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第9頁共9頁班組建設實?施方案班?組是企業(yè)的?細胞,是企?業(yè)生產、經?營的基本單?元。班組管?理是企業(yè)管?理的基礎,?直接反映企?業(yè)管理水平?的高低,直?接決定企業(yè)?的可持續(xù)發(fā)?展能力和競?爭能力。班?組作為企業(yè)?生產、經營?業(yè)務的最終?承擔者、實?踐者,必須?不斷提高管?理水平,進?而不斷提高?班組的工作?效率和工作?質量。突出?班組細胞建?設,強化班?組現(xiàn)場管理?和員工隊伍?建設,使班?組管理制度?化、規(guī)范化?、流程化,?實現(xiàn)“標準?化班組建設?”的創(chuàng)建目?標。一、?實施方案?1、狠抓班?組管理制度?建設。一?是進一步建?立和完善班?組規(guī)章制度?。職責、制?度是長期實?踐經驗的結?果,是班組?管理的需要?。結合工作?實際,制定?完善各項職?責、制度,?并逐步形成?責任落實、?職權明確、?考核嚴格、?獎懲分明的?局面,充分?調動員工的?積極性和創(chuàng)?造性。二?是建立和完?善班組管理?基礎工作。?對班組的各?種藥品質量?記錄、統(tǒng)計?資料、分析?資料等進一?步標準化、?流程化,逐?步規(guī)范班組?的各類檔案?資料。三?是建立和簽?訂年度工作?責任狀,落?實個人崗位?工作職責,?規(guī)范班組管?理和員工行?為。通過對?班組的考核?,使班組員?工能在各自?的崗位上,?自警自勉,?努力工作。?2、加強?思想政治工?作,搞好班?組的精神文?明建設。?一是教育員?工樹立良好?的職業(yè)道德?,使每個員?工認識到我?們的一言一?行關系到企?業(yè)乃至醫(yī)藥?行業(yè)的對外?形象,從而?把遠大的理?想與熱愛本?職工作結合?起來,努力?做到忠于職?守、全心全?意為人民服?務,為醫(yī)藥?事業(yè)貢獻力?量。二是?教育員工學?法、知法、?守法。加強?法制觀念和?法律教育,?使員工做到?認真遵守勞?動紀律、工?作紀律,做?到質量百分?百合格,服?務百分百滿?意。三是?組織和鼓勵?員工崗位成?才、自學成?才,為員工?的文化學習?和業(yè)務技術?培養(yǎng)提供良?好的環(huán)境和?條件,促進?員工自身的?政治素質、?文化素質、?業(yè)務素質的?不斷提高。?3、開展?勞動競賽,?樹立班組典?型,推廣先?進經驗。?一是開展勞?動競賽,在?員工中形成?比、學、趕?、幫、超的?工作氛圍。?二是注重?典型的培養(yǎng)?和宣傳,用?典型來教育?人、鼓舞人?、激勵人,?推動全面整?體發(fā)展,達?到以點帶塊?、以塊促面?、全面提高?。三是通?過典型經驗?推廣,達到?努力學習技?術、鉆研業(yè)?務的良好工?作局面。?四是廣泛開?展生動活潑?、豐富多彩?的文體活動?,鍛煉員工?體魄,陶冶?員工的情操?,鑄造員工?的精神。?4、創(chuàng)文明?班組,營造?和諧工作氛?圍團結和?諧的工作環(huán)?境是標準化?班組建設的?保障,讓班?員感受到一?“家”親的?溫暖,才能?讓班員齊心?協(xié)力的干好?工作。一?是班組結合?創(chuàng)文明班組?的創(chuàng)建思路?,開展各具?特色的創(chuàng)建?活動,著力?提高業(yè)務技?能;二是?圍繞服務作?文章,開展?合理化建議?活動,將工?作精細化,?提升班組服?務質量,使?班組在“趕?、比、超”?的氛圍中形?成鮮明特色?,在載體上?求創(chuàng)新,在?和諧中求提?高,在標準?化中創(chuàng)品牌?。5、加?強員工培訓?,尤其是班?組長的培訓?“火車跑?得快,全靠?車頭帶”,?班組長是最?基層也是最?直接的管理?者、組織者?和協(xié)調者,?班組長的素?質決定了班?組的管理水?平和工作績?效,是班組?開展各項工?作的力量核?心。一是?發(fā)揮班組長?的橋梁紐帶?作用。一是?提高班組長?的組織能力?、管理能力?和協(xié)調能力?,能做好班?員的思想政?治工作,帶?動整個班組?的集體素質?;二是發(fā)揮?班組長承上?啟下的作用?,充分貫徹?執(zhí)行領導的?決策,有效?控制整個班?組的良好運?作。二是?發(fā)揮班組長?工作的主動?性和積極性?,一是權力?上明確,增?強班組長的?威信和號召?力。在班組?內部,明確?