幼兒園小班重陽節(jié)活動方案15篇

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案15篇指導(dǎo)語：今日是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今日過得很開心?

引導(dǎo)幼兒了解今日將要進行的活動內(nèi)容，鼓舞幼兒在活動中關(guān)懷自己的爺爺、奶奶。

3、和爺爺、奶奶一起玩嬉戲《吹泡泡》

4、表演、共享活動：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案9

中班：爺爺（奶奶）的故事

窩在爺爺奶奶懷里，聽他們講故事是最美妙的事情。

活動目標

1.通過繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳铧c滴。

2.了解重陽節(jié)是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

3.在“調(diào)查”爺爺/奶奶的過程中，加深幼兒對爺爺奶奶的了解。

4.通過敘述爺爺/奶奶的故事，增進和爺爺奶奶的感情。

活動預(yù)備

1.與幼兒爭論，并整理幾個有關(guān)爺爺、奶奶的問題，讓幼兒回家后通過觀看或者請爸爸媽媽關(guān)心來收集答案（如，爺爺愛吃的食物是什么？爺爺?shù)膶傧嗪湍挲g？爺爺最喜愛做的一件事是什么？以及發(fā)生在他們身上的故事等等）。

2.提前邀請幼兒爺爺奶奶來園參與活動。

3.提前和幼兒預(yù)備送給爺爺奶奶的禮物。

紙杯菊花制作參考

材料預(yù)備：

3個紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。

制作步驟：

活動過程

1.迎接爺爺奶奶入園。

2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽節(jié)。

（每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，每逢這一天，古人登高望遠、品糕賞菊。而在現(xiàn)代，重陽節(jié)又被給予了新的含義。在xxxx年，我國把農(nóng)歷九月初九這一天定為老人節(jié)，20xx年，法律明確規(guī)定每年的這一天為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙結(jié)合，重陽節(jié)成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。）

3.請幼兒起身說一說自己對爺爺奶奶的了解，以及他們的故事，并指出自己的爺爺奶奶在哪里。

4.請爺爺奶奶和大家打招呼，并點評一下孩子的“調(diào)查”結(jié)果。

5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案10

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特別的日子里，我們將這個節(jié)日和培育幼兒良好的“敬重老人”的情感結(jié)合起來，依據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

活動時間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

活動地點：小二班活動室

【活動目標】

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動預(yù)備：

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,快樂嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小伴侶們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

嬉戲規(guī)章:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花落在哪個小伴侶手里,那個小伴侶就淘汰掉直到最終一名小伴侶獲勝。

(2)小腳踩大腳

嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進行。

(3)品嘗重陽糕

鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下味道等

四、活動結(jié)束：

老師表揚和鼓舞今日幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延長：

老師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案11

一、活動意義

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。

他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參加，兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。

二、活動目的

1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；

2、培育兒童敬重老人，關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、熬煉幼兒在公共場合大膽表演及自信念的培育。

三、活動時間

20xx年x月x日下午x點

四、活動地點

xx敬老院

五、活動預(yù)備

（一）物資及節(jié)目預(yù)備

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3、幼兒排練節(jié)目

（二）場地預(yù)備

1、提前與場地負責(zé)人進行溝通，確定。

2、依據(jù)場地狀況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人欣賞、休息區(qū)。

3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地，營造敬重老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

（一）主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今日是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；

4、小伴侶代表講話

（二）幼兒節(jié)目表演

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>

2、小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

5、全體合唱《感恩的心》

（三）活動結(jié)束

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句靜靜話。

2、合影留念。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案12

活動時間：XX年09月09號上午9點

活動地點：XXX班教室

活動目標：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的`情感。

活動預(yù)備：

糖果、重陽糕等

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨便親寶寶），老師媽媽親寶寶快樂嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨便說），

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱“hellograndpa，hellograndma?！备枨?。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

1、敬重的爺爺奶奶們、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：你們好！今日是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒服，精神百倍。爺爺，奶奶們，今日是你們的節(jié)日，沒有你們從前艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今日美妙的家園？有一首重陽節(jié)賦寫得特殊好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今日我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝愿你們健康長壽，晚年幸福！今日蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來！祝福他們家庭幸福工作順當(dāng)！下面有請XX為晚會致辭。

2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的勸慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不年輕的事業(yè)。下面我們用熱鬧的掌聲歡迎我們XX上臺講話！

3、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢花白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節(jié)日歡樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最終請大家舉起酒杯共同為老年人的幸?！杀∠旅嬲埓蠹疫呌貌瓦呌^賞由閩安幼兒園、閩安學(xué)校、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案13

一、設(shè)計意圖

金秋季節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特別的日子里，汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和訓(xùn)練孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。

“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此我們特地選取了這個具有訓(xùn)練好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

二、活動預(yù)備

1、鼓號隊訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動當(dāng)天7點半之前入園。

三、活動過程

1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側(cè)）。

2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝愿的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小伴侶進班。

5、延長活動：請家長協(xié)作，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動評析

這天早晨，xx幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將細心預(yù)備好的節(jié)目獻給在場的老人家，還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝愿的話語，孩子們感動了全部在場的老人家，路邊的老奶奶流下了感動的眼淚，感動地說“感謝，感謝。”

敬老活動得到了圓滿的勝利，透過這樣的活動，孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣敬重老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂。

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案14

活動目標：

1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增加關(guān)懷奶奶的情感，體驗關(guān)心老人的樂趣。

活動預(yù)備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分內(nèi)容。

(1)觀看老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)觀賞老師念童謠。

(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進行表演，體驗關(guān)懷奶奶的情感。(老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

幼兒進展目標：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和老人一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動過程：

一、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，快樂嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

x歌曲："xxxxx"x律動："xxxxx"x歌表演："xxxxx"x兒歌："xxxx"

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。

活動結(jié)束。

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。通過這些活動，可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

二、活動預(yù)備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

詳細活動：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

詳細活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班：

(1)通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂觀參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與敬重之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和關(guān)心，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、詳細活動程序

(一)活動主持：各班老師。

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間：20xx年xx月xx日。

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室。

(五)活動預(yù)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享；

6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；

4、小伴侶為爺爺奶奶獻茶；

5、老師和小伴侶一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做嬉戲