)查對(duì)象：本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過

5月22日上午，我來到三年級(jí)教室內(nèi)，預(yù)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，我事先預(yù)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采納“問卷調(diào)查”順當(dāng)成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。

四、調(diào)查題目：

簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3：假如你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4：在沒人望見的狀況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果：

1、通過被調(diào)查人在不憐憫況下做出反應(yīng)，來調(diào)查他們的應(yīng)變實(shí)力與意識(shí)。

2、通過被調(diào)查人對(duì)事物的熟識(shí)與作出的判定，來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般，14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)非常差。

六、調(diào)查分析：

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我駭人動(dòng)目，在這36位同學(xué)中，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起肯定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七、結(jié)論：

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差，遇事所作出的判定非常草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無熟識(shí)，一旦遇到該自己解決的細(xì)微環(huán)節(jié)題目都非常不留意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議：

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些進(jìn)步同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參加實(shí)踐體會(huì)。

2、家長也應(yīng)當(dāng)多培育教化孩子們這方面的學(xué)問實(shí)力。

3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣揚(yáng)教化。

4、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生狀況報(bào)告。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

序

人們多有這樣的經(jīng)驗(yàn)：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。

塑料制品給我們的生活帶來的很多便利，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們供應(yīng)便利的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查探討，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、調(diào)查探討：

1、在方池路上，姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次；中午扔了105次/；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少須要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?/p>

3、持續(xù)其次項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱忱地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4、去了新華書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料特別少，看來，我們得找另外的方法。

5、去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告知我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的`真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探討。在網(wǎng)上我們找尋到了一片廣袤的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的相識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是白色污染

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹脂（PS）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

三、造成白色污染的主要緣由：

1、塑料垃圾沒有得到妥當(dāng)?shù)墓芾砗吞幹?，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整齊得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、白色污染的危害：

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢？

經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些老師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的自然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。

當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí)/，它便自告奮勇，攔住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”的確破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

五、行動(dòng)起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，為人類創(chuàng)建了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。

生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就充滿著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飄舞著白色塑料袋。

使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不待時(shí)的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。

但是，變更這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主子，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增加環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。

假如全球人人破壞，每天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場；假如全球人人環(huán)保，每天環(huán)保，就能創(chuàng)建一個(gè)美妙的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力愛護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要主動(dòng)參加和宣揚(yáng)。

3、不要奢侈，包括不奢侈一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要主動(dòng)運(yùn)用可再生利用的用品，削減白色污染。

5、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)，要加以勸止。

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

人們多有這樣的經(jīng)驗(yàn)：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們供應(yīng)便利的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查探討，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查探討：

1、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少須要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?/p>

3、持續(xù)其次項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱忱地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的`圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料特別少，看來，我們得找另外的方法。

5、我們?nèi)チ撕｛}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告知我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探討。在網(wǎng)上我們找尋到了一片廣袤的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的相識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”？

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要緣由：

1、塑料垃圾沒有得到妥當(dāng)?shù)墓芾砗吞幹茫鴽]有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整齊得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害：

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢？經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些老師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的自然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí)，它便自告奮勇，攔住了一次又一次的攻擊?？捎捎凇鞍咨廴尽钡拇_破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

五、行動(dòng)起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，為人類創(chuàng)建了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就充滿著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不待時(shí)的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，變更這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主子，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增加環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。假如全球人人破壞，每天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場；假如全球人人環(huán)保，每天環(huán)保，就能創(chuàng)建一個(gè)美妙的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力愛護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要主動(dòng)參加和宣揚(yáng)。

3、不要奢侈，包括不奢侈一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要主動(dòng)運(yùn)用可再生利用的用品，削減白色污染。

5、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí).

