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第7頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校危險(xiǎn)物?品安全事故?應(yīng)急預(yù)案經(jīng)?典版為維?護(hù)學(xué)校師生?人身安全,?有效處理學(xué)?校突發(fā)安全?事故,使學(xué)?校突發(fā)安全?事故損失降?低到最低限?度。特制定?本預(yù)案。?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),健全_?___學(xué)?校成立突發(fā)?安全事故應(yīng)?急處理領(lǐng)導(dǎo)?小組,統(tǒng)一?指揮和__?__學(xué)校突?發(fā)安全事故?的應(yīng)急處理?工作。組?長(zhǎng):劉建軍?組員:金?傳海張學(xué)田?閔凡偉董玉?玲根據(jù)安?全事故應(yīng)急?的要求,領(lǐng)?導(dǎo)小組可以?隨時(shí)調(diào)集人?員,調(diào)用物?資及交通工?具,教師必?須全力支持?和配合。?二、學(xué)校突?發(fā)安全事故?種類學(xué)校?突發(fā)安全事?故包括學(xué)校?重大火災(zāi)安?全事故,學(xué)?校重大交通?安全事故,?學(xué)校重大危?險(xiǎn)藥品安全?檢查事故,?學(xué)校工程建?設(shè)、危房安?全事故,學(xué)?校重大特種?設(shè)備安全事?故、學(xué)校外?出大型活動(dòng)?事故、學(xué)校?外來(lái)___?_侵害事故?、學(xué)校食物?中毒安全事?故、學(xué)校流?行傳染疾病?安全事故等?。安全事故?造成___?_人以上死?亡的,屬重?大安全事故?。三、安?全事故報(bào)告?及處理程序?1、突發(fā)?安全事故實(shí)?行學(xué)?!癬?___”負(fù)?責(zé)制(校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)制)。?2、突發(fā)?安全事故報(bào)?告制度實(shí)行?以第一當(dāng)事?人負(fù)責(zé)制,?并作為第一?報(bào)告人在最?短的時(shí)間內(nèi)?向領(lǐng)導(dǎo)小組?成員報(bào)告。?3、學(xué)校?發(fā)生或接到?師生員工突?發(fā)安全事故?報(bào)告后,根?據(jù)事故情況?及時(shí)向上級(jí)?或相關(guān)部門?報(bào)案請(qǐng)求援?助。安全事?故應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組在?最短的時(shí)間?內(nèi)到達(dá)事故?現(xiàn)場(chǎng),__?__搶救和?善后處理工?作。事發(fā)當(dāng)?場(chǎng)教師員工?要本著“先?控制、后處?理,救人第?一、減少?損失”為原?則,果斷處?理、積極搶?救,指導(dǎo)現(xiàn)?場(chǎng)師生離開?危險(xiǎn)區(qū)域,?保衛(wèi)好學(xué)校?貴重物品,?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序,做好事?故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)?工作。4?、上交學(xué)校?突發(fā)事故有?關(guān)材料,做?好善后處理?工作。對(duì)緩?報(bào)、瞞報(bào)、?延誤有效搶?救時(shí)間造成?嚴(yán)重后果的?將予以處分?。四、特?種設(shè)備安全?事故應(yīng)急預(yù)?案1、學(xué)?校定期檢查?爐灶、排煙?管道、避雷?針、水管使?用情況,抓?好相關(guān)人員?的培訓(xùn)工作?。2、若?發(fā)生安全事?故,及時(shí)搶?救受傷師生?,迅速將情?況報(bào)告區(qū)教?育局并及時(shí)?報(bào)告11?0、11?9、___?_等相關(guān)部?門請(qǐng)求援助?。3、封?閉事故現(xiàn)場(chǎng)?。4、采?取有效措施?,做好善后?處理工作。?學(xué)校危險(xiǎn)?物品安全事?故應(yīng)急預(yù)案?經(jīng)典版(二?)職責(zé):?1、對(duì)危?險(xiǎn)化學(xué)藥品?萬(wàn)一發(fā)生火?災(zāi)、泄露、?丟失等意外?情況,指揮?中應(yīng)視具體?情況迅速組?織各相關(guān)人?員成立應(yīng)急?小組,制定?相關(guān)措施。?2、保障?各種應(yīng)急物?品、器材及?所需資金。?3、全面?負(fù)責(zé)各種突?發(fā)事故的處?理;協(xié)調(diào)各?小組的工作?,人員配備?、監(jiān)督、檢?查小組職責(zé)?落實(shí)情況。?4、組織?成員學(xué)習(xí)相?關(guān)知識(shí),明?確各小組的?職責(zé),不斷?提高成員防?范應(yīng)急能力?。5、緊?急呼救電話?:巡警11?0急救12?0火警11?9(二)?搶救組組?長(zhǎng):陳峰?