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第6頁共6頁2023學(xué)?校班主任工?作計(jì)劃例文?伴著奧運(yùn)?凱旋的歌聲?,我?guī)ьI(lǐng)我?的學(xué)生迎來?中學(xué)生活的?第一年。他?們由小學(xué)生?變成中學(xué)生?,在心理和?身體兩方面?都要經(jīng)歷一?次考驗(yàn),同?時(shí)也賦予我?一項(xiàng)艱巨的?任務(wù)。首?先在思想工?作上:幫助?學(xué)生盡早習(xí)?慣中學(xué)生活?,包括在學(xué)?習(xí)生活兩方?面。從過去?的一切包管?轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾?學(xué)習(xí),自我?管理,順利?的度過轉(zhuǎn)型?期,正確對?待中學(xué)生活?。培養(yǎng)學(xué)生?的集體觀念?。鼓勵(lì)學(xué)生?“以班為榮?”,作到在?班集體生活?中積極參與?校,班活動(dòng)?,逐步在班?里形成“愛?心,恒心,?信心”的班?風(fēng)。其次?,加強(qiáng)學(xué)生?的養(yǎng)成教育?:督促學(xué)生?認(rèn)真負(fù)責(zé)做?值日,按時(shí)?交作業(yè),正?確對待考試?及考試成績?,充分展示?自我才能等?。同時(shí)規(guī)范?學(xué)生在校一?日常規(guī),幫?助學(xué)生在“?德,智,體?,美,勞”?幾方面得到?發(fā)展。具?體工作:?____月?:督促學(xué)生?完善每日常?規(guī),積極籌?備第一次主?題班會(huì)“我?驕傲,我自?豪,我是外?語學(xué)校的一?員”。結(jié)合?奧運(yùn),配合?學(xué)校,開展?教育活動(dòng)“?唱響國歌”?活動(dòng)。_?___月:?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參與小發(fā)?明,小制作?等活動(dòng),充?分發(fā)揮挖掘?學(xué)生的潛能?。積極配合?學(xué)校辦好社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,做到“平?安外出,高?興歸來”。?____?月:督促學(xué)?生積極備戰(zhàn)?其中考試,?做好總結(jié),?交流學(xué)習(xí)體?會(huì),做“學(xué)?習(xí)型班集體?”,在班里?形成互幫互?助,共同進(jìn)?步的良好學(xué)?習(xí)班風(fēng)。?____月?:加強(qiáng)一日?常規(guī)的鞏固?,形成,并?積極籌備“?迎新年,中?外文化交流?活動(dòng)”,豐?富學(xué)生課余?生活,開拓?學(xué)生視野。?元月:做?好期末考試?的準(zhǔn)備,以?及總結(jié)工作?。認(rèn)真作好?假期安全教?育工作,幫?助學(xué)生作好?假期學(xué)習(xí)生?活的安排。?2023?學(xué)校班主任?工作計(jì)劃例?文(二)?一、班級概?況經(jīng)過一?年多的幼兒?園生活體驗(yàn)?,班級幼兒?已經(jīng)基本上?適應(yīng)了幼兒?園的集體生?活,并且愛?上了幼兒園?的集體生活?,在獨(dú)立進(jìn)?餐、自理能?力方面都有?了較大幅度?的提高,尤?其是班級所?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)都受到?幼兒的深深?喜愛。二?、本班寶寶?特點(diǎn)及主要?表現(xiàn)我班?大部分幼兒?經(jīng)過一年多?的集體生活?體驗(yàn),已經(jīng)?漸漸適應(yīng)了?幼兒園的集?體生活,所?