幼兒園教師節(jié)主題教案教學(xué)活動(dòng)方案范文（三篇）

第5頁共5頁幼兒園教師?節(jié)主題教案?教學(xué)活動(dòng)方?案范文活?動(dòng)目標(biāo)：?1.了解幼?兒園了解園?長(zhǎng),會(huì)計(jì),?保健老師的?勞動(dòng)內(nèi)容和?工作態(tài)度，?培養(yǎng)幼兒尊?敬他們的情?感。2.?引導(dǎo)幼兒根?據(jù)自己的生?活印象，運(yùn)?用多種手段?反映出簡(jiǎn)單?情節(jié)，促進(jìn)?幼兒創(chuàng)新能?力的發(fā)展。?一、開始?部分談話?引入活動(dòng)主?題。1.?教師通過提?問，組織幼?兒討論，引?發(fā)幼兒參與?活動(dòng)的興趣?。教師用?語參考：你?們上幼兒園?已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)?間了，你們?能說出幼兒?園是干什么?的嗎?幼兒?園里都有誰??老師中是?否都帶班呢??不帶班的?老師與我們?的成長(zhǎng)(生?活和學(xué)習(xí))?有那些關(guān)系?呢?你們想?了解嗎?怎?樣才能了解?得到呢?(?引導(dǎo)能力強(qiáng)?的幼兒說出?通過訪問來?了解)2?.幼兒就怎?樣訪問進(jìn)行?討論，教師?幫助歸納。?二、中間?部分(一?)幼兒自由?結(jié)伴討論，?教師以參與?者的身份加?入討論。?(二)有目?的的幫助幼?兒歸納出：?首先要到他?們的工作的?地方去，去?的時(shí)候要輕?輕敲門，得?到允許后方?可入內(nèi)。在?主人的安排?下站好或坐?好，有禮貌?地提問，安?靜地傾聽。?要向接待的?人有禮貌地?板致以問候?，如：老師?，你好。要?禮貌地板尋?找被采訪者?，然后向被?采訪者作自?我介紹，向?被采訪者講?清自己是來?干什么的，?如：我們想?了解一下您?在幼兒園的?什么部門工?作?這個(gè)工?作和我們的?學(xué)習(xí)與生活?有什么關(guān)系??(三)?采訪活動(dòng)?1.全班分?為三大組，?每組采取自?薦和推選相?結(jié)合的方法?，選出組長(zhǎng)?。知道組員?要服從組長(zhǎng)?的指令。?2.由組長(zhǎng)?帶領(lǐng)組員去?訪問，教師?以參與者的?身份跟隨他?們?nèi)?，提?建議，幫助?幼兒完成采?訪任務(wù)。?3.訪問結(jié)?束，幼兒有?禮貌地獻(xiàn)上?一朵大紅花?，表示大家?對(duì)老師的敬?意。(四?)交流訪問?的結(jié)果，并?進(jìn)行小結(jié)。?1.全班?聚集在一起?，由三位組?長(zhǎng)互相敘述?采訪的結(jié)果?，其他組員?補(bǔ)充，以達(dá)?到交流的目?的。2.?小組代表進(jìn)?行記錄。?2.教師引?導(dǎo)能力強(qiáng)的?幼兒小結(jié)出?：在幼兒園?里，我們的?學(xué)習(xí)，生活?得這么好是?因?yàn)橛性S多?人在為我們?辛勤地勞動(dòng)?。我們要尊?敬他們。?三、結(jié)束部?分鼓勵(lì)幼?兒分為兩組?，將老師每?天要做什么?和如何尊敬?老師用繪畫?的方式畫出?來。幼兒?園教師節(jié)主?題教案教學(xué)?活動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1.知道每?年的___?_月___?_日是教師?節(jié)，了解教?師工作與自?己的關(guān)系及?教師節(jié)的意?義。2.?能運(yùn)用已有?的美工經(jīng)驗(yàn)?，創(chuàng)造性地?制作謝師卡?，向老師表?達(dá)感激之情??；顒?dòng)準(zhǔn)?備卡紙、?油畫棒、水?彩筆、貼畫?、剪刀、印?章、毛根、?膠水及雙面?膠?；顒?dòng)?過程1.?情景導(dǎo)入。?(1)參?觀“幼兒園?的老師”照?片展。師?：照片上是?誰?你認(rèn)識(shí)?