成員:總務(wù)?處人員職?責(zé):發(fā)生大?的事故后,?要保障對(duì)外?界的聯(lián)絡(luò)暢?通,并掌握?所有成員的?通訊方式,?最大限度地?利用高科技?手段迅速做?到上通、下?達(dá),同時(shí)應(yīng)?做好救災(zāi)組?織與預(yù)先人?員之間、救?災(zāi)組織與上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄?弟單位之間?的信息,同?時(shí)當(dāng)通訊系?統(tǒng)被破壞時(shí)?做好利用其?他方式進(jìn)行?聯(lián)絡(luò)的可能?性。發(fā)生事?故后對(duì)傷勢(shì)?較重的人員?要做好與附?近醫(yī)院的聯(lián)?系,并保證?急救藥品和?設(shè)施的齊全?與良好,同?時(shí)對(duì)危險(xiǎn)化?學(xué)品的物、?化性質(zhì)要逐?一了解,并?對(duì)可能造成?的傷害要有?相應(yīng)的搶救?措施。二?、危險(xiǎn)化學(xué)?品急救措施?在實(shí)驗(yàn)室?中發(fā)生人身?中毒時(shí),必?須采取急救?措施,應(yīng)先?行急救,再?送醫(yī)院治療?。(1)?吸入毒氣:?將其移到空?氣新鮮處休?息(冬天注?意保暖),?讓中毒者吸?入新鮮空氣?,如輕度中?毒者會(huì)較快?恢復(fù)正常,?如果發(fā)生昏?迷休克,可?給中毒者做?人工協(xié)助呼?吸,保持安?靜,注意保?暖。(2?)消化道誤?服中毒應(yīng)立?即洗胃,使?中毒者嘔吐?。常用的洗?胃液是食鹽?水、肥皂水?,____?%的碳酸氫?鉀溶液或1?:50的高?錳酸鉀溶液?(千萬(wàn)不能?太濃,防止?灼傷胃粘膜?)。洗胃液?要大量喝,?邊喝邊使中?毒者嘔吐。?如果沒有洗?胃液,可以?引用大量溫?開水,沖淡?毒物并使中?毒者嘔吐。?洗胃藥反復(fù)?進(jìn)行多次,?直到洗胃中?基本沒有毒?物,然后再?服解毒劑。?常用的有生?蛋清、牛奶?、淀粉糊、?面湯等。主?要毒物的毒?性癥狀及其?急救措施。?三、善后?處理調(diào)解要?求(一)?、事故發(fā)生?后,應(yīng)對(duì)事?故發(fā)生的原?因、經(jīng)過(guò)、?涉及的人員?和事故的性?質(zhì)進(jìn)行全面?的調(diào)查,形?成完整的書?面材料,并?向上級(jí)有關(guān)?部門呈報(bào)。?(二)、?動(dòng)員各種力?量,采取各?種行之有效?的措施,穩(wěn)?定受傷者家?人的思想情?緒,會(huì)同有?關(guān)方面協(xié)商?確定善后處?理方案。?(三)、對(duì)?受傷者進(jìn)行?全面徹底的?治療,務(wù)求?對(duì)受傷者的?傷害降低到?最低限度。?(四)、?召開事故分?析會(huì),研究?落實(shí)整改措?施,杜絕事?故的再次發(fā)?生。學(xué)校?危險(xiǎn)物品安?全事故應(yīng)急?預(yù)案經(jīng)典版?(三)為?了有效應(yīng)急?處置學(xué)校內(nèi)?可能發(fā)生的?食品衛(wèi)生安?全事故,確?保事故處理?工作高效、?有序地進(jìn)行?,最大限度?地減輕事故?造成的損失?,切實(shí)保障?師生的生命?安全,維護(hù)?學(xué)校和社會(huì)?穩(wěn)定,促進(jìn)?學(xué)校教育的?健康發(fā)展,?特制訂本方?案。(一?)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?與職責(zé):?1、___?_:(1?)學(xué)校成立?食品衛(wèi)生安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組:組長(zhǎng)?:王全東?組員:許士?松閔令兵許?慶濤(2?)醫(yī)療救護(hù)?組。當(dāng)發(fā)生?一般輕微食?物中毒(_?___人以?下的輕微嘔?吐、腹瀉)?由生管老師?和值班老師?負(fù)責(zé)帶到衛(wèi)?生院治療。?當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)?重食品衛(wèi)生?安全事故時(shí)?,應(yīng)立即向?就近醫(yī)療機(jī)?構(gòu)發(fā)出醫(yī)療?求援,撥打?“120”?醫(yī)療搶救電?話。要及時(shí)?果斷將發(fā)病?人員送到醫(yī)?院搶救。主?動(dòng)向醫(yī)療人?員報(bào)告發(fā)病?情況,做好?秩序維護(hù)等?工作。2?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?:(1)?領(lǐng)導(dǎo)小組職?責(zé):全面?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?工作,根據(jù)?上級(jí)文件精?神及學(xué)校實(shí)?際,研究制?訂工作意見?。統(tǒng)一指?揮食品衛(wèi)生?安全事故處?理,協(xié)調(diào)各?方力量進(jìn)行?應(yīng)急救援,?控制事態(tài)發(fā)?展。統(tǒng)一_?