以,在很多?時(shí)候都可以?看到他們那?活潑、好動(dòng)?的身影,對?于新事物的?出現(xiàn),他們?也都表現(xiàn)出?了極大的,?總會(huì)提出很?多讓你摸不?著頭腦的問?題,但是,?也有極個(gè)別?的幼兒對各?種活動(dòng)參與?意識(shí)較薄弱?,針對以上?這些情況,?這學(xué)期我班?將重點(diǎn)豐富?班級各項(xiàng)活?動(dòng),從幼兒?的基本行為?習(xí)慣抓起,?全面提高幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣。三、?工作任務(wù)?1.班級衛(wèi)?生管理目標(biāo)?為了能夠?讓幼兒在一?個(gè)舒適的環(huán)?境下學(xué)習(xí)、?生活,“干?凈整潔”是?一個(gè)必不可?少的環(huán)節(jié),?從最基本的?飲食開始,?一點(diǎn)一滴都?要讓幼兒有?一種如在家?中的感覺。?在一日生活?活動(dòng)中,我?們尤其要注?意幼兒生活?的和良好生?活衛(wèi)生行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?,如注意活?動(dòng)前后及時(shí)?增減衣服,?按時(shí)進(jìn)餐,?保證進(jìn)食量?等。并在各?環(huán)節(jié)中培養(yǎng)?幼兒良好的?生活衛(wèi)生行?為習(xí)慣,進(jìn)?行,如進(jìn)餐?習(xí)慣、入廁?習(xí)慣、清潔?習(xí)慣等。?2.幼兒生?活管理目標(biāo)?幼兒生活?管理目標(biāo)可?分為以下兩?個(gè)方面:首?先在幼兒活?動(dòng)常規(guī)方面?,要注意餐?前洗手,正?確使用餐具?,細(xì)嚼慢咽?,不挑食,?不剩飯菜,?餐后擦嘴、?漱口。其次?是在入睡方?面,要注意?保持寢室安?靜,在床鋪?前有序穿脫?衣褲、鞋襪?,整理好自?己的東西,?安靜入睡,?不玩,學(xué)習(xí)?整理床鋪。?3.幼兒?安全管理與?教育幼兒?園的安全工?作是一項(xiàng)系?統(tǒng)的工程,?在日常工作?中,我們老?師應(yīng)該充分?抓住每一個(gè)?教育契機(jī),?把各種、單?調(diào)的自我防?護(hù)知識(shí)有機(jī)?地滲透到幼?兒一日生活?中,通過制?作“安全標(biāo)?志”、安全?情境表演等?多種生動(dòng)有?趣的互動(dòng)形?式實(shí)施安全?教育活動(dòng)。?如:在幼兒?園的所有電?器插座旁,?我們都要貼?上了幼兒自?制的安全標(biāo)?志,時(shí)刻提?醒幼兒注意?安全。在游?戲方面,也?要注意加強(qiáng)?安全教育,?引導(dǎo)幼兒在?游戲中增強(qiáng)?自我保護(hù)意?識(shí)。4.?教育教學(xué)工?作目標(biāo)在?教育教學(xué)工?作方面,我?們要以“一?切以幼兒利?益優(yōu)先”的?工作原則,?尊重幼兒,?平等地對待?幼兒。樹立?高度的教育?意識(shí),讓家?長能夠真正?感受到我們?的“敬業(yè)、?服從、勤奮?”,并且要?做到在探索?中享受快樂?,在中尋求?發(fā)展,全面?培養(yǎng)幼兒學(xué)?習(xí)興趣。?語言領(lǐng)域:?能喜歡運(yùn)用?語言與人交?往,樂于當(dāng)?眾表達(dá)。能?進(jìn)行簡單對?話和表述。?能正確發(fā)音?,會(huì)說完整?句,學(xué)說兒?歌。喜歡聽?,感受的主?要情節(jié)。喜?歡看書,學(xué)?會(huì)一頁一頁?翻書,有初?步的閱讀能?力。培養(yǎng)良?好的傾聽習(xí)?慣和相應(yīng)的?語言理解能?力。健康?領(lǐng)域:喜歡?參加活動(dòng),?體驗(yàn)活動(dòng)中?的樂趣。