(上?？萍冀逃霭嫔?貴州科學(xué)技術(shù)出版社)一年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》全冊(cè)教案【完整版】

(上?？萍冀逃霭嫔缳F州科學(xué)技術(shù)出版社)一年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》全冊(cè)教案【完整版】今天我們一起來(lái)玩球，學(xué)習(xí)球類知識(shí)。板書(shū)課題：玩球3、新課教學(xué)。A、學(xué)生觀察各種球，并了解它們的名稱和用途。B、教師組織學(xué)生進(jìn)行球類游戲，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。C、教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)球類游戲的樂(lè)趣和意義。4、教師作總結(jié)。同學(xué)們，我們通過(guò)玩球，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了合作精神。希望大家能夠經(jīng)常參加體育活動(dòng)，保持健康的身體。今天我們要玩一個(gè)游戲，教師的課題是“玩球”。第三課時(shí)的教學(xué)過(guò)程如下：A、教師出示各種球，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。B、教師講解各類球的打法。C、學(xué)生到操場(chǎng)上進(jìn)行游戲，比哪一組最快，教師講解規(guī)則。D、學(xué)生們進(jìn)行活動(dòng)。第五課時(shí)的課題是“紙片變變變”，教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦能力。教具準(zhǔn)備了小棒和顏色各異的紙張。教學(xué)過(guò)程如下：一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課，讓學(xué)生看一張正方形的紙，用小棒套好，用手玩，看看它的形狀變化了沒(méi)有。三、教師總結(jié)，讓學(xué)生動(dòng)手，看誰(shuí)最聰明，再自己發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。四、教師小結(jié)。第六課時(shí)的課題是“好朋友”，教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和幫助別人的良好品德。教學(xué)過(guò)程如下：一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課，讓學(xué)生聽(tīng)一個(gè)故事，并讓他們學(xué)會(huì)做好朋友。三、教師引導(dǎo)學(xué)生讀兒歌，讓他們討論如何對(duì)待生病的朋友。四、小結(jié)。第七課時(shí)的課題是“玩繩”，教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教具準(zhǔn)備了繩子。教學(xué)過(guò)程如下：一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一起跳繩，并講解跳繩的種類。三、學(xué)生到操場(chǎng)上進(jìn)行玩繩活動(dòng)。四、小結(jié)。第八課時(shí)的課題是“奇特的武器”，教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過(guò)程如下：一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課，讓學(xué)生了解動(dòng)物奇特的武器。三、學(xué)生看書(shū)、連線、畫(huà)畫(huà)和說(shuō)一說(shuō)。四、教師總結(jié)。B、正確刷牙的方法。C、保護(hù)牙齒的小常識(shí)。3、觀察圖片，判斷哪些食物對(duì)牙齒有害。4、學(xué)生自己動(dòng)手制作漱口水。四、教師小結(jié)。在日常生活中，我們要注意保護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，少吃對(duì)牙齒有害的食物，定期去看牙醫(yī)等。只有這樣，我們才能擁有健康的牙齒和美好的笑容。你們喜歡我們的學(xué)校嗎？今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。3、呈現(xiàn)圖片，讓學(xué)生觀察學(xué)校的建筑和環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的地方。4、讓學(xué)生在小組內(nèi)討論，說(shuō)出自己在學(xué)校成長(zhǎng)的經(jīng)歷和收獲。5、整合小組討論的內(nèi)容，讓學(xué)生分享自己的故事，讓大家更好地了解學(xué)校的作用。6、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生明白學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和珍惜我們的學(xué)校。7、布置作業(yè)：讓學(xué)生在家中畫(huà)出自己心目中的理想學(xué)校。今天我們要學(xué)習(xí)一項(xiàng)有趣的手工活——紙片變變變。教師板書(shū)課題：紙片變變變1、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們喜歡做手工嗎？今天我們要學(xué)習(xí)一項(xiàng)有趣的手工活——紙片變變變。你們準(zhǔn)備好了嗎？2、教學(xué)新課。A、學(xué)生拿出紙片和小棒，教師示范。B、學(xué)生自己動(dòng)手制作，教師輔導(dǎo)。C、學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)造型，發(fā)揮想象力。3、教師評(píng)比誰(shuí)的作品最好看。4、小結(jié)。同學(xué)們，今天我們學(xué)會(huì)了紙片變變變這項(xiàng)手工活，你們的作品都非常棒！三、教學(xué)新課：1、出示太陽(yáng)灶的圖片，讓學(xué)生猜測(cè)它是什么。2、介紹太陽(yáng)灶的原理和制作方法。3、教師演示制作太陽(yáng)灶，讓學(xué)生觀察和記錄溫度變化。4、讓學(xué)生自己動(dòng)手制作太陽(yáng)灶，并觀察溫度變化。5、讓學(xué)生討論太陽(yáng)灶的應(yīng)用和環(huán)保意義。