2018年江西省中考化學(xué)試題及答案

本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:

H:1

C:12

O:16Na:23

S:32

Cl:35.5K:39

Ca:40Cu:64

Zn:65一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題2分。共20分。每個小題有四個選項(xiàng)，其中只有一個選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卡在相應(yīng)的位置上)1、常溫下為液態(tài)的金屬是A.汞B.金C.銀D.鋁2、今年春節(jié)，江西實(shí)行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志是3、硫在物質(zhì)的分類中屬于A.混合物B.化合物C.非金屬單質(zhì)D.金屬單質(zhì)4、下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水5、氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是A.

分子之間的間隔變小B.分子質(zhì)量變小C.分子體積變大D.分子運(yùn)動速率變大6、在化肥中硫酸銨【(NH4)2SO4】屬于A.鉀肥

B.氮肥

C.磷肥

D.復(fù)合肥7、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

8、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化9、邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A.

有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.

一氧化碳從氧化鉄中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供10、t2℃時，向盛有10g水的燒杯中加入13g固體甲，攪拌后固體完全溶解，放置一段時間后，溶液中固體析出，甲的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.圖中P點(diǎn)表示甲的溶解度為98gB.攪拌的目的是増大甲的溶解度C.通過升溫可以將甲的不飽和容易變?yōu)轱柡腿芤篋.甲溶于水的過程中一定放出熱量二、選擇填空題(本大題包括5小題，毎小題3分，共15分。先在A、B、C、D中選擇一個正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個符合題意的答案。毎小題的選擇2分，填充1分)11、下列滅火方法正確的是A.電器著火直接用水滅火

B.圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅C.油鍋著火用鍋蓋善滅

D.熄滅酒精燈用________________12、鐵可將某金屬從它的鹽溶液中置換處來，則該金屬可能為A.Ag

B.

Zn

C.MgD.______________13、利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說法正確的是A.裝置A可用于加熱固體制氣體B.裝置B可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時，氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是14、下列方案正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計A除去氯化鐵溶液中硫酸鐵加入適量的硝酸鋇溶液、過濾B鑒別硝酸銨溶液和硝酸鎂溶液取樣，分別加入氫氧化鈉溶液C除去粗鹽中混有的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D鑒別氧化鈣和碳酸鈣兩種固體粉末————————————15、下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀B.通電分解水C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸D.將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液，則圖中物質(zhì)R是___________。三、填空題(本大題包括5小題，共30分)16、(4分)根據(jù)下圖，將下列帶點(diǎn)的部分用化學(xué)用語填空：(1)空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)式_______________；(2)瓶中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式________________________；(3)瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPO3)，偏磷酸中磷元素顯+5價___________。17、(7分)在我省中小學(xué)開展“三色文化”的教育活動中，某校組織學(xué)生進(jìn)行了系列研學(xué)旅行。(1)“古色文化”之旅；觀樂平古戲臺，傳中華戲文化。古戲臺上木雕人物栩栩如生，木材雕刻發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)“變化)。建造古戲臺時，把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化學(xué)性質(zhì)是____________________________。(2)“紅色文化”之旅，再上井岡山，重走紅軍路。同學(xué)們穿上棉質(zhì)紅軍服，吃紅米飯，喝南瓜粥，休驗(yàn)紅軍生活。棉布屬于___________

(“天然纖維”或“合成纖維”)，米飯富含的營養(yǎng)素為_________________________。(3)“綠色文化”之旅，參觀廢水處理，增強(qiáng)環(huán)保意識，下圖是某工廠對甲，乙兩車間排放的廢水處理過程的示意圖(提示:除圖示離子外，其他離子忽略不計)①甲車間廢水的pH___________(填‘<”，“=”“>”)7;②根據(jù)圖分析，乙車間廢水中所含離子可能是___________

(填序號)。A.Fe3+、NH4+、

NO3-、Cl-B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-C.