春節(jié)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二

寒假的前期在武漢環(huán)境愛護(hù)局度過了?；叵脒@個(gè)過程，真是一筆不小的收獲啊，我感覺這才是真正的達(dá)到了實(shí)踐的目的。

起先幾天，我和徐海亮是做地表水和工業(yè)污水的油的提取和檢驗(yàn)方面的。雖然操作很簡潔，也沒有學(xué)校里的要求高，不過我認(rèn)為自己還是不能很嫻熟的運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問。比如，很簡潔的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就干脆分液。在學(xué)校，我們有時(shí)在埋怨試驗(yàn)條件差，學(xué)的東西沒用，在試驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力，盡可能多的去了解有關(guān)試驗(yàn)的學(xué)問（包括試驗(yàn)前的打算，試驗(yàn)過程的操作，試驗(yàn)的留意事項(xiàng)，尤其是平安方面的意識(shí)）。

再者，我有幸和張老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和地表水和污染水中油物質(zhì)的提取這些過程中，無一不在運(yùn)用我們平常所學(xué)的學(xué)問，而且這些可能恰恰是我們認(rèn)為的無所謂也無用途的學(xué)問。

這些是有關(guān)專業(yè)學(xué)問方面的一些收獲吧。還有一個(gè)比較重要的也值得與大家共享的收獲是工作的重復(fù)性。記得和余老師閑聊時(shí)，她做水中cr、f等元素的測定竟達(dá)30年，現(xiàn)在還在做...我當(dāng)時(shí)就想起在高校象牙塔的我們，當(dāng)然包括我四周的摯友，在表達(dá)這個(gè)觀點(diǎn):這重復(fù)的工作毫無挑戰(zhàn)性，也沒意義，以后確定不會(huì)從事這方面的工作。我想，那位老師年輕是可能也有此想法。而后來還的選擇做那份重復(fù)了30年的工作。究其緣由呢，可能有許多，但是我認(rèn)為家庭方面的緣由是比較重要之一吧。

所以，從現(xiàn)在起，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)理解，這樣就能多一點(diǎn)收獲，少一點(diǎn)缺憾吧！

暑期實(shí)踐進(jìn)行到中期階段，在這個(gè)難得接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)中，我感受許多...當(dāng)然有主動(dòng)的，也有消極方面的。在出去的這幾天，我真正體會(huì)到了學(xué)校的安靜，那種安靜是一種沒有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的安靜?；叵胍晃欢@的教化家說過：耳聾是給他另一種享受人生的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了他一種幸免被這個(gè)嘈雜的世界所影響的特權(quán)...

以上只是我的一些小小感慨，但為了生存這一看似比較低級(jí)卻又很現(xiàn)實(shí)的初衷，我們必需面對(duì)現(xiàn)實(shí)---盡管有時(shí)有點(diǎn)殘酷、有點(diǎn)無奈、有點(diǎn)想躲避，但是只要用一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)，再大的困難也會(huì)克服掉的吧。即便是最終沒有志向的那樣勝利或是完備，但這個(gè)過程是我們用雙手去體驗(yàn)的，獲得的。

一句話：走路就像讀書一樣，讀的書多了。你就會(huì)融會(huì)貫穿（當(dāng)然要活學(xué)活用），同樣走路多，見識(shí)廣了，就回很快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

其實(shí)我們這次實(shí)踐不僅僅是說把平常所學(xué)學(xué)問運(yùn)用，更大一方面是體驗(yàn)一下社會(huì)那種氛圍，終歸我們總有一天要面對(duì)mr.society。

一轉(zhuǎn)瞬，暑期實(shí)踐在不知不覺中跨過一大半，而我們所在的團(tuán)隊(duì)以飽滿的熱忱來珍惜這次難得的機(jī)會(huì)...今日上午在田田廣場就有關(guān)環(huán)保方面的內(nèi)容，尤其是武漢最近幾年的水質(zhì)改變等問題進(jìn)行問卷調(diào)查。盡管調(diào)查之后發(fā)覺問卷里的我呢提存在一些問題，但是在這個(gè)過程中，我覺得體會(huì)有兩點(diǎn):

1)社會(huì)上沒有你想象的那樣多的'接受，有時(shí)更多的是拒絕，營銷行業(yè)有句名言：今日的拒絕為明天接受而打算，今日的冷漠為明天笑臉而籌備。原來只是能用閱歷和視察去體會(huì)（我認(rèn)為學(xué)校里的問卷調(diào)查還是比較好做的，所以盡管在校里搞過，但在這里我不想把它作為一次真正地體驗(yàn)）。而這次我們在大街上勞碌的行人中綻開調(diào)查，更具有挑戰(zhàn)性。

