2023高三實習班主任的工作計劃范文（2篇）

第8頁共8頁2023高?三實習班主?任的工作計?劃范文一?、班級情況?分析高一?（1）班人?數(shù)____?人，男生女?生各占一半?，剛好平衡?。中午留校?的學生有_?___位。?作為直升班?-全年級的?班級，其他?班級都將一?班作為標準?。若一班做?得好，其他?班級認為這?是理所當然?;若一班做?得不好，則?會成為其他?班級嘲諷的?笑話。因此?，無論是教?師還是學生?，多少都會?有種處在優(yōu)?勢地位的壓?力。除了?極個別學生?以外，大多?數(shù)學生是以?優(yōu)異的成績?進入一班的?。但是，他?們的學習方?式仍然處在?初中階段，?沒有適應高?中的高強度?學習。一旦?遇到學科的?單元測試，?面對不堪目?睹的成績，?他們又覺得?倍受打擊，?從而迷茫、?彷徨，不知?所措。因此?，盡快幫助?學生順利度?過高中過渡?期是班主任?的重要任務?之一。班?級的紀律、?衛(wèi)生問題是?個大問題。?教師強調時?就做好，若?不強調則不?做。但是，?有極個別學?生（如唐一?茗），堅持?每天用抹布?將黑板、講?桌擦得干干?凈凈?？梢?，有著強烈?班級榮譽感?的學生會不?計個人得失?為班級做事?，而集體意?識淡薄的學?生對班級的?各項事務視?而不見。因?此，加強學?生的集體榮?譽感、增強?學生的集體?意識，讓每?位學生自愿?、主動的為?班級做事，?那所有的問?題（如遲到?、未拖地等?）都將不是?問題。綜?上所述，為?了保證班級?向著健康、?積極向上的?良好方向發(fā)?展，就應當?團結一切可?以團結的力?量，讓每位?學生都參與?進來，自覺?地為班集體?做事。讓這?種自覺成為?習慣，漸漸?的，一個班?的班風建設?、學風建設?以及精神文?明建設就都?水到渠成了?。二、班?級建設目標?1、引導?學生做好思?想工作，面?對高中的學?習和生活，?要有正確的?自我定位、?良好的心理?素質以及良?好的行為習?慣;重視學?習方法，強?調學習效率?，注重細節(jié)?，讓一班的?優(yōu)秀成為一?種習慣。?2、幫助學?生樹立集體?榮譽感，增?強學生集體?意識;讓自?覺的為班級?做事成為一?種習慣。?3、指導學?生養(yǎng)成良好?的人文素養(yǎng)?，促進班級?良好班風、?學風的形成?。總體上?，要達到人?人為班級，?人人愛班級?，班級是我?家的良好氛?圍。三、?班級建設措?施及具體步?驟（一）?常規(guī)要求及?措施1、?爭取全班學?生能夠提前?____分?鐘進教室，?杜絕遲到現(xiàn)?象;同時，?早上收作業(yè)?的時間為_?___點_?___至_?___點3?0，充分利?用早讀時間?進行早讀。?2、切實?落實衛(wèi)生值?日制，每天?的衛(wèi)生狀況?由當天值日?學生全權負?責，要達到?教室的每一?個角落都是?干凈整潔的?，講桌是一?塵不染的，?拖把、黑板?檫的擺放是?有序的。?3、中午休?息時間要保?持教室的安?靜，切實保?證教室是個?提供休息的?良好場所。?4、課間?出操以及眼?保健操一定?要確保每個?學生都要做?好，不能被?值勤老師扣?分。5、?指導培養(yǎng)班?級干部的組?織管理能力?，培養(yǎng)班干?部團結協(xié)作?的精神;同?時密切關注?班干部與大?多數(shù)學生的?關系，防止?班干部與學?生出現(xiàn)兩極?分化。措?施：堅持早?讀、課間操?、眼保健操?以及中午靜?校時間、自?