Mg2+、Na+、SO42-、NO3-18、(6分)

2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。(1)高氯酸鉀(KClO4)

可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價為_________________。(2)“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為_____________。X的數(shù)值是_____。(3)“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫，二氧化氮、二氧化硫，甲烷等多個環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。①上述四種氣體可以造成酸雨的是____________(寫一種即可):②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下。下列說法正確的是___________(填序號)。A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變C.反應(yīng)前后元素化合價都不變D.反應(yīng)后丁，戊的分子個數(shù)比為2:

119、(5分)分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5]

(OH)4]。燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為SiO2和_____(寫化學(xué)式)(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎，其目的是________________________。(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____________________。20、(8分)如圖，物質(zhì)王國中的A～F及X種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸，氫氣，氧化銅，氫氧化鈣，碳酸鈉，二氧化碳六中物質(zhì)中的一種(1)搭橋:規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰①E的化學(xué)式是________________；②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________；③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。(2)過橋:若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是__________。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題，共25分)21、(7分)根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中銅片上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(2)實(shí)驗(yàn)二:自制建議凈水器中小卵石，石英秒和蓬松棉的作用是________________________。(3)實(shí)驗(yàn)三:儀器①的名稱是_____；X、Y分別是水和汽油中的一種，加入X、Y后，觀察到a中固體消失并得到棕色溶液，b中固體不消失，則物質(zhì)X是____，由實(shí)驗(yàn)可知，

物質(zhì)的溶解性與____有關(guān)。22、(8分)興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)講氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫

猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____________________。[查閱資料]

SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_________，于是他認(rèn)為猜想2正確。[評價與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____________________________________[結(jié)論]加熱氯化納與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。A.加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物

B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物23、(10分)甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn)，是一種新型甜味劑，我國是全國最主要的生產(chǎn)國，實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是____________________________。經(jīng)改進(jìn)試驗(yàn)后，檢驗(yàn)到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。[繼續(xù)探究]為了進(jìn)步確定其元素組成。利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)(1)是眼前要通一會兒氮?dú)猓康氖莀________________。(2)

A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重27g，

E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析:

4.02g

甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____________。

(填“偏大”?！捌　被颉盁o影響”)。五、計算題(本大題包括1小題，共10分)24、(10分)

2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功，航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅，鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)(3)第三次實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的種類為________________。1-5：ABCAA6-10：BDDCD二、11、C

D燈帽蓋滅12、A

DCu(合理即可)13、ADb14、BD加水，觸摸試管外壁，看是否有發(fā)熱現(xiàn)象15、C

D

CO2三、16、(1)N2；(2)

4P+5O22P2O5

(3)

17、(1)物理變化，常溫下的穩(wěn)定劑；(2)天然纖維，糖類；(3)①>；②B18、(1)

+7(2)

58.69，2

(3)

①二氧化硫或二氧化氮；②D19、(1)

Al2O3(2)增大反應(yīng)接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分(3)Na2SiO3+

2CO2+

2H2O=

H2SiO3↓+

2NaHCO3(4)CO220、(1)①Ca(OH)2

②置換反應(yīng)

③2HCl+

Na2CO3=

2NaCl+

CO2↑+

H2O(2)

H2O四、21、(1)紅色固體表面逐漸變黑，2Cu+O22CuO(2)過濾(3)試管，汽油。溶劑的性質(zhì)22、[猜想與假設(shè)]反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無法生成氮?dú)?。[查閱資料]

SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O[實(shí)驗(yàn)探究]溶液變紅[評價有改進(jìn)]將生成的氣體通入澄清石灰水中無明顯現(xiàn)象[拓展應(yīng)用]

C23、[討論交流]酒精燃燒也生成水和二氧化碳[繼續(xù)探究](1)排除裝置中的空氣(2)方程式為：2H2O22H2O+O2↑[分析與結(jié)論]