2)正如高老師那天開會(huì)所說的，社會(huì)上跟要留意細(xì)微環(huán)節(jié)，要把別人放在第一位。就拿今日的調(diào)查為例吧。大家都很忙，所以要盡量削減調(diào)查時(shí)間，最至少給被調(diào)查者一種感覺，不會(huì)占用很長時(shí)間，我的描述是“請用30秒左右對(duì)您身邊的環(huán)境的改變做一下反映”。還有一位男子正在推水果車，看起來有點(diǎn)艱難，我過去主動(dòng)幫忙...這些對(duì)今日比較順當(dāng)搞定問卷有肯定的幫助吧！

記住這句話:在這個(gè)世上，除了我們的父母和將來的另一半，還有難得的幾位知己，他人或許就是匆忙的過客，所以他們沒有必要非要接受你的要求，不管是什么樣的要求...

以上只是我的一些不怎么成熟的想法，可能會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生改變喔！

真快啊！暑期實(shí)踐已接近尾聲了，這幾天坐在車上和在環(huán)保局，也包括與潘科長、桂老師、魏師傅等取不同的污水處理廠采樣，了解一些化學(xué)工藝方面的流程、設(shè)備，我特別的珍惜這幾次機(jī)會(huì)。

雖然說現(xiàn)實(shí)有時(shí)帶來會(huì)一些消極的思想，不過真正確定的是我們的心態(tài)，如何去看待！

記得那天在三金潭污水處理廠的劉副總說，他在上高校期間也很辛苦，除了刻苦學(xué)習(xí)外，搞些兼職。那時(shí)是給長江貨船搬運(yùn)工送冰袋，一次要送300多袋，因?yàn)槭潜鶋K，有點(diǎn)重又怕溶化，所以每次都要用一層層盒子包裝，等他過去時(shí)，衣服與搬運(yùn)工的一樣：在驕陽的照耀下，有時(shí)還能看到衣服上的汗珠閃閃發(fā)光...

當(dāng)時(shí)我就想起了自己，盡管搞了三份兼職，也沒有累到如此地步。我想正是由于劉副總吃的苦太多了，才有今日，可以用英語去和外國廠家談生意。

雖然這些事我們在勵(lì)志或是人物傳記的書籍都能讀到類似的例子，不過在你身邊的人不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離感，否則會(huì)覺得飄渺...

坦白的講，我這幾天有點(diǎn)小小失落（可能我這人超前意識(shí)有點(diǎn)強(qiáng)哈）---那就是我們即將離開這個(gè)讓我學(xué)到許多許多的地方，盡管這種感覺沒有等再過兩年我們離開母校那種感覺劇烈，但是我想肯定會(huì)有共同點(diǎn)的。另外我覺得這個(gè)大家庭也是我在兩年遇到的最有感覺之一吧，裴小麗重返試驗(yàn)室，匡敏在調(diào)查問卷時(shí)的表現(xiàn)，晚上聚餐之后慶祝盧軍和曹金蓮生日，還有今日下午我們一起等徐海亮等等都是讓我感動(dòng)的地方,讓我感到這個(gè)大家庭的暖和。

所以我要好好珍惜剩余的兩天時(shí)間，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴...

兩天就這樣飛逝過去了，噢，不！是兩個(gè)星期就這樣毫無征兆地過去了，回想一下整個(gè)過程----“連載心得”的源泉，讓我有幸與這么多主動(dòng)進(jìn)取、熱忱活潑、仔細(xì)負(fù)責(zé)的隊(duì)友度過了令我一生都難以忘懷的日子。

我們就要離開武漢環(huán)保局時(shí)，我，還有匡敏、劉露，三個(gè)人一起離開了，當(dāng)時(shí)我不想回頭去看用大理石刻出的“武漢環(huán)保局”以及其英文名稱“wuhanenvironmentalprotectionbureau，刻意地向575車站走去...

記得我剛被華農(nóng)錄用時(shí)，家人都在關(guān)注，從而莫名的對(duì)這個(gè)火爐長生了一種親切感，盡管家人之前都沒有來過。推置于此，在此之前我覺得武昌是我的親近的地方。可能也是平常很少去漢口，所以對(duì)漢口這邊有種距離感、生疏感，盡管她是武漢的核心地帶（至少現(xiàn)在是）。自從這幾天，