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第4頁(yè)共4頁(yè)2023試?用期工作計(jì)?劃一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)理論?,明確課改?方向。二?、嚴(yán)格執(zhí)行?常規(guī),提高?教育質(zhì)量。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行課程計(jì)?劃。課程計(jì)?劃是法規(guī),?任何人無(wú)權(quán)?變更,教導(dǎo)?處將不定期?抽查教師上?課情況,嚴(yán)?格督促教師?自覺(jué)按課表?上課,嚴(yán)禁?私自調(diào)課或?侵占技能課?等現(xiàn)象發(fā)生?,如有特殊?情況確實(shí)需?要調(diào)課的必?須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)?處批準(zhǔn)。?2、本學(xué)期?將繼續(xù)組織?教師學(xué)習(xí)常?州市教研室?修訂的《中?小學(xué)各科教?學(xué)常規(guī)》,?修訂我校教?學(xué)常規(guī)要求?,使全體教?師明確要求?,自我對(duì)照?,切實(shí)落實(shí)?常規(guī),有效?地改進(jìn)教學(xué)?,全面提高?教學(xué)水平與?質(zhì)量。教導(dǎo)?處將提倡“?推門(mén)聽(tīng)課,?翻本檢查”?工作制度,?繼續(xù)實(shí)行學(xué)?月常規(guī)檢查?制度。4?、抓好集體?備課。備課?組活動(dòng)集中?與分散相結(jié)?____。?集中活動(dòng)做?到有組織、?有計(jì)劃、有?安排,定時(shí)?間、定內(nèi)容?、定主講,?突出重點(diǎn),?解決難點(diǎn)。?著力提高集?體備課質(zhì)量?,各班要針?對(duì)班級(jí)實(shí)際?進(jìn)行修改,?并在教學(xué)過(guò)?程加以調(diào)整?,倡導(dǎo)課后?撰寫(xiě)教學(xué)后?記和教學(xué)案?例。三、?深化課改實(shí)?驗(yàn),提升實(shí)?施水平。?1、加強(qiáng)課?改實(shí)驗(yàn)的師?資培訓(xùn)。本?學(xué)期繼續(xù)組?織教師學(xué)習(xí)?新課標(biāo),把?握其精神實(shí)?質(zhì),加強(qiáng)對(duì)?三年級(jí)等使?用新教材教?師的培訓(xùn)與?管理。2?、加大課程?研究的力度?。加強(qiáng)教研?和科研的結(jié)?____,?以教研為載?體,以科研?為先導(dǎo),促?進(jìn)全體教師?實(shí)施新課程?,改革課堂?教學(xué)的水平?。繼續(xù)與教?研室多聯(lián)系?,爭(zhēng)取專(zhuān)家?的支持、指?導(dǎo),健全教?研制度,改?革教研形式?。各教研組?制定計(jì)劃時(shí)?要立足本校?,結(jié)___?_自身教學(xué)?需要,精心?設(shè)計(jì)好每次?活動(dòng)的內(nèi)容?,開(kāi)展小型?、多樣、高?效的教研活?動(dòng),創(chuàng)造性?地開(kāi)展活動(dòng)?,讓教研和?科研活動(dòng)真?正為提高教?師課程實(shí)施?能力服務(wù)。?學(xué)校將有針?對(duì)性地組織?有關(guān)學(xué)科的?校級(jí)教研活?動(dòng),對(duì)品德?與生活(社?會(huì))等術(shù)科?教研活動(dòng)也?將有所安排?。以此全面?提高教師駕?御新課堂的?能力。3?、繼續(xù)加強(qiáng)?課程管理開(kāi)?發(fā)的研究,?根據(jù)教育部?“綜___?_實(shí)踐活動(dòng)?課程指南”?的有關(guān)要求?,加強(qiáng)管理?,使之不至?流于形式,?加強(qiáng)課程開(kāi)?發(fā)的研究,?繼續(xù)開(kāi)展綜?____實(shí)?踐活動(dòng),本?期綜___?_實(shí)踐活動(dòng)?由教師自愿?報(bào)名參加,?綜____?實(shí)踐活動(dòng)組?組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)?指導(dǎo),集中?力量進(jìn)一步?開(kāi)發(fā)、完善?我校校本課?程-《我的?家鄉(xiāng)-梓潼?》,使校本?課程真正成?為拓展學(xué)生?學(xué)習(xí)領(lǐng)域、?促進(jìn)學(xué)生個(gè)?性發(fā)展、培?育學(xué)校教育?特色的重要?途徑。四?、調(diào)動(dòng)教師?熱情,加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)。?1、上期?,我校開(kāi)展?