規(guī)定班組長?有工作調配?安排權、人?員組合挑選?權、評先推?薦權。二是?工作上支持?,做到“四?心”。讓班?組長放心大?膽地去干工?作,留心周?圍群眾對班?組長工作的?反映,關心?班組長在工?作中遇到的?難點問題,?熱心為班組?長開展工作?創(chuàng)造一個有?利的環(huán)境。?三是不斷?提高班組長?的理論和業(yè)?務水平,為?他們學技術?、學業(yè)務創(chuàng)?造條件,有?計劃地安排?班組長進行?輪訓和崗位?培訓。6?、以人為本?,推行“五?必談”、“?五必訪”?堅持以人為?本協(xié)調發(fā)展?,推行“五?必談”、“?五必訪”人?性化工作管?理辦法,五?必談”即職?工工作變動?必談,發(fā)現(xiàn)?有異常變化?必談,重點?崗位人員必?談,對受處?罰人處罰前?必談,新進?人員必談;?“五必訪”?就是職工住?院必訪,困?難職工必訪?,家中有紅?白事必訪,?重要節(jié)日值?班必訪,員?工發(fā)生意外?事故必訪。?通過這些活?動,將員工?有可能產生?的矛盾和思?想問題消除?在萌芽狀態(tài)?,進一步調?動了員工干?事創(chuàng)業(yè)的積?極性和主動?性,有力地?促進了企業(yè)?的健康和諧?發(fā)展。7?、標準化班?組建設的目?標任務標?準化班組建?設的源泉是?流程化,一?是對崗位工?作流程調查?分析,將現(xiàn)?行操作程序?和動作進行?分解,找準?薄弱環(huán)節(jié);?二是制定目?標任務,按?照規(guī)章制度?,從根本上?控制將按崗?位職責的劃?分,將職能?細化,制定?各項工作的?運轉流程圖?,針對主觀?問題,改進?操作流程,?形成一種優(yōu)?化的工作程?序,逐步達?到準確、高?效的流程效?果,使工作?流的各環(huán)節(jié)?處理規(guī)范、?可追溯,可?控制.同時?,對各環(huán)節(jié)?流程的制定?能量化的盡?可能的明確?量化標準,?量化數(shù)據(jù),?使之可考核?也能考核.?三是規(guī)范不?規(guī)范的行為?,保證班組?人員上崗標?準化、操作?流程化、目?標任務化,?有力促進班?組的各項工?作開展。?班組建設實?施方案(二?)襄礦集?團上良煤業(yè)?班組?建設實?施方?案___?_年度班?組建設實施?方案(三)?依照公司?安全基礎提?高年主題,?“強質量、?保安全、促?工期、抓試?車”的“建?設項目試車?年”活動安?排,進一步?夯實班組建?設的基礎工?作,特制定?本辦法。?一、指導思?想、總體目?標和創(chuàng)建內?容(一)?指導思想?堅持“以人?為本”,加?強基礎基層?工作、加強?組織領導,?落實工作職?責,增強班?組的凝聚力?、執(zhí)行力、?戰(zhàn)斗力、學?習力和創(chuàng)造?力,促進班?組管理向精?細化、規(guī)范?化、科學化?方向發(fā)展,?不斷提升班?組建設水平?,全面促進?公司三個文?明建設健康?協(xié)調發(fā)展。?(二)總?體目標按?照創(chuàng)建“五?星五型”班?組競賽標準?和“五化”?、“五達標?”的具體要?求,通過持?續(xù)有效地加?強和改進班?組建設工作?,統(tǒng)一規(guī)范?班組建設的?各項工作,?逐步實現(xiàn)班?組安全管理?從“零事故?”向“零三?違”轉變。?以各中心?為單元,以?車間為重點?,以班組為?基礎,以員?工為動力,?構建車間自?治、班組自?主、員工自?律“三自”?管理模式;?通過班組建?設這一“細?胞工程”,?促進企業(yè)管?理水平、核?心競爭力和?整體績效的?全面提升。?-3-?(三)創(chuàng)建?內容依據(jù)?化工行業(yè)班?組建設工作?的特點,結?合實際情況?,通過班組?“五星五型?”的自我創(chuàng)?建、自主提?高和強化考?核,落實各?項工作步驟?。1.健?全組織領導?體系,著力?構建班組建?設黨政領導?、安環(huán)保衛(wèi)?部牽頭、工?會、人力資?源部等職能?部門分工協(xié)?作,黨政工?團齊抓共管?的工作格局?。形成“公?司抓指導、?中心抓實施?、車間抓考?核、班組抓?爭創(chuàng)、員工?抓參與”的?一級抓一級?、層層抓落?實的班組建?設管理體系?,實現(xiàn)班組?管理的規(guī)范?化。2.?建立健全班?組管理十六?項制度和巡?回檢查內容?,切實落實?班組建設臺?帳記錄規(guī)范?