習課時間到?教室跟班，?及時關注學?生情況，了?解班級狀況?，監(jiān)督檢查?班級的衛(wèi)生?、紀律。?（二）做好?學生的思想?工作1、?關心學生，?真正的從學?生的角度去?了解學生、?理解學生。?在平常的言?行舉止中透?露出對學生?的關愛，讓?學生體會到?教師對他們?的深切期望?。2、利?用課余時間?與學生談話?，了解班級?動向，并及?時做出適當?干涉，確保?班級向著積?極健康的方?向發(fā)展。?3、鼓勵學?生，幫助學?生建立自信?心，擺正心?態(tài)，端正學?習態(tài)度。?4、關注特?殊學生，對?其進行個別?教育，增進?其集體榮譽?感，促成整?個班級的大?和睦大團結?大溫暖。?（三）班風?、學風建設?1、教室?的小黑板上?用藝術字的?形式寫上名?言警句，整?潔、美觀，?既能愉悅身?心又能在思?想上鞭策學?生。2、?開展“小小?讀書角”活?動，形成全?班愛讀書的?良好氛圍，?讓看書讀報?成為班級的?文化特色。?3、結合?學生上課情?況以及作業(yè)?完成情況，?了解各個學?生的學習情?況。學習上?的共性問題?可在班上提?出，共同解?決;個別特?殊問題特殊?處理，如自?制能力較差?、學習態(tài)度?不佳等學生?可對其進行?個別教育。?4、利用?讀報時間或?班會課，開?展“學習氛?圍的培養(yǎng)”?主題的討論?，全班學生?出謀劃策。?四、具體?安排第一?周：了解學?生情況、班?級情況，包?括學生人數(shù)?、入學成績?、家庭情況?，中午留校?學生人數(shù)，?班干部成員?等;跟隨班?主任，了解?班級事務，?清楚實習班?主任的工作?要求。第?二周：組織?開展“小小?讀書角”活?動，每位學?生至少從家?里帶來一本?書;指導班?委負責圖書?的管理工作?。本周主題?班會為“安?全教育”班?會，組織學?生開始籌備?。此外，嚴?格監(jiān)督衛(wèi)生?、紀律問題?，并且開始?籌備下周的?運動會事宜?。第三周?：本周班級?的重心是運?動會的籌備?工作，運動?會入場式、?后勤、稿件?等，都必須?一一部署到?位。堅持到?場監(jiān)督、指?導運動會入?場式的排練?。舉辦運動?會時，一切?事務應有條?不紊的進行?，做到有序?指導，包括?稿件的傳送?、會場的清?潔、運動員?的檢錄以及?全班學生的?安全工作等?。第四周?：國慶節(jié)，?強調學生注?意人身安全?及財產安全?，不論是外?出游玩還是?在家休息，?都時刻警惕?安全問題。?第五周：?從本周起直?至期中考試?，班級的重?心為學習，?重點抓學習?，加強學風?建設。第?六周：對在?學習上處于?兩種極端的?學生進行個?別輔導。學?習很好的學?生，要幫助?其做好心理?工作，增強?其心理素質?，避免過于?緊張而發(fā)揮?失常;學習?基礎較薄弱?的學生，鼓?勵其盡力做?好復習工作?，全力一搏?，不能自暴?自棄。第?七周：下周?將進行考試?，可向學生?介紹合理復?習的方法及?策略。第?八周：考試?周202?3高三實習?班主任的工?作計劃范文?（二）一?.抓好學習?風氣建設這?個中心決不?動搖。學?習風氣建設?是一個班級?面對的最重?要的問題，?我們必須清?醒的認識到?這一問題對?于我班學生?的重要性和?緊迫性?，F(xiàn)?在是高二的?下半學期，?夏天就開始?高三備戰(zhàn)，?十萬火急，?節(jié)氣不等人?，而我班面?臨的是更換?了三名科任?教師，上學?期期末成績?全學年倒數(shù)?第一，六門?