2023托班保育員工作計(jì)劃樣本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023托?班保育員工?作計(jì)劃樣本?一、保育?護(hù)理工作?1.對(duì)兒童?出勤、鍛煉?、飲水、生?活習(xí)慣進(jìn)行?觀察記錄，?每月給每個(gè)?兒童家長(zhǎng)交?換一次意見(jiàn)?，給家長(zhǎng)提?供相應(yīng)的數(shù)?據(jù)。2.?有針對(duì)性的?通過(guò)多種渠?道，給家長(zhǎng)?提供兒童健?康的建議。?3.搞好?本班班務(wù)管?理的經(jīng)驗(yàn)，?作好財(cái)產(chǎn)的?管理、使用?登記，做到?開(kāi)源節(jié)流。?4.加強(qiáng)?一日生活中?幼兒生活、?衛(wèi)生習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?5.將體?弱兒的管理?納入保教計(jì)?劃，并作好?體弱兒的個(gè)?案記錄。?二、衛(wèi)生保?健工作1?.堅(jiān)持做好?室內(nèi)外清潔?、消毒工作?及開(kāi)窗工作?，堅(jiān)持白托?三巾的使用?。堅(jiān)持每周?五的清潔大?掃除和玩具?毛巾消毒。?2.堅(jiān)強(qiáng)?進(jìn)餐環(huán)節(jié)工?作，堅(jiān)持巡?視兒童進(jìn)餐?情況，指導(dǎo)?幫助體弱兒?童，不催食?，保證兒童?吃飽、吃好?。3.加?強(qiáng)兒童午睡?管理，培養(yǎng)?幼兒衣、褲?放在指定地?點(diǎn)，堅(jiān)持巡?視幼兒午睡?情況，糾正?不良睡姿和?習(xí)慣，保證?兒童午睡質(zhì)?量。4.?保證兒童儀?表整潔，不?拖鞋掉帶，?不亮肚亮背?。5.做?到屎尿褲子?、床單及時(shí)?更換，半月?清洗床單一?次。6.?保管好本班?物品及兒童?衣物，避免?遺失現(xiàn)象，?對(duì)本班物品?做到心中有?數(shù)，管理有?方。7.?積極配合醫(yī)?務(wù)室做好各?項(xiàng)工作及兒?童疾病的預(yù)?防工作。?三、教育教?學(xué)工作1?.配合教師?培養(yǎng)幼兒生?活自理能力?，并給予示?范和幫助。?2.協(xié)助?教師組織好?一日生活各?個(gè)環(huán)節(jié)教育?活動(dòng)，做好?個(gè)別兒童的?指導(dǎo)工作。?四、安全?工作1.?加強(qiáng)兒童安?全教育工作?，培養(yǎng)兒童?自我保護(hù)能?力。2.?加強(qiáng)早晚接?送兒童工作?，不得將兒?童交陌生人?，防止錯(cuò)接?。3.隨?時(shí)清點(diǎn)人數(shù)?，堅(jiān)持每天?檢查幼兒是?否帶有異物?入園，發(fā)現(xiàn)?情況及時(shí)妥?善處理。?____組?織兒童活動(dòng)?前，要檢查?場(chǎng)地是否安?全，兒童活?動(dòng)范圍須在?保教老師的?視線內(nèi)。組?織玩滑梯攀?登架、外出?參觀等有一?定危險(xiǎn)的活?動(dòng)，要給予?保護(hù)。5?.防止開(kāi)水?、食物等燙?傷兒童。?6.加強(qiáng)水?、電、氣的?使用和管理?工作。五?、家長(zhǎng)工作?1.充分?發(fā)揮家庭教?育資源作用?，積極宣傳?____教?育方針和科?學(xué)育兒的知?識(shí)，針對(duì)幼?兒發(fā)展情況?，切實(shí)做好?家長(zhǎng)工作，?在教育上達(dá)?到一致性，?促使兒童、?家長(zhǎng)、老師?共同發(fā)展。?2.堅(jiān)持?做好家訪工?作，幼兒?