1.44g[反思評價]偏小24、(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣總質(zhì)量為0.2克(2)設(shè)20克黃銅中鋅的質(zhì)量為xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652X0.2gx=6.5g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=67.5%由于硫酸過量，第三次實(shí)驗(yàn)的溶質(zhì)為硫酸和硫酸鋅(H2SO4,ZnSO4)江西省2018年中考化學(xué)試題本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:

H:1

C:12

O:16Na:23

S:32

Cl:35.5K:39

Ca:40Cu:64

Zn:65一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題2分。共20分。每個小題有四個選項(xiàng)，其中只有一個選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卡在相應(yīng)的位置上)1.常溫下為液態(tài)的金屬是A.汞B.金C.銀D.鋁【答案】A【解析】常溫下，鋁、銀、金等大多數(shù)金屬都是固體，但金屬汞熔點(diǎn)最低，常溫下為液態(tài)。故選A。點(diǎn)睛：大多數(shù)金屬具有延展性、具有金屬光澤、是熱和電的良導(dǎo)體，其中延展性最好的金屬是金，導(dǎo)電性最好的金屬是銀，絕大多數(shù)金屬的熔沸點(diǎn)高，熔點(diǎn)最高的是鎢，絕大多數(shù)的金屬硬度大，硬度最大的是鉻。2.今年春節(jié)，江西實(shí)行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志是A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A、是節(jié)約用水標(biāo)志，錯誤；B、是禁止燃放煙花爆竹標(biāo)志，正確；C、是塑料制品循環(huán)使用標(biāo)志，錯誤；D、是禁止吸煙標(biāo)志，錯誤。故選B。3.硫在物質(zhì)的分類中屬于A.混合物B.化合物C.非金屬單質(zhì)D.金屬單質(zhì)【答案】C【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì)，正確；D、硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì)，不是金屬單質(zhì)，錯誤。故選C。點(diǎn)睛：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。4.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水【答案】A【解析】A、氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；C、冰水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；D、糖水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤。故選A。點(diǎn)睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍(lán)色；無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡記為：“紫石酸紅遇堿藍(lán)，無酚酸無遇堿紅”）。5.氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是A.分子之間的間隔變小B.分子質(zhì)量變小C.分子體積變大D.分子運(yùn)動速率變大【答案】A【解析】氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，變化的是分子之間的間隔，分子之間的間隔變小，分子的質(zhì)量不變，分子的體積不變，分子運(yùn)動速率減慢。故選A。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”6.在化肥中硫酸銨【(NH4)2SO4】屬于A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復(fù)合肥【答案】B【解析】硫酸銨【(NH4)2SO4】中含有植物所需的氮元素，屬于氮肥。故選B。點(diǎn)睛：含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯誤；D、導(dǎo)管連接膠皮管時，先把導(dǎo)管一端濕潤，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi)，正確。故選D。點(diǎn)睛：濃硫酸的稀釋時，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里?？梢院営洖椋骸八崛胨?，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！?.關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，其中不含氧分子，錯誤；B、氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，錯誤；C、氧氣沒有可燃性，不能作燃料，錯誤；D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，正確。故選D。9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A.有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供【答案】C【解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機(jī)物，而含碳化合物不都是有機(jī)物，如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機(jī)物，錯誤；B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性，可用作冶煉金屬的還原劑，錯誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹，正確；D、能量不一定由化學(xué)反應(yīng)提供，可以由風(fēng)能、水能等提供，錯誤。故選C。10.t2℃時，向盛有10g水的燒杯中加入13g固體甲，攪拌后固體完全溶解，放置一段時間后，溶液中固體析出，甲的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.圖中P點(diǎn)表示甲的溶解度為98gB.攪拌的目的是増大甲的溶解度C.通過升溫可以將甲的不飽和容易變?yōu)轱柡腿芤篋.甲溶于水的過程中一定放出熱量【答案】D【解析】A、溶解度受溫度影響，表述溶解度時要指明溫度，圖中P點(diǎn)表示在t1℃時，甲的溶解度，錯誤；B、攪拌的目的是加速溶解，并不能改變物質(zhì)的溶解度，錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高，因此升溫時甲的溶液能夠溶解更多的甲物質(zhì)，不能變成飽和溶液，錯誤；D、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而升高，根據(jù)題意，t2℃時，加的溶解度是110g,向10g水中加入13g甲物質(zhì)完全溶解，當(dāng)一段時間后，有固體析出，因此甲物質(zhì)溶解于水的過程中—定放出熱量，正確。故選D。點(diǎn)睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、選擇填空題(本大題包括5小題，毎小題3分，共15分。先在A、B、C、D中選擇一個正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個符合題意的答案。毎小題的選擇2分，填充1分)11.下列滅火方法正確的是______；A.電器著火直接用水滅火B(yǎng).圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅D.熄滅酒精燈用________________【答案】(1).C(2).燈帽蓋滅【解析】A、用水來澆滅電器著火，容易觸電，錯誤；B、圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅會造成圖書檔案的損壞，錯誤；C、油鍋著火可以蓋上鍋蓋，通過隔絕氧氣而滅火，正確。故選C。D、熄滅酒精燈時，利用隔絕氧氣滅火的方法，可以蓋上燈帽。點(diǎn)睛：燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下。12.鐵可將某金屬從它的鹽溶液中置換處來，則該金屬可能為______；A.Ag