她嗎?她是?哪個(gè)班的什?么老師?她?們工作辛苦?嗎?老師這?樣工作是為?了誰?(幼?兒互相交流?)(2)引?出教師節(jié)話?題，了解教?師節(jié)的由來?，討論如何?向老師表達(dá)?自己的謝意?。師：今?天是什么節(jié)?日?每年的?幾月幾日是?教師節(jié)??教師介紹教?師節(jié)的由來?。引導(dǎo)幼?兒討論如何?向老師表達(dá)?自己的問候?和謝意。?2.“小小?賀卡”。?(1)出示?材料，引導(dǎo)?幼兒制作謝?師卡。兒?童節(jié)是我們?小朋友們的?節(jié)日，教師?節(jié)是我們可?愛的老師的?節(jié)日，小朋?友們可以自?己制作漂亮?的卡片送給?老師，祝福?老師節(jié)日快?樂。?教?師出示卡紙?、油畫棒、?水彩筆、貼?畫、剪刀等?制作材料，?引導(dǎo)幼兒按?自己的想法?，或畫畫或?剪貼圖案或?用印章和毛?根裝飾，制?作謝師卡。?(2)集?體幼兒制作?。師：小?朋友們仔細(xì)?想一想你要?給老師畫什?么樣的卡片?，我們比比?看誰畫得最?漂亮。幼?兒按自己的?意愿，創(chuàng)造?性地制作謝?師卡。教師?予以適當(dāng)?shù)?協(xié)助和指導(dǎo)?，并提醒幼?兒保持桌面?與地面干凈?。3.“?感動(dòng)的祝福?”。教師?根據(jù)幼兒所?說，幫助幼?兒寫上一句?表達(dá)感謝的?話和祝福語?。4.“?您辛苦了”?。幼兒分?別向全園老?師贈(zèng)送謝師?卡。教師?引導(dǎo)幼兒在?送給老師賀?卡時(shí)對(duì)老師?說：“老師?，您辛苦了?!”幼兒?園教師節(jié)主?題教案教學(xué)?活動(dòng)方案范?文（三）?一、活動(dòng)目?標(biāo)：1.?讓幼兒了解?____月?____日?是我們中國?的教師節(jié)。?2.通過?活動(dòng)激發(fā)幼?兒關(guān)心關(guān)愛?老師的情感?。3.發(fā)?展幼兒的大?膽表現(xiàn)力、?語言表達(dá)能?力和發(fā)展動(dòng)?手操作能力?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.幼兒早?已學(xué)會(huì)兒歌?《老師本領(lǐng)?大》。_?___多張?老師平時(shí)教?學(xué)活動(dòng)和生?活活動(dòng)的照?片，制成幻?燈片，錄音?《生日快樂?》。3.?每人一個(gè)小?盤子，各色?皺紋紙一小?塊。三、?活動(dòng)過程：?1。用兒?歌《老師本?領(lǐng)大》引出?主題。以?前我們學(xué)了?一首兒歌，?名字叫《老?師本領(lǐng)大》?，我們一起?說一邊。?老師本領(lǐng)大?老師老師?本領(lǐng)大，?會(huì)折紙，會(huì)?畫畫，唱?歌跳舞頂刮?刮，我們?大家都愛她?。2.說?一說你身邊?最熟悉的老?師，長(zhǎng)的什?么樣。我?們班有幾位?老師?誰能?說一說咱們?中三班的老?師都長(zhǎng)的什?么樣?(請(qǐng)?個(gè)別幼兒說?)3.看?幻燈片，了?解老師的勞?動(dòng)?？纯?老師們每天?都在干什么?呢?(逐一?放幻燈片)?老師們每天?工作都很辛?苦。4.?讓幼兒說說?怎么尊重老?師的勞動(dòng)，?怎么關(guān)心老?師。吃飯?的時(shí)候不浪?費(fèi)糧食，活?動(dòng)的時(shí)候聽?老師的話等?等。5.?講解教師節(jié)?的日期和第?一個(gè)教師節(jié)?是____?年。我們?中國為了宣?揚(yáng)尊師重教?，提高教師?在社會(huì)中的?地位，特意?確立___?_月___?_日為教師?節(jié)，___?_年是我們?教師的第一?個(gè)節(jié)日，教?師終于有了?自己的節(jié)日?，6.做?長(zhǎng)壽面，慶?祝教師節(jié)。?(教師巡回?指導(dǎo))我?們?nèi)袊?教師都很高?興，___?_月___?_日這一天?開展了豐富?多