小學(xué)消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案【五篇匯編】

小學(xué)消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案為了確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災(zāi)事故，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，減少火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu).滅火組.通信聯(lián)絡(luò)組.疏散引導(dǎo)組.安全防護(hù)組.救護(hù)組二、報(bào)警程序和接警處置程序L無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校安辦（XX）和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警；.報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：（1）報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；（2）失火的準(zhǔn)確地理位置；“XX中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，補(bǔ)充行駛路線，救援車輛行至湖南路與張臺(tái)線紅綠燈路口，派出所左拐500米處”，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。東樓梯：（9個(gè)班）下4.52.12.22.32.42.52.63.43.5±3.53.42.12.22.32.42.52.64.5中樓梯：（13個(gè)班）T4.14.24.34.41.11.21.31.41.53.13.23.35.5上（大鏡子以西走）5.51.5 1.41.31.21.13.33.23.1（大鏡子以東走）4.44.34.24.1西樓梯：（9個(gè)班）下 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.46.5上 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 5.4 5.3 5.21小學(xué)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的通知經(jīng)省精神，特制定本預(yù)案。一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有:課間學(xué)生追逐、打鬧，學(xué)生自行到校外活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)?；顒?dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。二、預(yù)防辦法.運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。.加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、處理程序（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)L以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。（就近及時(shí)的原則）.及時(shí)通知家長。.報(bào)告：發(fā)生突發(fā)公共時(shí)事件后，要在第一時(shí)間向主管單位及市安全教育督察室匯報(bào)，并向有關(guān)保險(xiǎn)公司上報(bào)備案。市安全監(jiān)督科電話：。保險(xiǎn)公司聯(lián)系電話：.啟動(dòng)處理應(yīng)急小組。聯(lián)系人員：組長：副組長：成員：.調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名。記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。（二）事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)L依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。.一次性解決原則。學(xué)生事故的善后處理，一個(gè)事故一次解決，不留尾巴;不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。.可由主管部門調(diào)解解決原則。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，可由主管部門介入調(diào)解解決。（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng).起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。,給付補(bǔ)償金。不論金額大小，家長均要簽收。.理賠。供下列材料：（1）學(xué)生戶口，復(fù)印件。（2）《協(xié)議書》復(fù)印件。（3）病歷卡復(fù)印件。（4）醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。（5）憑上述材料填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》，并由學(xué)校蓋章。小學(xué)新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案為有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)新冠疫情，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)全校師生的健康，根據(jù)《新冠隱情處置應(yīng)急預(yù)案（試行）》《校園安全事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。一、工作原則以人為本，重在防控；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；及早預(yù)防，及早檢查；快速反應(yīng)，科學(xué)處置；正確引導(dǎo)，公眾參與。二、組織機(jī)構(gòu)成立第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)新冠防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。組長：XX副組長：XX成員：XX、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：指導(dǎo)各班級(jí)發(fā)燒師生病因追查與登記、報(bào)告制度；加強(qiáng)對(duì)師生可疑疫情監(jiān)測(cè)，組織實(shí)施防控措施;做好學(xué)生和教職工宣傳教育和防治工作，防止在學(xué)校發(fā)生疫情或蔓延；一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情及時(shí)科學(xué)處置。小組辦公室設(shè)在副校長室，由擔(dān)任主任。成立三個(gè)工作組：綜合協(xié)調(diào)組：XX職責(zé)：傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)應(yīng)急信息報(bào)告、應(yīng)急值守；負(fù)責(zé)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)等。疫情控制組：XX職責(zé)：制定預(yù)防控制工作方案，開展疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警；負(fù)責(zé)疫情信息收集、報(bào)告；組織對(duì)可疑疫情進(jìn)行隔離、救治、防控等。宣傳輿論組：XX職責(zé)：做好防控知識(shí)宣傳普及，提高防范意識(shí)；在教育主管部門、衛(wèi)生局等部門的指導(dǎo)下做好信息發(fā)布，關(guān)注輿情,正確引導(dǎo)輿論等。三、預(yù)防預(yù)警指導(dǎo)和組織各轄區(qū)、各班級(jí)做好以下預(yù)防工作：.根據(jù)衛(wèi)生健康和有關(guān)部門的指導(dǎo)要求，有針對(duì)性地做好防疫工作，健全和落實(shí)疫情預(yù)防、檢查、控制及報(bào)告制度，做好日常防控和應(yīng)急處置工作。.加強(qiáng)對(duì)疫情防控知識(shí)的宣傳普及教育，使師生掌握疫情病因、傳播途徑、主要癥狀及防治方法等。.按規(guī)定做好進(jìn)校人員的體溫檢查、記錄及病因追蹤記錄。?按照疫情防控要求，落實(shí)教室、體育場(chǎng)地等人員密集場(chǎng)所的定時(shí)通風(fēng)、消毒等措施。.加強(qiáng)家校溝通，提醒家長重視孩子的衛(wèi)生健康，做好疫病預(yù)防，一旦發(fā)現(xiàn)孩子不適，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，不要送到學(xué)校，以免造成病情延誤或感染擴(kuò)散。四、應(yīng)急處置.發(fā)現(xiàn)可疑疫情或接到可疑疫情信息報(bào)告，要立即向市小組辦公室報(bào)告。.及時(shí)組織將可疑疫情相關(guān)人員送到市醫(yī)院（定點(diǎn)醫(yī)院）診治。.假期中發(fā)生學(xué)生存在可疑癥狀的，應(yīng)告知其家長及時(shí)帶學(xué)生到市醫(yī)院診治。.開學(xué)后，在校期間發(fā)現(xiàn)有師生存在可疑癥狀，應(yīng)立即隔離，通知家長，及時(shí)送市醫(yī)院診治；對(duì)于可疑癥狀人員有過接觸的其他人員，也要先進(jìn)行隔離。.在校期間發(fā)生可疑疫情，領(lǐng)導(dǎo)小組及疫情控制組要趕赴事發(fā)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下，做好救治、調(diào)查、控制等相關(guān)工作。.參加現(xiàn)場(chǎng)處置人員要按照疫情防控要求，落實(shí)防控措施，做好自身保護(hù)工作。.應(yīng)急處置情況及時(shí)報(bào)市小組辦公室，并根據(jù)市小組辦公室要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。小學(xué)安全事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校內(nèi)突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處置學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)訊速、處置有力的應(yīng)急處置體系。