【年輕干部培養(yǎng)建議】年輕干部培養(yǎng)計劃三篇

【年輕干部培養(yǎng)建議】年輕干部培養(yǎng)計劃三篇為了給青年干部成長和進步創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，促使和幫助青年干部在煅煉中不斷成長，為田營鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展和社會主義新農村建設培養(yǎng)生力軍，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究同意，特制定田營鎮(zhèn)青年干部培養(yǎng)方案：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持育用結合的原則，加大青年干部學習培訓力度，大膽使用青年干部，在培養(yǎng)中使用，在使用中培養(yǎng)，為年輕干部營造良好的學習、工作、生活環(huán)境，全方位提高青年干部的素質和能力。二、培養(yǎng)對象田營鎮(zhèn)政府機關、大學生村官、三支一扶人員等35歲以下青年干部。三、培養(yǎng)方式(一)田營鎮(zhèn)青年干部培養(yǎng)結對幫帶聯(lián)系制度規(guī)定每位領導班子成員負責幫帶1名青年干部，全方位幫帶，工作學習多指導，農村基層工作經(jīng)驗多傳授，遇到難題多點撥。通過談心、點評文章、關心生活等形式掌握他們的思想動態(tài)，為他們解疑答惑，促進其健康成長。同時，在各項工作中，各聯(lián)系領導針對培養(yǎng)對象特點進行弱項指點和鍛煉，對青年干部嚴格要求，多壓擔子，鼓勵青年干部爭先創(chuàng)優(yōu)，激勵青年干部主動經(jīng)受磨練和捶打，尤其注重在急、難、險、重任務面前考驗年輕干部。(二)青年干部學習實踐機制要求所有青年干部都要加強學習，采取集中學習、重點培訓，包點鍛煉相結合的學習實踐機制。每季度集中學習國家黨政方針、法律法規(guī)等理論知識一次;各部門負責人要針對崗位特點，不定期組織青年干部重點開展業(yè)務知識、公文寫作、文件處理等方面的集中培訓學習;結合實際給青年干部要深入基層，接觸群眾、了解群眾、深入群眾參加社會實踐，切實提高處理實際問題的能力。(三)搭建鍛煉平臺，成立青年志愿小組由宣傳、組織、辦公室等部門聯(lián)合成立田營鎮(zhèn)新聞寫作小組，要求每位青年干部都要參與其中，每月至少撰寫兩篇以上文章，積極參與社會宣傳。由鎮(zhèn)組織辦公室發(fā)起成立田營鎮(zhèn)青年志愿者服務小組，深入開展青年志愿服務活動。鎮(zhèn)政府不定期組織青年干部參加各項社會實踐。(四)多崗位鍛煉，積極發(fā)掘青年干部潛力。全鎮(zhèn)青年干部除了擔任各自包村任務以外，還要根據(jù)自身情況分別在計生、組織、安全、宣傳、綜治等崗位上任職鍛煉，促進青年干部多方位熟悉業(yè)務，拓展工作思路，切實提高工作能力。(五)定期開展組織座談活動，加強對青年干部的工作、學習和思想動態(tài)的了解，每季度由黨委牽頭組織青年干部集體座談一次，每月由幫帶責任人負責單獨座談一次。主要聽取青年干部的工作情況匯報和工作措施建議，并適時予以分析指導。(六)建立考核制度。考核采取日?？己伺c年終考核相結合的方式進行。日?？己艘云綍r活動參與、完成情況為依據(jù)進行量化記分。年終考核則組織機關干部、事業(yè)單位職工代表、村干部代表等對培養(yǎng)對象進行民主測評和座談，全方位了解青年干部思想境界、政治素質、組織協(xié)調能力、工作實績、發(fā)展?jié)摿?、群眾公認度等。綜合考核結果及時向培養(yǎng)對象進行公開和反饋，對得分較高者給予獎勵，得分較低者指明不足，督促和引導其不斷改進和提升自我。田營鎮(zhèn)組織辦公室2022年1月28日年輕干部培養(yǎng)計劃篇二為著力培養(yǎng)符合現(xiàn)代公務員發(fā)展要求的多面手、復合型人才，不斷提高我鄉(xiāng)干部培養(yǎng)、選拔、任用工作的整體水平，促進和推動年輕干部脫穎而出、健康成長，為蔡坊鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)生力軍。經(jīng)鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府研究同意，特制定蔡坊鄉(xiāng)青年干部成長計劃：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持育用結合的原則，加大青年干部學習培訓力度，大膽使用青年干部，在培養(yǎng)中使用，在使用中培養(yǎng)，為年輕干部營造良好的學習、工作、生活環(huán)境，全方位提高青年干部的素質和能力。