B.

Zn

C.MgD.______________【答案】(1).A(2).Cu(合理即可)【解析】在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能夠和稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氫氣和相應(yīng)的鹽；排在金屬活動性順序前面的金屬，能夠把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鐵的活動性排在鋅、鎂后面，銀前面，所以鐵與銀的鹽溶液能發(fā)生置換反應(yīng)生成銀。故選A。D、鐵的活動性排銅前面，所以鐵與銅的鹽溶液能發(fā)生置換反應(yīng)生成銅。（合理即可）13.利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說法正確的是_______________；A.裝置A可用于加熱固體制氣體B.裝置B可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時，氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是______【答案】(1).A(2).b【解析】A、裝置A可用于加熱固體制氣體正確，正確；B、裝置B不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，也不可以控制反應(yīng)的速率，只能隨時向反應(yīng)容器中添加試劑，錯誤；C、裝置C只能用于收集難溶于水或不易溶于水的氣體，錯誤。故選A。D、裝置D用于排空氣法收集氫氣時，氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是b，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑　?4.下列方案正確的是_______________；選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計A除去氯化鐵溶液中硫酸鐵加入適量的硝酸鋇溶液、過濾B鑒別硝酸銨溶液和硝酸鎂溶液取樣，分別加入氫氧化鈉溶液C除去粗鹽中混有的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D鑒別氧化鈣和碳酸鈣兩種固體粉末————————————A、AB、BC、CD、D【答案】B加水，觸摸試管外壁，看是否有發(fā)熱現(xiàn)象【解析】A、硫酸鐵能與適量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鐵，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鐵，不符合除雜原則，錯誤；B、硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，氫氧化鈉溶液與硝酸鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，可以鑒別，正確；C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽）得到精鹽的過程，錯誤。故選B。D、氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，碳酸鈣難溶于水，可采用加水，觸摸試管外壁，看是否有發(fā)熱現(xiàn)象的進(jìn)行鑒別。15.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是______；A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀B.通電分解水C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸D.將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液，則圖中物質(zhì)R是_________；?！敬鸢浮?1).C(2).CO2【解析】A、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對生成物的質(zhì)量沒有影響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，二氧化錳在氯酸鉀分解過程中起到加速反應(yīng)進(jìn)行的作用，錯誤；B、電解水時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，體積比是2：1，錯誤；C、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH＞7，鹽酸顯酸性，pH＜7，向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸時，溶液的pH由＞7，到恰好完全反應(yīng)等于7，到酸過量＜7，正確。故選C。D、向含少量鹽酸的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液，碳酸鉀會先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，再與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鉀和碳酸鈣，所以，圖中物質(zhì)R是二氧化碳。三、填空題(本大題包括5小題，共30分)16.根據(jù)下圖，將下列帶點(diǎn)的部分用化學(xué)用語填空：(1)空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)式_______________；(2)瓶中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式________________________；(3)瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPO3)，偏磷酸中磷元素顯+5價___________?！