學(xué)校結(jié)合教育主管部門安全工作要求，針對(duì)我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、總則校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。校園突發(fā)事件主要包括：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)生集體活動(dòng)中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病等）、（嚴(yán)重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi)害（臺(tái)風(fēng)、破壞性地震）等。本著預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件主動(dòng)權(quán)，保障師生安全，減少損失，促進(jìn)校園的安定與穩(wěn)定。二、應(yīng)急與響應(yīng)級(jí)別校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特大性三個(gè)級(jí)別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級(jí)別為I級(jí)響應(yīng)、II級(jí)響應(yīng)、HI級(jí)響應(yīng)。1、一般性突發(fā)事件：在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定可能造成一定影響，在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向當(dāng)?shù)攸h委和上級(jí)教育主管部門報(bào)告的突發(fā)事件。起動(dòng)I級(jí)響應(yīng)。2、重大突發(fā)事件:在校園發(fā)生的，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大傷害，死亡1人以上或多人傷情嚴(yán)重，需由學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委及所屬教育主管部門共同參與處理，甚至需由地方黨委組織部門處理，按規(guī)定必須向市報(bào)告的突發(fā)事件。起動(dòng)n級(jí)響應(yīng)。3、特大突發(fā)事件：對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害和惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì)，死亡3人以上，需由當(dāng)?shù)攸h委、組織、教育行政部門和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處置，甚至需由市委、市組織有關(guān)部門共同處置，按規(guī)定必須向報(bào)告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急預(yù)案確定為特大級(jí)別的緊急情況。起動(dòng)III級(jí)響應(yīng)。三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：組員：2、主要職責(zé)。居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施；在的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。3、公共事件應(yīng)急機(jī)構(gòu)電話。消防（119）、公安（110）、醫(yī)療急救中心（120）、交通事故（122）。4、學(xué)校成立搶險(xiǎn)救援應(yīng)急小組。應(yīng)急人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，做好自身安全防護(hù)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處置工作。四、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動(dòng)安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、自然災(zāi)害等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，立即與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。必要時(shí)教育主管部門可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的工作。五、應(yīng)急預(yù)案（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案1、切斷各樓層電源。2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進(jìn)行搶救。3、迅速向教育主管部門、教辦有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（二）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或事件應(yīng)急預(yù)案。1、來人一律履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。（3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等；（4）耐心回答“119”接警人員的詢問；（5）打完電話，應(yīng)組織人員到各個(gè)路口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。3.安全辦公室接到報(bào)警后，應(yīng)立即采取以下措施：（1）組織教師志愿消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；（2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；（3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。三、應(yīng)急疏散組織程序和措施疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。?在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資，同時(shí)注意疏通消防車輛救援通道，放在緊急情況下，消防救援通2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知行政值班領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。①迅速報(bào)警（110）。②迅速報(bào)告校長或校園治安保衛(wèi)組長。③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。④立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流腦”、“禽流感”等），而師生中又出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班班主任要馬上報(bào)告校長或行政值班領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施：1、如實(shí)、迅速報(bào)告與縣防疫站。2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照有關(guān)規(guī)定，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。（五）防汛應(yīng)急預(yù)案遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令，并迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好防汛值班記錄。若出現(xiàn)交通、通訊中斷，校長要切實(shí)履行法人代表的權(quán)利，科學(xué)決策，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)受臺(tái)風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級(jí)以上，暴雨日雨量達(dá)50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)校校長或書記必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)；當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員全部到位，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資，并通知學(xué)生家長接送學(xué)生；當(dāng)暴雨襲擊，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會(huì)議進(jìn)行緊急部署，學(xué)?？梢砸狼橥Ｕn，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告縣、教辦，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速報(bào)警并組織營救，及時(shí)做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。學(xué)校要根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。（六）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件（群體性活動(dòng)安全事故等），學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相應(yīng)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。六、報(bào)告與響應(yīng)1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，若接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分,直至追究刑事責(zé)任。