___事故?善后處理工?作,落實(shí)整?改措施,盡?快恢復(fù)學(xué)校?正常教育、?教學(xué)秩序。?(2)辦?公室職責(zé):?下發(fā)上級(jí)?有關(guān)文件和?本辦制訂的?各項(xiàng)文件、?通知,指導(dǎo)?各相關(guān)部門?或下屬人員?實(shí)施應(yīng)急處?理預(yù)案。?接到事故報(bào)?告,立即向?領(lǐng)導(dǎo)小組(?組長(zhǎng))報(bào)告?,隨時(shí)掌握?應(yīng)急處理進(jìn)?展情況,協(xié)?調(diào)各方關(guān)系?,具體負(fù)責(zé)?人員調(diào)度,?____后?勤保障,保?障應(yīng)急處理?工作的有序?進(jìn)行。根據(jù)?工作計(jì)劃和?領(lǐng)導(dǎo)小組的?指示,在學(xué)?校有計(jì)劃有?____地?開展食品衛(wèi)?生安全的宣?傳預(yù)防工作?,并___?_人員對(duì)開?展工作的情?況進(jìn)行定期?和不定期的?檢查,及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)小組?反饋檢查情?況,提出階?段性工作建?議。(二?)事故應(yīng)急?處理。1?、報(bào)告制度?食品衛(wèi)生安?全事故發(fā)生?后必須及時(shí)?報(bào)告。具體?為:師生發(fā)?現(xiàn)少量(_?___人以?下)輕度癥?狀(如嘔吐?、腹瀉)校?醫(yī)務(wù)室和食?堂及時(shí)打電?話向?qū)W校安?全領(lǐng)導(dǎo)辦公?室主任報(bào)告?,安全領(lǐng)導(dǎo)?辦公室主任?進(jìn)行處置,?并逐級(jí)報(bào)告?;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)?重食品衛(wèi)生?事故(指出?現(xiàn)嚴(yán)重食物?中毒癥狀者?或出現(xiàn)__?__人以上?相同癥狀的?群體發(fā)病情?況,下同)?,應(yīng)立即向?領(lǐng)導(dǎo)小組(?組長(zhǎng))報(bào)告?,由領(lǐng)導(dǎo)小?組向上級(jí)教?育部門及_?___報(bào)告?,同時(shí)立即?啟動(dòng)學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?應(yīng)急預(yù)案。?在事故處理?中根據(jù)實(shí)際?情況建立定?時(shí)報(bào)告制度?。2、救?援措施一旦?發(fā)生較嚴(yán)重?學(xué)校食品衛(wèi)?生安全事故?,由校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)救援指揮?。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)?機(jī)立斷,立?即啟動(dòng)學(xué)校?應(yīng)急預(yù)案,?按照預(yù)備方?案,各就各?位,___?_救援行動(dòng)?。初步摸清?癥狀,群體?發(fā)病的還應(yīng)?徹查事故原?因,排查發(fā)?病人員,并?建立動(dòng)態(tài)性?名冊(cè),防止?遺漏。3?、醫(yī)療求援?學(xué)校發(fā)生較?嚴(yán)重食品衛(wèi)?生安全事故?,應(yīng)立即向?就近醫(yī)療機(jī)?構(gòu)和衛(wèi)生防?疫部門發(fā)出?醫(yī)療求援,?并撥打“1?20”醫(yī)療?搶救電話。?要及時(shí)果斷?將發(fā)病人員?送到醫(yī)院搶?救。主動(dòng)向?醫(yī)療人員報(bào)?告發(fā)病情況?,做好秩序?維護(hù)等工作?。4、聯(lián)?系家長(zhǎng)學(xué)校?發(fā)生較嚴(yán)重?食品衛(wèi)生安?全事故,應(yīng)?及時(shí)與發(fā)病?學(xué)生家長(zhǎng)取?得聯(lián)系,如?實(shí)說(shuō)明發(fā)病?情況,不盲?目猜測(cè)。做?好學(xué)生家長(zhǎng)?思想安撫,?防止過(guò)激行?為發(fā)生。設(shè)?立家校聯(lián)絡(luò)?處,及時(shí)解?答家長(zhǎng)提出?的問題,力?所能及地為?家長(zhǎng)做好服?務(wù)工作。?5、病源保?護(hù)學(xué)校發(fā)生?較嚴(yán)重食品?衛(wèi)生安全事?故后,應(yīng)立?即封存食堂?菜肴樣品、?可疑食品,?以便及時(shí)查?找致病原因?。6、人?員調(diào)度事故?應(yīng)急處理人?員由領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)統(tǒng)一?調(diào)度,公共?管理部具體?安排,必要?時(shí)可向衛(wèi)生?防疫部門抽?調(diào)人員支援?事故處理。?明確分工,?落實(shí)職責(zé),?聽從指揮,?確保到位。?7、信息?公開保障廣?大師生和家?長(zhǎng)
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