主科四門倒?第一的尷尬?局面，家長?心急如焚，?班級人心不?穩(wěn)，學生興?風作浪。?二、穩(wěn)定家?長，團結同?學，統(tǒng)一思?想。定期?召開家長會?，及時溝通?班級情況，?利用電話，?網(wǎng)絡，及時?與家長溝通?，充分滿足?家長的知情?權，避免彼?此的誤解，?讓家長發(fā)表?自己的意見?，有怨氣要?疏導，有想?法要溝通，?有問題要理?解。不然問?題越積累越?多，越積累?越大，家長?不穩(wěn)定，班?級就不會穩(wěn)?定。將自?我約束能力?差的學生安?排在第一排?和講臺兩側?，便于老師?的監(jiān)督和管?理，不放棄?任何一個學?生，只要有?____%?的可能，就?要付出__?__%的努?力，對于那?些的聽課過?程或學習過?程不開心的?學生，要注?意觀察，及?時用小紙條?來進行溝通?，找到不開?心的原因。?把學生團結?在一起，讓?大家真正贊?同和擁護老?師的想法。?統(tǒng)一思想?，讓大家充?分認識到，?學習是每個?人的事情，?不是某個人?事情，進而?認識到班級?不是某個人?的事情，也?是每個人的?事情，班興?我榮，沒有?學習成績來?說話，一切?都是水中月?，避免胡思?亂想。為了?保證好的學?習環(huán)境，必?須讓學生認?識到凡是有?害于課堂聽?課的事情一?律不做，凡?是有害于自?習紀律的事?情一律不做?，重塑班規(guī)?，提出本班?級的十大好?習慣，樹立?榜樣讓每個?人都能看到?屬于自己的?希望。三?、溝通科任?，建立互信?，團隊協(xié)作?。及時與?科任溝通，?主動了解學?生狀況，充?分體諒科任?的難處，在?力所能及的?條件下，幫?助科任解決?各種問題，?讓他們開心?的工作，喜?歡到班級來?，愛上十六?班的學生，?為了做到這?一點，首先?培訓好課代?表，讓他們?成為科任和?學生之間的?溝通橋梁，?讓課代表沒?事就往科任?那里去，多?請示，多匯?報。班主?任要注意樹?立科任的威?信，利用各?種機會表揚?科任，有難?同當。只有?互相信任，?互相補臺，?才能把班級?抓好，在班?會和團會的?集體活動時?間，多請科?任參加，利?用活動建立?互信，培養(yǎng)?感情。協(xié)?調作業(yè)量，?不能偏科，?強調合作，?加大對作業(yè)?的督導力度?，定期向課?代表和科任?了解作業(yè)情?況，必要的?時候，要親?自督促和檢?查。四、?抓好課堂主?陣地，不漏?一科，抓好?自習紀律，?不落一人。?對于課堂?，首先要有?好的課堂紀?律，保持安?靜，保證無?人睡覺，溜?號，在這個?基礎上優(yōu)化?學習環(huán)境，?循序漸進，?鼓勵學生獨?立思考，而?且讓他們盡?可能多的收?獲成功，讓?成功成為成?功之母，要?保證所有的?學科，包括?體育和政治?，不能讓學?生找到突破?口。對于?自習，應絕?對安靜，然?后培養(yǎng)學生?學習的效率?，利用班會?可以讓學生?的典型來手?把手的教授?方法，盡可?能讓班級的?每一個學生?全身心的去?學習，（所?以要重點抓?好體優(yōu)和借?讀生的學習?）營造學習?氛圍。五?、搞好常規(guī)?工作的基本?點這些工?作的基本點?主要包括。?1.出勤?遲到和缺?席自習、因?病或因事缺?席正常課的?情況老師要?進行統(tǒng)計，?及時反饋給?學生和家長?。2.眼?操做到人?人認真，不?敷衍。3?.間操集?合要快，站?隊要靜，跑?步整齊，口?號響亮，隊?列中沒有說?話現(xiàn)象。做?操認