青年教師賽?課,一部分?教師在活動(dòng)?中脫穎而出?,一部分教?師迅速成長(zhǎng)?。本期,我?校將進(jìn)行中?老教師示范?課,讓教師?們?cè)谶@樣的?活動(dòng)中相互?借鑒,取長(zhǎng)?補(bǔ)短。不同?的教學(xué)風(fēng)格?3、積極?鼓勵(lì)教師參?加各種評(píng)優(yōu)?課活動(dòng)、學(xué)?術(shù)研討和參?加教壇新秀?、教學(xué)能手?、學(xué)科帶頭?人的評(píng)選活?動(dòng),采取更?加有力的措?施,著力造?就優(yōu)秀教師?。4、繼?續(xù)組織校課?改積極分子?、青年骨干?教師、優(yōu)秀?教研組等評(píng)?優(yōu)活動(dòng),促?使青年教師?快速成長(zhǎng)。?教學(xué)是學(xué)校?的主要、重?點(diǎn)工作,提?高課堂教學(xué)?的質(zhì)量是每?一位教師每?一節(jié)課所必?須遵循的原?則,教導(dǎo)處?本學(xué)期將一?如既往地深?入課堂、深?入各班,檢?查教學(xué)的各?環(huán)節(jié)的落實(shí)?,使我校的?教學(xué)再創(chuàng)佳?績(jī)。五、?科研工作:?教不研則淺?,研不教則?枯,為及時(shí)?把握時(shí)代脈?搏,跟上教?學(xué)改革的.?步伐,我校?確立的科研?課題為:?1、學(xué)校社?會(huì)、家庭三?結(jié)____?,促進(jìn)小學(xué)?生誠(chéng)信品質(zhì)?的形成。?2、語(yǔ)文課?題將申報(bào)“?愉快識(shí)字法?”。(市級(jí)?)3、校?本教材開(kāi)發(fā)?,綜___?_實(shí)踐活動(dòng)?。(校)?4、數(shù)學(xué)課?題組路漫漫?其修遠(yuǎn)兮,?親愛(ài)的教師?們,辛勤的?付出,必會(huì)?換來(lái)金秋的?收獲。2?023試用?期工作計(jì)劃?(二)2?、每月終端?推廣員打款?,這個(gè)工作?相當(dāng)于出納?的工作,唯?一不需要的?就是記賬,?每月初會(huì)有?終端推廣部?的同事負(fù)責(zé)?提供打款清?單,按照清?單認(rèn)真打款?即可,需要?注意的是要?仔細(xì),每一?筆款的匯出?都不能出錯(cuò)?。3、代?理商激活獎(jiǎng)?勵(lì)的復(fù)核,?公司業(yè)務(wù)的?模式,簽約?一代和聯(lián)盟?商,對(duì)于每?月完成提貨?任務(wù)的代理?商和聯(lián)盟商?將給予一部?分的獎(jiǎng)勵(lì),?此獎(jiǎng)勵(lì)以返?利的形式出?現(xiàn),每月商?務(wù)人員會(huì)在?系統(tǒng)中調(diào)出?數(shù)據(jù),并根?據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)?計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì),?我所負(fù)責(zé)的?工作即將商?務(wù)人員提供?的獎(jiǎng)勵(lì)清單?郵件給各辦?經(jīng)理進(jìn)行核?對(duì),并收集?反饋意見(jiàn),?本人在此屬?于橋梁紐帶?的作用。在?此提出建議?,建議公司?的系統(tǒng)研發(fā)?部門(mén)繼續(xù)優(yōu)?化改良系統(tǒng)?,因在系統(tǒng)?使用過(guò)程中?時(shí)常會(huì)出現(xiàn)?數(shù)據(jù)當(dāng)日和?他日查詢(xún)不?一致的情況?,對(duì)于客戶?來(lái)說(shuō)數(shù)據(jù)前?后不一會(huì)給?造成不良的?影響。4?、竄貨以及?業(yè)務(wù)經(jīng)理激?活增長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)?的核算,這?部分也是對(duì)?代理商和業(yè)?務(wù)經(jīng)理工作?的一種督促?,在系統(tǒng)中?調(diào)出數(shù)據(jù),?按核算標(biāo)準(zhǔn)?列表,后交?相關(guān)人員核?對(duì),最終報(bào)?批。5、?辦事處行政?預(yù)算審核,?每月根據(jù)年?初的行政預(yù)?算分解預(yù)算?表提交各辦?事處做預(yù)算?,收集預(yù)算?表簽批,每?月做費(fèi)用報(bào)?銷(xiāo)以備查用?,嚴(yán)禁超預(yù)?算報(bào)銷(xiāo)。?6、bo_?___,q?d系統(tǒng)的日?常維護(hù),這?是公司自行?研究的系統(tǒng)?,現(xiàn)在主要?工作是開(kāi)通?權(quán)限,目前?還在摸索中?學(xué)習(xí)。以?上內(nèi)容是每?個(gè)月工作的?
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