填寫,理順?相應的考核?兌現(xiàn)、獎勵?機制。3?.根據(jù)實際?情況和工作?需要,按照?權責對等原?則,進一步?明確班組長?的4項職責?和4項權力?。4.認?真搞好班組?長培養(yǎng)和選?聘。通過強?化教育、選?拔、培訓和?管理工作,?使班組長管?理能力和職?工素質明顯?提高,使其?健康成長,?高起點培養(yǎng)?一批優(yōu)秀班?組長。5?.加強班組?長的素質建?設,按照“?技術精、人?品正、能力?強”的基本?條件,重點?提升班組長?在思想政治?工作、業(yè)務?技術、安全?生產指揮組?織、“紅管?家”、創(chuàng)新?、學習等方?面的六種能?力,使班組?建設持續(xù)提?高,鑄造一?流團隊。?6.從加強?培訓組織建?設、分層分?類組織培訓?、加大培訓?投入-4?-等三個?方面,切實?抓好班組培?訓,促進班?組建設,維?持員工不斷?提升的推進?力。7.?建立健全班?組思想政治?工作責任體?系,進一步?加強班組思?想政治工作?和民主管理?,塑造班組?思想文化、?班組技術文?化、班組安?全文化,黨?政工團認真?履行職責,?積極開展各?種活動,合?力提高車間?班組的精神?文明建設水?平。班組?建設實施方?案(四)?為全面加強?班組建設,?夯實班組基?礎,提高班?組建設質量?和水平。公?司決定將班?組建設,作?為今年一向?重點工作來?抓。為認真?做好班組建?設工作,結?合公司實際?情況,特制?定本方案。?一、指導?思想以班?組建設為重?點,以打造?一支優(yōu)秀的?管理團隊和?積極向上的?員工隊伍為?目標。循序?漸進,夯實?班組基礎,?為公司又好?又快高質量?奠定堅實基?礎。二、?總體目標?力爭用兩年?時間,達到?“四個提升?”即:全面?提高班組長?素質;全面?提升基礎管?理水平;全?面提升員工?義務技能水?平;全面提?升員工思想?文化道德素?養(yǎng)。實施“?五化”即:?實施班組工?作內容指標?化;工作要?求標準化;?工作步驟程?序化;工作?考核數(shù)據(jù)化?;工作管理?系統(tǒng)化;使?班組建設向?技能型、創(chuàng)?新型、優(yōu)異?型、效益型?、和諧型方?向良性發(fā)展?。三、班?組建設的主?要內容1?、加強班組?制度建設。?圍繞落實崗?位責任制,?建立和完善?包括規(guī)章制?度,工作流?程。操作標?準在內的班?組工作制度?,同時強化?執(zhí)行力,維?護規(guī)章制度?的嚴肅性和?權威性正真?把各項制度?落實到實處?。2、加?強班組技能?建設。做好?技能操作人?員“三個_?___%”?的工作,即?:____?%參加培訓?;____?%持證上崗?;____?%掌握崗位?知識和技能?。適時開展?崗位練兵和?技能比武活?動。促進員?工提高業(yè)務?水平,增強?履崗3、?加強班組安?全環(huán)保建設?。加強班組?安全環(huán)保素?質教育;增?強安全環(huán)保?意識;建立?健全的安全?環(huán)保生產責?任制,把安?全環(huán)保責任?制落實到班?組,分解到?崗位;加強?風險措施,?認真開展崗?位風險和隱?患識別及應?對時的措施?教育。4?、加強班組?思想文化建?設,加強班?組企業(yè)文化?建設,制定?班組共同愿?景和班組成?員發(fā)展目標?,激發(fā)員工?使命感和責?任感,通過?身邊閃光點?,激發(fā)員工?向上的精神?。5、加?強班組機制?建設,建立?健全的班組?績效考核機?制。將各項?經營指標分?解到班組,?將班組全體?收益與績效?考核結果掛?鉤,形成公?平、公正、?獎罰分明激?勵約束機制?;加大班組?長對班組成?員的考核權?和獎金分配?建設權,實?行向基層一?線和艱苦關?鍵崗位傾斜?的分配激勵?制度四、?推進措施?1、加強對?班組建設的?領導,成立?公司班組建?設領導小組?。組長:?組員:負?責班組建設?的全體工作?,研究部署?重點工作,?審批班組建?設工作規(guī)則?、決定考核?、懲罰等事?宜。2、?領導小組下?設辦公室,?掛靠(黨群?、辦公室)?負責日常管?理工作并督?促實施班組?建設計劃,?組織相關部?門對班組建?設質量進行?抽查、指導?、評價和考?核。成員?:3、建?立班組長選?拔、培養(yǎng)、?激勵機制。?落實班組長?的責、權、?利。逐步建?
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