二、培養(yǎng)對象鄉(xiāng)機關年齡在30歲以下青年干部。三、培養(yǎng)方式1、成立“青年干部學習小組”組長：歐陽秀珍副組長：劉闊、王亞強成員：葉紅霞、唐莉、胡百花、唐持慶、朱葉英活動地點：黨建宣傳辦公室(根據(jù)活動需要進行地點調整)活動時間：每周一晚上7:00-8:00活動形式：每名成員輪流負責組織一期學習活動，活動內容由當期負責人自行決定，內容選擇范圍寬泛，要豐富、健康、有深度?；顒臃绞届`活多樣，可以通過知識培訓、案例分析、競賽等形式加強學習交流。2、成立鄉(xiāng)機關信息報道小組，營造良好的寫作氛圍。組長：劉闊成員：葉紅霞、唐莉、胡百花工作職責：報道組組長負責信息報送的把關和最終核稿工作;報道組成員每人按照每周2篇的任務數(shù)向縣委、縣政府、縣委組織部及相關部門單位進行投稿，經(jīng)采用稿件按照鄉(xiāng)黨委年終考評的獎勵金額進行獎勵，對沒有完成投稿任務的成員，按20元/篇的標準進行處罰;做到對投稿數(shù)和上稿數(shù)要做到及時的公示;每周召開一次信息寫作研討會，逐步提高信息寫作水平。3、青年干部培養(yǎng)結對幫帶聯(lián)系制度每名鄉(xiāng)黨政領導聯(lián)系一名青年干部，注重青年干部能力的培養(yǎng)與素質的提高，通過談心、點評文章、關心生活等形式掌握他們的思想動態(tài)，為他們解疑答惑，促進其健康成長。同時，在各項工作中，各聯(lián)系領導針對培養(yǎng)對象特點進行弱項指點和鍛煉，對青年干部嚴格要求，多壓擔子，鼓勵青年干部爭先創(chuàng)優(yōu)，激勵青年干部主動經(jīng)受磨練和捶打，尤其注重在急、難、險、重任務面前考驗年輕干部。(結對幫帶詳情見附表1)4、施行青年干部掛村鍛煉制度施行“某+1”的青年干部掛村制度?！澳场奔粗?到2名青年干部，“1”代表一個行政村。所掛村的青年干部要積極投入到該村的黨建、“三送”、計劃生育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會發(fā)展等各項農村工作中去，通過在與群眾的交往中，在從事農村工作過程中，積累工作經(jīng)驗，提高解決實際問題的能力。(掛村鍛煉安排情況見附表2)5、適時實行輪崗，多崗位鍛煉長年在同一崗位工作，容易使青年干部產生安于現(xiàn)狀、缺乏激情等狀態(tài)。要適時推行青年干部輪崗制度。在年終崗位輪換時，充分考慮青年干部對輪崗的建議或意見，做好輪崗前的溝通和業(yè)務培訓工作，使青年干部在不同的崗位上得到鍛煉，切實提高工作能力。6、每年召開一次青年干部座談會掌握青年干部的思想、工作、學習、生活狀況，為青年干部提供交流平臺，激發(fā)青年干部的工作熱情，更好地開展各項工作。同時邀請區(qū)委組織部等上級領導參加，增進了解，為青年干部提供一個展示自我的機會。7、建立考核制度考核采取日?？己伺c年終考核相結合的方式進行。日?？己艘云綍r活動參與、完成情況為依據(jù)進行量化記分。年終考核則組織機關干部、村干部代表等對培養(yǎng)對象進行民主測評和座談，全方位了解青年干部思想境界、政治素質、組織協(xié)調能力、工作實績、發(fā)展?jié)摿?、群眾公認度等。綜合考核結果及時向培養(yǎng)對象進行公開和反饋，對得分較高者給予獎勵，得分較低者指明不足，督促和引導其不斷改進和提升自我。附表1：蔡坊鄉(xiāng)黨政領導與青年干部結對幫帶安排表附表2：蔡坊鄉(xiāng)機關青年干部掛村安排表附表1：蔡坊鄉(xiāng)黨政領導與青年干部結對幫帶安排表結對領導青年干部結對領導青年干部薛儲琳劉闊盧金勝唐持慶李會文王亞強魏文通朱葉英歐陽秀珍葉紅霞張昌洪胡百花葉金濤唐莉劉闊唐莉蔡坊鄉(xiāng)機關青年干部掛村安排表所掛村別掛村青年干部蔡坊村胡百花、唐莉仕湖村劉闊渡江村葉紅霞磧腦村唐持慶年輕干部培養(yǎng)計劃篇三黨的十八大報告提出要關注青年、關心青年、關愛青年，青年干部的成長固然與其自身努力有關，而外部環(huán)境的好壞也會對青年干部的成長產生重要影響。為激發(fā)我鎮(zhèn)年輕干部的工作活力，增強工作主動性和創(chuàng)新能力，建立起學習型機關的成長環(huán)境，培養(yǎng)出一支朝氣蓬勃、工作踏實、作風過硬的優(yōu)秀青年干部隊伍，特制定“點對點”培養(yǎng)機關青年干部工作方案。