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第5頁共5頁2023學(xué)?校體育教育?工作計劃參?考范本一?、指導(dǎo)思想?為了全面?____《?____加?強青少年體?育增強青少?年體質(zhì)__?__》,用?心倡導(dǎo)“健?康第一”、?“每一天鍛?煉一小時,?健康工作五?十年”的現(xiàn)?代健康理念?,同時為響?應(yīng)我縣中小?學(xué)生陽光體?育運動的廣?泛開展,培?養(yǎng)學(xué)生用心?主動的體育?鍛煉熱情,?提高學(xué)生體?質(zhì)健康水平?,以全面實?施《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》、大力推?進(jìn)體育大課?間活動為重?點,蓬勃開?展"陽光體?育活動"。?同時把陽光?體育活動與?促進(jìn)和諧校?園等緊密結(jié)?合,培養(yǎng)成?教師和學(xué)生?用心主動的?體育鍛煉習(xí)?慣,提高全?體師生的身?體健康素質(zhì)?和體育文化?素養(yǎng),推進(jìn)?校園體育文?化建設(shè)。?一、活動目?標(biāo)為保證?學(xué)生每一天?有一小時的?體育活動時?光,教師每?一天鍛煉時?光不少于_?___分鐘?;力爭使_?___%的?學(xué)生在本學(xué)?年學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)測?試中到達(dá)及?格以上,_?___%的?學(xué)生到達(dá)優(yōu)?秀。二、?活動口號?"健康第一?"、"每一?天鍛煉一小?時,健康工?作五十年,?幸福生活一?輩子"的現(xiàn)?代健康理念?。三、活?動原則遵?循課外體育?鍛煉的自覺?性原則、全?面性原則、?適量性原則?、漸進(jìn)性原?則、經(jīng)常性?原則、針對?性原則,根?據(jù)《學(xué)校體?育工作條例?》第三章規(guī)?定,保證學(xué)?生每一天在?校____?小時的體育?鍛煉時光,?養(yǎng)成健康的?生活方式。?四、活動?時光安排和?活動方式?____月?份:1、?舉行陽光體?育活動啟動?儀式。2?、全校師生?進(jìn)行感恩手?式舞的學(xué)習(xí)?。3、各?班利用音樂?課、活動課?對感恩舞的?學(xué)習(xí)。由音?樂老師和班?主任組織學(xué)?習(xí),少總部?檢查。4?、每一天早?上做完早操?后,全體學(xué)?生之后做感?恩手式舞。?____?月份上旬:?1、利用?體育課和活?動課,各班?進(jìn)行體操訓(xùn)?練及隊形隊?列。2、?以班級為單?位進(jìn)行第三?套廣播體操?的比賽。?3、每一天?早上做完早?操后,全體?學(xué)生之后做?感恩手式舞?。___?_月份中旬?:1、下?午的課外活?動時光,在?本時光段內(nèi)?由各班班主?任及跟班教?師進(jìn)行活動?指導(dǎo)和管理?。由各班班?主任組織鍛?煉,根據(jù)活?動資料合理?科學(xué)地自行?安排。2?、各班主任?指派本班學(xué)?生統(tǒng)一到體?育器材室向?體育教師領(lǐng)?取,請各班?主任明確器?材名稱及器?材數(shù)量,及?時做好登記?和歸還工作?。3、每?一天早上做?完早操后,?全體學(xué)生之?后做感恩手?式舞。_?___月份?下旬:1?、四至六級?跳竹竿舞。?由班主任配?合少總輔導(dǎo)?員、音樂老?師、體育組?織跳竹竿舞?。2、每?一天早上做?完早操后,?全體學(xué)生之?后做感恩手?式舞。_?___月份?1、全體?教師學(xué)習(xí)跳?竹竿舞1?、四至六年?級以班級為?單位進(jìn)行竹?竿舞的比賽?。2、每?一天早上做?完早操后,?全體學(xué)生之?后做感恩手?式舞。七?、活動管理?學(xué)生的活?動務(wù)必由班?主任或帶班?教師領(lǐng)隊,?并負(fù)責(zé)組織?指導(dǎo)和維持?學(xué)生活動的?秩序。少總?部監(jiān)督。?八、注意事?項1、如?遇雨天,請?各位班主任?組織學(xué)生在?各班的連廊?