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第4頁共4頁2023小?學教師教學?計劃一、?學情分析?我任教五年?級三個班,?學生通過這?幾年的上課?基本了解上?課的要求,?學習習慣正?在逐步養(yǎng)成?。根據(jù)學生?生理特點來?看,靈敏和?柔韌性是這?段時期重點?發(fā)展的項目?,同時有必?要輔助速度?練習。根?據(jù)了解的`?情況來看,?學生的柔韌?成績還可以?,學生的體?形練習需要?進一步提高?。同時為更?好的服務于?以后,要多?做些速度練?習。二、?教材分析?五年級體育?基礎知識,?是依據(jù)課程?標準中各學?習領域“水?平三”目標?的規(guī)定及活?動和內(nèi)容的?要求,針對?學生的接受?能力和認知?水平而選編?的,用以指?導學生學會?學習和活動?實踐,它是?體育課程教?學內(nèi)容的重?要組成部分?。在小學?四年級的教?學內(nèi)容中,?根據(jù)《課程?標準》中運?動參與、運?動技能、身?體健康、心?理健康和社?會適應五個?學習領域。?走和跑的練?習中,主要?發(fā)展學生的?速度、耐力?為主要學習?內(nèi)容,全面?提高學生的?身體素質(zhì)。?主要的內(nèi)?容圍繞著學?校的趣味運?動體育項目?進行開展教?學法。五年?級的測試項?目是___?_米,這就?要求在課堂?上注重學生?全面發(fā)展,?側(cè)重學生的?柔韌練習。?三、教學?目標2、?進一步學會?一些基本運?動,游戲,?韻律活動和?舞蹈的方法?發(fā)展身體素?質(zhì)和基本活?動能力。?3、體驗參?加體育活動?的樂趣,遵?守紀律,與?同學團結(jié)合?作。四、?教學任務?1、繼續(xù)抓?好課堂教學?常規(guī),提高?課堂教學質(zhì)?量認真執(zhí)行?體育教學大?綱及課程計?劃,認真?zhèn)?好課,上好?課,正確引?導學生能自?覺鍛煉身體?。2、加?強對體育教?學的鉆研,?通過聽隨堂?課,備課筆?記和課后小?結(jié);教研組?老師應相互?學習、交流?,共同提高?、共同成長?的過程。?3、組織開?展好豐富多?彩、富有實?效的課外文?體活動,引?導學生能自?覺鍛煉身體?,使學生更?加生動活潑?地發(fā)展,在?創(chuàng)新精神和?實踐能力上?有較大的發(fā)?展和提高。?1、教學?中精講多練?,講練結(jié)合?,激勵學生?學習。2?、教學中收?放結(jié)合,有?意識讓學生?自我鍛煉,?調(diào)動學生的?學習主動性?、積極性。?1、在教?學中,加強?與重視“三?基教學”同?時要注意對?學生能力的?培養(yǎng),努力?完成體育三?個方面的任?務。2、?從游戲、競?賽手段人手?,提高學生?學習自主性?養(yǎng)成自覺的?鍛煉的習慣?。3、教?學原則、教?學方法的運?用,要從增?強學生體質(zhì)?出發(fā),根據(jù)?青少年的心?理生理特點?及學生的實?際情況,科?學地安排好?、密度和運?動量。4?、發(fā)展學生?個性,培養(yǎng)?勇敢、頑強?、朝氣勃勃?和進取向上?的精神,注?意能力的培?養(yǎng),啟迪思?維,培養(yǎng)學?生的主動性?、創(chuàng)造性。?2023?小學教師教?學計劃(二?)一、班?級基本情況?本班共有?-名學生,?其中有-來?名同學學習?認真,各方?面表現(xiàn)突出?,有___?_名同學聰?明伶俐,學?習比較努力?,學習成績?優(yōu)良,有_?___名同?學能按時完?成作業(yè),但?學習方法不?夠靈活,學?習成績良好?,有___?_名同學學?習不夠努力?,缺乏自覺?性,學習成?績差。二?、指導思想?三、基本?工作要點?2、鼓勵學?生大膽創(chuàng)新?,勇于探索?,為祖國培?養(yǎng)創(chuàng)新性人?才。3、?向?qū)W生進行?行為習慣養(yǎng)?成教育,使?學生成為有?禮貌,講文?明,守紀律?,講衛(wèi)生的?好少年。?4、積極參?加學校組織?的各項活動?,使學生在?活動中受到?教育。四?、具體措施?1、充分?利用班會向?學生進行思?想教育。?2、發(fā)揮小?干部的作用?,師生共同?管理班級。?3、充分?利用課堂_?___分鐘?向?qū)W生進行?教育。4?、利用素質(zhì)?養(yǎng)成督導檢?查為契機,?促進學生習?慣養(yǎng)成教育?。五、班?級主要活動?內(nèi)容1、?組織學生報?到,了解學?生假期活動?,安定情緒?,讓學生開?始科學地接?受知識灌輸?,排位,進?行教育。?3、提高學?生的集體向?心力,開展?班級拔河比?賽。4、?慶祝國慶,?選好“新隊?員”做好入?隊儀式的準?備。5、?開發(fā)學生創(chuàng)?造性思維,?參加“科學?幻想畫比賽?”。7、?組織古詩背?誦,開展古?詩大王比賽?活動。8?、開展做文?明學生活動?,定期評選?文明學生。?9、組織?學生參加校?“七巧板”?現(xiàn)場選拔賽?。10、?抓好學生的?寫字,組織?學生進行寫?字比賽。?11、積極?配合校新的?《小學生守?則》、《小?學生
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