敬鸢浮?1).N2；(2).4P+5O22P2O5(3).【解析】（1）氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，每個氮分子由兩個氮原子構(gòu)成，化學(xué)式為N2；（2）白磷與氧氣燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；（3）元素的化合價要標(biāo)注在相應(yīng)的元素符號的右上方，數(shù)字在前，符號在后，所以偏磷酸中磷元素顯+5價，可以表示為：。17.在我省中小學(xué)開展“三色文化”的教育活動中，某校組織學(xué)生進(jìn)行了系列研學(xué)旅行。(1)“古色文化”之旅；觀樂平古戲臺，傳中華戲文化。古戲臺上木雕人物栩栩如生，木材雕刻發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)“變化)。建造古戲臺時，把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化學(xué)性質(zhì)是____________________________。(2)“紅色文化”之旅，再上井岡山，重走紅軍路。同學(xué)們穿上棉質(zhì)紅軍服，吃紅米飯，喝南瓜粥，休驗(yàn)紅軍生活。棉布屬于___________(“天然纖維”或“合成纖維”)，米飯富含的營養(yǎng)素為_________。(3)“綠色文化”之旅，參觀廢水處理，增強(qiáng)環(huán)保意識，下圖是某工廠對甲，乙兩車間排放的廢水處理過程的示意圖(提示:除圖示離子外，其他離子忽略不計)①甲車間廢水的pH___________(填‘<”“=”“>”)7;②根據(jù)圖分析，乙車間廢水中所含離子可能是___________(填序號)。A.Fe3+、NH4+、NO3-、Cl-B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-C.Mg2+、Na+、SO42-、NO3-【答案】(1).物理變化(2).常溫下的穩(wěn)定性(3).天然纖維(4).糖類(5).>(6).B【解析】（1）木材雕刻只是形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；木頭表面燒焦能轉(zhuǎn)化生成碳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，能使埋入地下的電線桿保存較長的時間；（2）棉布由棉花制成，屬于天然纖維；米飯主要成分是淀粉，富含的營養(yǎng)素為糖類；（3）①甲車間廢水中含有OH-，顯堿性，pH＞7；②乙車間廢水中含有四種離子，與甲車間廢水混合后，濃度的較大的有兩種離子，所以一種陽離子、一種陰離子，A、鐵離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，銨根離子與氫氧根離子生成氨氣和水，鋇離子、鉀離子、硝酸根離子、氯離子都會存留在處理后的溶液中，錯誤；B、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水，銅離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，鋇離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀，處理后的溶液中含有鉀離子和氯離子，正確；C、鎂離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，鋇離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀，鈉離子、鉀離子、硝酸根離子都會存留在處理后的溶液中，錯誤。18.2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價為_________________。(2)“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為_____________。X的數(shù)值是_____。(3)“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。①上述四種氣體可以造成酸雨的是____________(寫一種即可):②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下。下列說法正確的是___________(填序號)。A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變C.反應(yīng)前后元素化合價都不變D.反應(yīng)后丁、戊的分子個數(shù)比為2:1【答案】(1).+7(2).58.69(3).2(4).二氧化硫或二氧化氮(5).D【解析】（1）在高氯酸鉀（KClO4）中鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，可推出其中氯元素的化合價為+7；（2）由鎳元素在元素周期表中的信息可知，鎳元素的相對原子質(zhì)量為58.69；在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可推出X的數(shù)值是：28-2-8-16=2；（3）①在二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷中能形成酸雨的氣體是二氧化硫、二氧化氮；②由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH4+2NO2N2+2H2O+CO2；A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，錯誤；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變，錯誤；C、該反應(yīng)由單質(zhì)生成一定有化合價的變化，錯誤；D、由方程式可知，反應(yīng)后丁、戊的分子個數(shù)比為2：1，正確。19.分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5]