一、總體目標以貫徹落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以推動淳口科學發(fā)展、跨越發(fā)展為總體目標，堅持重在培養(yǎng)、加強磨練、幫扶傳帶，提升能力、激發(fā)活力的原則，統(tǒng)籌推進農村工作、群眾工作、綜治司法、招商引資、黨務、政務工作等方面年輕干部的培養(yǎng)，全面提高年輕干部隊伍建設的科學化水平。二、培養(yǎng)對象鎮(zhèn)機關32歲以下青年干部。三、培養(yǎng)方式(一)“一幫一”結對聯(lián)系。為幫助青年干部，特別是工作崗位在職能辦公室的青年干部提高工作能力，豐富工作閱歷，掌握工作方法，每名黨政領導及有經(jīng)驗的中層干部結對聯(lián)系一名青年干部，青年干部應主動請教，及時匯報，仔細揣摩，取長補短，不斷提高自身綜合素質。一幫一結對聯(lián)系名單：胡漢堂—周金馬超容—蘭慶華黃才勝—羅永望張高峰—劉曉威羅昌華—吳信張健—曾智黎晚生—聶旭王廣—陳輝陳奇—羅爾德盧義兵—徐玉平張友根—許勤張軻—張窈吉智取—李海波周軼—吉安易細江—鄒昊汪良坤—姚良薇歐陽意—凌芳厲平波—劉陽武朱書生—張彩萍羅世湘—周士周長征—陶豐沈村義—周拓羅英武—胡唐家袁詩斌—張維熙戴光源—肖俊林李坤明—胡智剛章金龍—趙敏(二)“手把手”幫扶指導。每名黨政領導聯(lián)系一名青年干部進行“手把手”指導。要注重青年干部能力的培養(yǎng)與素質的提高，通過推薦書籍、談心交流、點評文章、關心生活等形式掌握他們的思想動態(tài)，為他們解疑答惑，促進其健康成長。同時，在各項工作中，各聯(lián)系領導針對培養(yǎng)對象特點進行弱項指點和鍛煉，對青年干部嚴格要求，多壓擔子，鼓勵青年干部爭先創(chuàng)優(yōu)，激勵青年干部主動經(jīng)受磨練和捶打，尤其注重在急、難、險、重任務面前考驗年輕干部。(三)“面對面”交流提高。每月召開一次青年干部座談會。通過輪流發(fā)言、自由發(fā)言、演講、辯論等形式，青年干部互相交流思想、工作、學習、生活狀況，激發(fā)青年干部的工作熱情，更好地開展各項工作。同時邀請上級領導參加，增進了解，為青年干部提供一個展示自我的機會。四、保障措施(一)營造良好的寫作氛圍。規(guī)定青年干部每月按時做好一個學習工作計劃，完成一項工作任務，進行一次心得總結，撰寫一篇調研報告，向聯(lián)系領導匯報，并交黨政辦集中匯總。每半年向鎮(zhèn)黨委交一份工作總結。同時，結合“青年讀書班”活動，青年干部每周創(chuàng)辦一期《淳口手機報》，發(fā)送全鎮(zhèn)各方面工作動態(tài)、新聞宣傳等內容，以此提高青年干部的寫作積極性和寫作能力。(二)邀請專家現(xiàn)場授課。完善“青年讀書班”活動，每季度邀請寫作、矛盾糾紛化解各方面專業(yè)人才或鄉(xiāng)土專家為青年干部授課，通過專業(yè)知識講解與現(xiàn)場點評作品相結合的方式，讓青年干部自覺將專業(yè)知識運用到實際工作中去。(三)適時實行輪崗，多崗位鍛煉。長年在同一崗位工作，容易使青年干部產生安于現(xiàn)狀、缺乏激情等狀態(tài)。要適時推行青年干部在信訪、綜治調解、計劃生育、招商引資、司法、城建、黨政綜合等崗位的輪崗制度。在年終崗位輪換時，充分考慮青年干部對輪崗的建議或意見，做好輪崗前的溝通和業(yè)務培訓工作，使青年干部在不同的崗位上得到鍛煉，切實提高工作能力。(四)積極關心青年干部的業(yè)余生活。抓緊建設機關活動場所，為青年干部的文體活動提供平臺;充分利用活動場所，組織開展籃球、乒乓球、羽毛球等體育活動，充分利用遠教資源平臺，每天晚上6:30-7:30收看新聞聯(lián)播，每周組織青年干部參加技能培訓學習，每周三晚上7:30播放一部有教育意義的電影，充實青年干部的業(yè)余生活，引導青年干部保持健康、積極的生活態(tài)度。創(chuàng)造機會與市直、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行交流、聯(lián)誼。(五)建立考核制度?？己瞬扇∪粘？己伺c年終考核相結合的方式進行。日常考核以平時活動參與、完成情況為依據(jù)進行量化記分。每月進行一次交流，每季度進行一次考試，每半年進行一次比賽，年終進行綜合考核，組織機關干部、村干部代表等對培養(yǎng)對象進行民主測評和座談，全方位了解青年干部思想境界、政治素質、組織協(xié)調能力、工作實績、發(fā)展?jié)摿?、群眾公認度等。綜合考核結果及時向培養(yǎng)對象進行公開和反饋，對得分較高者給予獎勵，得分較低者指明不足，督促和引導其不斷改進和提升自我。更多相關內