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文檔簡介

貝斯指法的注意事項了解如何演奏低音提琴或任何弦樂器是一項多才多藝且有益的技能。然而,由于樂器的尺寸,貝斯的前幾個月教學(xué)對于新生來說可能相當(dāng)困難。基本上,您是在非常大的指板上學(xué)習(xí)特定的指法(左手)技巧和方法,因此涉及大量的伸展和肌肉訓(xùn)練。此外,低音提琴有其獨特的特點。與所有弦樂器一樣,您需要培養(yǎng)某種“感覺”來正確執(zhí)行音符放置,以便您發(fā)出的聲音完全按照您想要的方式產(chǎn)生共鳴。許多學(xué)生都在努力解決相同類型的貝斯指法問題,但了解所有初學(xué)者貝斯手都面臨的大多數(shù)問題會有所幫助。它們主要圍繞發(fā)展正確的形式和肌肉記憶。如果您一開始就能正確地發(fā)展低音指法技術(shù),您會發(fā)現(xiàn)建立堅實的基礎(chǔ)比重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識更容易。盡管貝斯確實提出了自己獨特的挑戰(zhàn),但它為許多不同的音樂流派提供了一個出色的音樂出口,如果您打算追求職業(yè)生涯,那么對它的需求量很大。有一些非常明確的參數(shù)用于正確的低音指法。事實上,雖然教授的方法有很多種,但學(xué)生面臨的問題往往圍繞著發(fā)展左手形式。這些注意事項將幫助您解決任何問題,以便您可以定義手部位置以獲得更好的語調(diào)?!白觥狈潘赡愕氖帧T谘葑嘧笫种埃^察其完全放松時的自然曲線。只需將手臂垂下,然后觀察手的形狀即可。手指在休息時自然形成的弧度與正確的低音指法所需保持的弧度相同?!安灰痹陉P(guān)節(jié)處折疊手指。用手保持恒定的曲線或拱形將提供卓越的肌肉記憶訓(xùn)練,并幫助您將壓力保持在指尖所需的位置。通過用指腹或指尖施加壓力進(jìn)行試驗,您可以聽到它對音質(zhì)的影響?!癉o”僅用指尖按下琴弦。您可以用手緊緊握住琴頸,然后觀察“線”凹痕出現(xiàn)的位置,以檢查您是否使用的是筆尖,而不是指腹。該線應(yīng)該非??拷种疙敳浚皇恰爸讣y”中心的位置?!安灰庇弥戈P(guān)節(jié)施加壓力。讓手臂和肩膀的重量提供弦上所需的重量對于防止過度使用傷害非常重要。想象一下重量穿過你的手臂,向上越過你的手弓,直接到達(dá)指尖。即使沒有貝斯,也可以“做”練習(xí)貝斯指法伸展。學(xué)習(xí)低音提琴需要您將食指遠(yuǎn)離中指(第二根),以便基本上將您的手跨度分成三個相當(dāng)相等的部分。練習(xí)伸展運(yùn)動的一個好方法是使用鉛筆作為道具。用左手和手指的自然曲線拿起它,然后前后移動第一根手指,遠(yuǎn)離第二根手指?!安灰睂⑹种笍牟弊由咸稹3悄阏诰毩?xí)顫音,否則沒有理由舉起手指。從本質(zhì)上講,你只是讓它變得更加困難,并且需要更多的時間來返回指板。保持手指向下將幫助您更輕松地過渡到下一個級別的技術(shù),例如旋轉(zhuǎn)或張開手?!白觥睂⒛粗阜旁陬i后與中指相對的位置。您的拇指應(yīng)輕輕握住頸部,但不要擠壓。當(dāng)您彈奏不同的琴弦并進(jìn)行變速時,您的拇指將圍繞琴頸垂直移動。例如,當(dāng)您在E弦上定位時,您的拇指應(yīng)繞琴頸旋轉(zhuǎn),使其大致與您的第二根手指相對。您的拇指應(yīng)該靈活并跟隨低音指法的移動。“不要”擠壓頸部來施加壓力。同樣,放松的手部形狀和手指的良好拱形將使您能夠利用手臂的重量來施加壓力。擠壓頸部以幫助克服緩慢的動作最終會導(dǎo)致慢性損傷?!癉o”盡早練習(xí)指板的整個長度,并注意樂句,以便您可以根據(jù)需要在移動

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