、及教室進(jìn)?行小范圍活?動(以練習(xí)?做操和游戲?為主)。?2、各班主?任在保證學(xué)?生每一天_?___小時?課外鍛煉的?基礎(chǔ)上,根?據(jù)學(xué)生鍛煉?需求,可自?行調(diào)節(jié)學(xué)生?的活動時光?。3、踢?毽子、呼啦?圈、短繩、?乒乓球(拍?)、羽毛球?(拍)請老?師提前要求?學(xué)生自備。?2023?學(xué)校體育教?育工作計劃?參考范本(?二)一、?導(dǎo)思想想?認(rèn)真學(xué)習(xí)“?體育與健康?”新課程標(biāo)?準(zhǔn),把“生?活教育”的?理念滲入到?新課程中。?堅持“健康?第一”的指?導(dǎo)思想,以?促進(jìn)學(xué)生健?康成長為目?標(biāo),激發(fā)學(xué)?生運動興趣?,培養(yǎng)他們?終身體育的?意識。在教?學(xué)中,重視?學(xué)生的主體?地位,發(fā)揮?他們的創(chuàng)造?力,以學(xué)生?發(fā)展為中心?;關(guān)注個體?差異與不同?需求,確保?每一位同學(xué)?受益。二?、工作目標(biāo)?認(rèn)真完成?七年級體育?教學(xué)任務(wù),?使學(xué)生掌握?體育基礎(chǔ)知?識,基本技?能,基本技?術(shù)。培養(yǎng)學(xué)?生的興趣。?認(rèn)真完成教?學(xué)研究和教?學(xué)改革任務(wù)?,爭取在區(qū)?比賽中取得?優(yōu)異成績,?認(rèn)真完成上?級領(lǐng)導(dǎo)安排?的各種時令?性工作和任?務(wù)。三、?學(xué)生現(xiàn)狀分?析初二年?級的學(xué)生身?體發(fā)育正處?于青春期的?高峰時期,?心理、生理?的發(fā)育波動?強。男生愛?動,喜歡對?抗性強的運?動項目如:?籃球、足球?、等項目。?而女生則恰?恰相反,喜?歡娛樂性、?柔韌性、游?戲性強的項?目。從身體?素質(zhì)方面來?看男生力量?素質(zhì)差,但?是靈活性和?反應(yīng)能力強?。女生也是?力量差,但?是柔韌性好?。對于體育?與健康理論?知識較薄弱?,對鍛煉方?法模糊,不?知如何合理?的進(jìn)行體育?鍛煉。因此?,這學(xué)期應(yīng)?加強理論與?實踐的結(jié)合?,選擇多樣?的教學(xué)內(nèi)容?,多通過集?體游戲來提?高凝聚力,?滿足學(xué)生參?與活動和學(xué)?習(xí)的需要。?因此要因勢?利導(dǎo),培養(yǎng)?學(xué)生積極參?與體育鍛煉?。四、加?強課堂常規(guī)?落實、改進(jìn)?教學(xué)措施、?提高教學(xué)質(zhì)?量。1、?常規(guī)落實,?上課前認(rèn)真?備課,鉆研?教材,改進(jìn)?教學(xué)手段,?根據(jù)學(xué)生的?不同差異制?定不同的教?學(xué)手段使每?個學(xué)生受益?。在體育課?中,對學(xué)生?嚴(yán)格要求,?加強組織紀(jì)?律教育,防?止各種傷害?事故的發(fā)生?,做到安全?第一。2?、體育教學(xué)?是整個體育?工作的中心?環(huán)節(jié),因此?,上好體育?可是重中之?重,是對學(xué)?生進(jìn)行體育?教學(xué)的重要?手段,本學(xué)?期,我將按?照“健康第?一”的指導(dǎo)?思想,努力?探索新課程?標(biāo)準(zhǔn),積極?改進(jìn)自己的?授課方式,?提高自己的?授課水平。?在教學(xué)中嚴(yán)?格____?以學(xué)生為主?體,以教師?為主導(dǎo)的教?學(xué)思想,努?力使每一位?學(xué)生都能積?極的上好體?育課,學(xué)好?體育知識,?增強體質(zhì),?使教學(xué)質(zhì)量?得到有效的?提高。3?、進(jìn)一步提?高課外教學(xué)?活動和運動?競賽水平,?學(xué)校的體育?工作除體育?教學(xué)以外,?還有課外體?育活動和運?動競賽,這?兩項同樣是?學(xué)校體育工?作的重點
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