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文檔簡介

勞動技術(shù)教案2、介紹蔬菜的營養(yǎng)成分。出示幾種蔬菜實物,引導(dǎo)學(xué)生觀察、品嘗,并討論它們的營養(yǎng)成分。例如,胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素,有助于保護(hù)視力和皮膚健康;菠菜中含有豐富的鐵元素,有助于預(yù)防貧血;西紅柿中含有豐富的番茄紅素,有助于預(yù)防癌癥等。通過實物展示和討論,讓學(xué)生更深入地了解蔬菜的營養(yǎng)成分。三、實踐鞏固1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P5—P8內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生完成P7和P8“看一看”。3、引導(dǎo)學(xué)生完成P9“試一試”。四、布置作業(yè)回答下列問題:(1)蔬菜可分為哪幾類?依據(jù)是什么?(2)你喜歡的蔬菜有哪些?它們的營養(yǎng)成分是什么?1、整地作畦的基本過程:(1)清理雜草、殘根、石塊等雜物;(2)犁、耙、壓實,使土地平整、松軟、透氣;(3)挖溝、作畦,保證植物根系的生長空間和土壤水分的滲透;(4)施肥、覆蓋保溫材料,提高土壤肥力和保溫效果。2、常用播種技術(shù):(1)直播法——將種子直接撒在地里;(2)穴播法——在地里開坑,每坑種一粒種子;(3)條播法——將種子均勻撒在一條溝里;(4)盆插法——先在盆里育苗,再將苗插到地里。三、實踐操作1、分組進(jìn)行整地作畦和播種實驗,讓學(xué)生親手體驗整地和播種的過程。2、教師在旁邊引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生操作,糾正錯誤。四、總結(jié)歸納1、讓學(xué)生總結(jié)整地作畦和播種的基本過程和技術(shù)。2、引導(dǎo)學(xué)生思考:整地和播種的過程中,有哪些注意事項和技巧?五、布置作業(yè):回答下列問題(1)整地作畦的基本過程是什么?(2)常用的播種技術(shù)有哪些?它們各有什么特點和適用場合?1、出示一些圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論蔬菜栽培的第一道工序,即整地作畦。學(xué)生可以探討為什么這是最基本、最花氣力的工作,以及它的基本過程,包括翻地、用農(nóng)家肥作基肥、曬土、作畦和作好畦面。2、組織小組討論,出示如下問題:(1)播種技術(shù)包括哪幾個方面?答案是確定播種量、種子處理和播種。(2)怎樣確定播種量?學(xué)生可以根據(jù)種植面積,推算所需苗數(shù),計劃面積和播種量來確定。(3)為什么要進(jìn)行種子處理?種子處理的方法有哪些?種子處理的作用是確保種子出苗快而整齊,幼苗健壯,無病蟲害。方法包括種子精選、種子消毒和浸種催芽。(4)種子消毒的目的是什么?有哪些方法?種子消毒的目的是殺死病菌、病毒等,方法包括干熱消毒、藥劑消毒和熱水消毒等。(5)蔬菜常用的播種方法有哪些?答案是撒播和點播。三、實踐鞏固1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P57—P59的內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生思考P59的思考題。四、布置作業(yè):回答下列問題(1)播種技術(shù)包括哪幾個方面?種子處理的方法有哪些?(2)舉例說明什么是撒播?什么是點播?在本節(jié)課中,教師首先復(fù)習(xí)了種菜的一般過程,然后引導(dǎo)學(xué)生探討苗期管理的作用和意義,以及苗期管理的基本方法。學(xué)生通過小組討論,回答了關(guān)于播種技術(shù)和苗期管理的問題,并進(jìn)行了實踐鞏固。最后,教師布置了作業(yè),讓學(xué)生回答相關(guān)問題。三、實踐鞏固為了更好地管理苗期,我們需要及時了解天氣狀況,并根據(jù)不同的天氣采取相應(yīng)的措施。在實踐中,我們可以根據(jù)以下步驟進(jìn)行管理:1、定期檢查苗床的濕度和溫度;2、根據(jù)天氣情況進(jìn)行澆水和通風(fēng);3

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