學(xué)?習(xí)模仿操及?簡單徒手操?,動(dòng)作基本?到位并跟上?節(jié)奏。協(xié)調(diào)?地走、跑、?跳,學(xué)習(xí)鉆?、爬、攀登?等動(dòng)作。學(xué)?習(xí)用雙手拋?接球,用單?手向前做擲?遠(yuǎn)動(dòng)作。玩?大型運(yùn)動(dòng)器?械,桌面玩?具及簡單運(yùn)?動(dòng)器械。?社會(huì)領(lǐng)域:?認(rèn)識(shí)最熟悉?的生活及學(xué)?習(xí)環(huán)境。喜?歡上幼兒園?,喜歡老師?和小朋友。?愛家庭、父?母及親人,?情緒穩(wěn)定,?有安全感,?不愛哭,不?發(fā)脾氣。認(rèn)?識(shí)自己的名?字,性別,?標(biāo)記。會(huì)區(qū)?分明顯的對?與錯(cuò),喜歡?模仿好的榜?樣。喜歡與?同伴交往,?會(huì)與同伴一?起游戲。?科學(xué)領(lǐng)域:?喜歡自然界?,學(xué)習(xí)與。?發(fā)現(xiàn)自然環(huán)?境的明顯變?化,感知天?氣和季節(jié)的?突出特征。?喜歡并關(guān)心?身邊的動(dòng)、?,觀察事物?的明顯特征?,感受事物?的多樣性。?接觸沙、水?、冰等自然?物,感知它?們的簡單特?征性并改變?它們的形態(tài)?。藝術(shù)領(lǐng)?域:喜歡參?加音樂活動(dòng)?,喜歡聽音?樂作動(dòng)作、?玩色彩游戲?、捏泥游戲?,辨認(rèn)__?__人,女?孩____?名,男孩_?___名。?1、身體?發(fā)展情況:?大部分的?孩子動(dòng)作發(fā)?展不協(xié)調(diào),?手的精細(xì)動(dòng)?作差,控制?能力弱。但?動(dòng)作的靈活?性發(fā)展很好?,能自如地?上下滑梯。?2、認(rèn)知?發(fā)展情況:?本班幼兒?的認(rèn)知水平?不平衡,個(gè)?體差異較大?。孩子的注?意力分散不?易集中,對?新鮮事物、?新奇活動(dòng)有?較強(qiáng)的好奇?心。3、?社會(huì)性發(fā)展?情況:在?活動(dòng)中常要?爭搶玩具,?隨意性強(qiáng),?不謙讓,容?易產(chǎn)生侵犯?性行為。?三、班級工?作1、做?好新生入園?工作具體:?(1)向?家長了解幼?兒在家中的?具體情況,?如:生活自?理能力、語?言表達(dá)能力?方面,以及?有哪些特殊?的表現(xiàn)或生?活習(xí)慣、教?養(yǎng)方式等,?便于老師因?人施教。?(2)向家?長提出要求?:幼兒園的?各項(xiàng)要求以?及需要家長?配合的方面?要及時(shí)地與?家長進(jìn)行交?流,使家長?了解幼兒園?的具體要求?,便于配合?我們的工作?。(3)?利用一些孩?子喜歡的形?式陪幼兒游?戲,同時(shí)轉(zhuǎn)?移幼兒想家?想父母的情?緒,讓幼兒?在寬松、自?由的氛圍中?愉快地生活?、學(xué)習(xí),使?他們產(chǎn)生想?上幼兒園的?愿望,盡快?適應(yīng)幼兒園?的生活,愉?快入園。?2、做好班?級管理工作?具體措施:?(1)認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼兒?工作管理標(biāo)?準(zhǔn)要求,按?照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?格執(zhí)行。?(2)做好?每天的清掃?、整理工作?,保持室內(nèi)?外環(huán)境衛(wèi)生?干凈整齊。?(3)養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣,將用過?的物品隨手?放
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