2、校園突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識(shí)，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，按有關(guān)規(guī)定給予處分；造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅(jiān)守崗位，最后撤離。3、校園出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向縣報(bào)告。當(dāng)事人（第一報(bào)告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。4、突發(fā)事件發(fā)生后，要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。七、宣傳與演練學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件處置工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行應(yīng)急演練和應(yīng)急常規(guī)培訓(xùn)，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作預(yù)案定期組織演練，使應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員明確崗位與職責(zé)，增強(qiáng)配合與協(xié)調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案和程序之間的缺陷，并根據(jù)演練情況和實(shí)際需要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。小學(xué)學(xué)生飲用水應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件的危害，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,根據(jù)《中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。一、適用范圍因飲用學(xué)校提供的學(xué)生飲用水而造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大情況、事件。學(xué)校將根據(jù)突發(fā)事件的嚴(yán)重性，啟動(dòng)本預(yù)案。二、各部門工作職責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門要切實(shí)履行好各自職責(zé)，保證突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的正常進(jìn)行。依照法律、法規(guī)的規(guī)定，做好公共衛(wèi)生工作、防范突發(fā)事件的發(fā)生；組織各方面力量處理突發(fā)事件、控制事件的蔓延和擴(kuò)大；由總務(wù)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查督促各班做好突發(fā)事件的調(diào)查、善后,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決有關(guān)問題?？倓?wù)處還將負(fù)責(zé)監(jiān)督供水企業(yè)的每桶飲用水的質(zhì)量和每批次的飲用水檢疫合格證的留檔備查工作；各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，督促學(xué)生每天搞好飲水機(jī)的衛(wèi)生清潔工作，及時(shí)掌握班級(jí)飲用水使用的情況。三、報(bào)告制度.任何學(xué)生或教職工發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，都應(yīng)以最快的方式向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校接到報(bào)告后要以最快的通訊方式向市中報(bào)告，同時(shí)向飲用水供應(yīng)方發(fā)出通知。.任何人對(duì)突發(fā)事件不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。四、保障措施.學(xué)校成立專門小組，按照職責(zé)分工，保證發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮應(yīng)急救援等各項(xiàng)工作。.加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生工作的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生飲水習(xí)慣，嚴(yán)格保證學(xué)生飲用水的安全。大力開展衛(wèi)生科普知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生不隨便在外面買東西吃、飲，防止病從口入。提高教師對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的識(shí)別能力、報(bào)告意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí)和心理承受能力，以確保第一時(shí)間組織救援和應(yīng)急處理工作。道堵塞。.消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施.滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延（此時(shí)各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用，事后由學(xué)校補(bǔ)充，滅火時(shí)攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、大掃帚、水浸的棉被等。）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。.滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)周圍，應(yīng)先救人，后救火，首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。不得組織學(xué)生參加滅火。在校的教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并安排人員進(jìn)行滅火。.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、副的命令。.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施.通信聯(lián)絡(luò)組（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；（2）根據(jù)的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的各小組；（3）將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。.安全防護(hù)組（1）安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū)；（2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；（3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。3.救護(hù)組(1)救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；(2)如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。六、要求全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真做好學(xué)校地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障學(xué)校和全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，做到地震有組織、預(yù)防有措施、搶險(xiǎn)應(yīng)急有能力、確保師生安全，根據(jù)《中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《地震條例》的要求和地震工作的指示精神，特制定本地震搶險(xiǎn)應(yīng)急工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)應(yīng)急”的地震指導(dǎo)方針，牢固樹立安全責(zé)任的意識(shí)，高度重視地震工作。充分利用雛鷹電視臺(tái)、廣播站、班會(huì)、晨會(huì)等多種形式，廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)廣大教職員工的防震意識(shí)和法制觀念。二、組織機(jī)構(gòu)1、成立以陳校長為組長的地震領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，隨時(shí)關(guān)注地震應(yīng)急工作的開展。組長：XX副組長：XX成員：XX2、在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下開展工作，下設(shè)辦公室，由各級(jí)部主任擔(dān)任負(fù)責(zé)人，執(zhí)行日常工作。全體教職員工要按學(xué)校要求和安排及時(shí)到崗組織保護(hù)學(xué)生。各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：XX二年級(jí)：XX三年級(jí)：XX四年級(jí)：XX 五年級(jí)：XX六年級(jí)：XX三、保障措施1、學(xué)校后勤老師認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)各處安全設(shè)施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無倒塌，人員無傷亡。準(zhǔn)備好地震所需的沙袋、鎬、鐵鍬、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤人員、值勤教師排查校內(nèi)各處安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)?；蚝笄谥魅危_保隱患