連續(xù)兩天未?上幼兒園，?要電話訪問(wèn)?或家訪，了?解幼兒情況?，并做好記?錄。20?23托班保?育員工作計(jì)?劃樣本（二?）一、嬰?幼兒現(xiàn)狀分?析：新入?園的孩子情?緒不穩(wěn)定,?他們對(duì)新環(huán)?境和設(shè)施不?熟悉,個(gè)別?孩子哭鬧現(xiàn)?象嚴(yán)重;多?數(shù)孩子不會(huì)?自己吃飯,?不會(huì)用水杯?喝水,不喜?歡用幼兒園?的水杯和毛?巾,但對(duì)從?家里帶來(lái)的?奶瓶、手絹?、衣服、玩?具感到親切?。很多孩子?喜歡聽(tīng)故事?、聽(tīng)音樂(lè),?喜歡玩新鮮?的玩具。他?們對(duì)成人有?強(qiáng)烈的依戀?,喜歡和固?定的老師交?往,怕見(jiàn)生?人。由于他?們情緒易受?環(huán)境的影響?,所以,他?們很容易被?有趣的事物?吸引,注意?力容易轉(zhuǎn)移?。二、生?活：在輕?松的生活環(huán)?境里,培養(yǎng)?幼兒愉快的?情緒,逐漸?擺脫焦慮情?緒。引導(dǎo)?幼兒熟悉幼?兒園的環(huán)境?,逐漸認(rèn)識(shí)?常用物品及?標(biāo)記,鼓勵(lì)?他們嘗試著?做自己喜歡?做的事。?滿足幼兒不?同需要,適?當(dāng)保留幼兒?在家的生活?習(xí)慣,逐漸?適應(yīng)集體生?活。保教?人員分別照?料幼兒的生?活起居,給?他們以母愛(ài)?,多摟抱他?們,給他們?心理上的安?慰。作息?時(shí)間的隨幼?兒需要靈活?調(diào)整,每天?上午適當(dāng)增?加一次睡眠?。三、游?戲：鼓勵(lì)?幼兒保持愉?快的情緒,?喜歡上幼兒?園。引導(dǎo)?他們參與各?種活動(dòng),喜?歡幼兒園的?玩具和環(huán)境?。逐漸熟?悉幼兒園老?師和同伴,?喜歡與他們?游戲和交往?。投入數(shù)?量充足的電?動(dòng)玩具、拖?車(chē)以及上弦?的、機(jī)械的?、帶聲響的?各類(lèi)玩具。?將活動(dòng)室?布置成家的?環(huán)境,讓幼?兒在松軟的?、溫馨的環(huán)?境里隨意選?擇玩具玩耍?。保教人?員每人帶一?部分幼兒游?戲,主動(dòng)與?他們交往。?四、鍛煉?：開(kāi)展豐?富有趣的戶?外活動(dòng),吸?引幼兒參與?戶外游戲,?體驗(yàn)游戲的?快樂(lè)。引導(dǎo)?他們練習(xí)走?、跑、跳等?基本動(dòng)作。?鼓勵(lì)幼兒合?群玩耍。?投放可以騎?、可以拉的?小車(chē),鼓勵(lì)?幼兒積極活?動(dòng)。組織?幼兒玩各種?大型體育器?械,做好安?全檢查。?五、生活活?動(dòng)：來(lái)到?新的班,認(rèn)?識(shí)老師和小?朋友,認(rèn)識(shí)?玩的房間和?吃飯、睡覺(jué)?的房間,熟?悉周?chē)沫h(huán)?境。1.?收集孩子的?小朋友和老?師的生活照?片,將照片?布置在活動(dòng)?室時(shí)顯的位?置,以便孩?子觀看。?2.班上投?放新玩具,?引導(dǎo)幼兒和?玩具交朋友?。（開(kāi)學(xué)第?一周要大量?投放新的玩?具,以吸引?孩子在注意?力,分?jǐn)?shù)由?于初到新的?環(huán)境而產(chǎn)生?的焦慮感）?。3.玩?玩具的活動(dòng)?要在老師的?示范指導(dǎo)下?進(jìn)行。4?.大皮球若?干。5.?音樂(lè)磁帶。?六、游戲?活動(dòng)：1?.幼兒園的?音樂(lè)真好聽(tīng)?。2.自?己會(huì)玩新玩?具。3.?老師愛(ài)我,?我愛(ài)她,拍?拍小手真開(kāi)?心。七、?體育鍛煉：?1.和大?皮球來(lái)賽跑?。2.跟?老師跑、跑?、跑。