(OH)4]。燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為SiO2和_____(寫化學(xué)式)(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎，其目的是________________________。(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____________________。【答案】(1).Al2O3(2).增大反應(yīng)接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分(3).Na2SiO3+

2CO2+

2H2O=

H2SiO3↓+

2NaHCO3(4).CO2【解析】（1）高嶺土煅燒主要生產(chǎn)氧化鋁和二氧化硅，化學(xué)式分別為：Al2O3，SiO2；（2）將燒渣粉碎可以增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分；（3）Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物還有水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SiO3+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2NaHCO3；（4）步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，生成的濾液2中含有碳酸氫鈉，加熱后又生成二氧化碳?xì)怏w，可循環(huán)利用。20.如圖，物質(zhì)王國中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。(1)搭橋:規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。①E的化學(xué)式是________________；②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________；③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。(2)過橋:若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是__________。【答案】(1).Ca(OH)2(2).置換反應(yīng)(3).2HCl+

Na2CO3=

2NaCl+

CO2↑+

H2O(4).H2O【解析】物質(zhì)王國中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。（1）搭橋：規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，E的俗名叫熟石灰，氫氧化鈣會與碳酸鈉、鹽酸反應(yīng)，氫氣只會與氧化銅反應(yīng)，所以A、F可能是氫氣，F(xiàn)是氫氣時，不會與氫氧化鈣反應(yīng)，所以A是氫氣，B是氧化銅，氧化銅會與鹽酸反應(yīng)，所以C是鹽酸，D是碳酸鈉，F(xiàn)是二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以①E的化學(xué)式是Ca（OH）2；②A與B的反應(yīng)是氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以基本類型是置換反應(yīng)；③C與D的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O；過橋：若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成水，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成水，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成水，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以X是水。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題，共25分)21.根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中銅片上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(2)實(shí)驗(yàn)二:自制簡易凈水器中小卵石，石英沙和蓬松棉的作用是________________________。(3)實(shí)驗(yàn)三:儀器①的名稱是_____；X、Y分別是水和汽油中的一種，加入X、Y后，觀察到a中固體消失并得到棕色溶液，b中固體不消失，則物質(zhì)X是____，由實(shí)驗(yàn)可知，物質(zhì)的溶解性與____有關(guān)?！敬鸢浮?1).紅色固體表面逐漸變黑(2).2Cu+O22CuO(3).過濾(4).試管(5).汽油(6).溶劑的性質(zhì)【解析】（1）銅在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，所以實(shí)驗(yàn)中銅片上出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色固體表面逐漸變黑；化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO；（2）簡易凈水器中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，除去一些不溶性雜質(zhì)；（3）儀器①是試管，碘易溶于汽油，而難溶于水，觀察到a中固體消失并得到棕色溶液，b中固體不消失，則物質(zhì)X是汽油，Y是水；可見物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān)。22.興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____________________。[查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_________，于是他認(rèn)為猜想2正確。[評價與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____________________________________[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物【答案】(1).反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無法生成氨氣(2).SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O(3).溶液變紅(4).通入澄清石灰水中(5).無明顯現(xiàn)象(6).C【解析】[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中沒有氮元素，所以無法生成氨氣；[查閱資料]

SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O；[實(shí)驗(yàn)探究]氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；[評價與改進(jìn)]驗(yàn)證猜想2正確，還可以驗(yàn)證猜想1錯誤，利用SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁的特性，如圖所示，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，如果無明顯現(xiàn)象，證明猜想1