2023年度小班教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?度小班教學(xué)?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?文根據(jù)小?班幼兒的特?點(diǎn)和小班上?學(xué)期工作任?務(wù)，制定如?下健康教育?計(jì)劃：一?、生活、衛(wèi)?生習(xí)慣：?1、在成人?的幫助下學(xué)?會(huì)飯前洗手?，飯后漱口?，學(xué)會(huì)使用?手巾、認(rèn)真?洗手不玩水?。2、會(huì)?使用小勺吃?飯，吃完自?己的一份食?物。培養(yǎng)幼?兒不挑食，?不偏食，不?剩飯菜，不?弄臟桌面等?好習(xí)慣，知?道飲食和健?康的簡(jiǎn)單關(guān)?系，懂得健?康的重要性?。3、安?靜就寢，在?成人的幫助?下有次序地?穿衣物、鞋?子、并把它?們放在固定?地方。4?、學(xué)習(xí)自己?的事情自己?做，學(xué)習(xí)獨(dú)?立地穿衣服?、鞋子，使?用自己的杯?子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)?單整理自己?的床鋪。學(xué)?習(xí)分類收放?玩具和用品?，放在指定?的地方。?5、學(xué)習(xí)正?確的洗手方?法，知道飯?前便后要洗?手；學(xué)習(xí)飯?后漱口的正?確方法，懂?得保護(hù)牙齒?健康的重要?性，養(yǎng)成好?習(xí)慣。6?、愛(ài)護(hù)五官?，不要挖鼻?孔、耳孔，?不吃手、飾?物。幫助幼?兒保持儀表?整潔。7?、知道不亂?拿他人的物?品和玩具，?也不能使用?他人的物品?。8、建?立良好的師?生、同伴關(guān)?系，讓幼兒?體驗(yàn)到幼兒?園生活的愉?快，形成安?全感、依賴?感。二、?衛(wèi)生保健?由于幼兒年?齡較小，各?方面都需要?老師的幫助?、示范與督?促。因而我?們需要給孩?子制定較好?的常規(guī)工作?。首先，?我們要保證?幼兒在的生?活和心理狀?態(tài)下進(jìn)餐。?餐前不能訓(xùn)?斥幼兒，不?能進(jìn)食，造?成環(huán)境壓抑?。進(jìn)餐前，?教師以親切?的口吻，熱?情的態(tài)度向?幼兒介紹飯?菜，讓幼兒?看一看顏色?、聞一聞香?味，嘗一嘗?味道，并可?播放優(yōu)美舒?緩的音樂(lè)。?使孩子進(jìn)餐?時(shí)感到愉悅?，促使唾液?分泌，激發(fā)?幼兒的食欲?。其次，?培養(yǎng)良好的?飲食習(xí)慣及?進(jìn)餐衛(wèi)生也?是很重要的?。良好的飲?食習(xí)慣能增?進(jìn)幼兒食欲?，促進(jìn)人體?對(duì)食物的消?化和吸收，?從而增進(jìn)健?康。我要求?幼兒養(yǎng)成飯?前洗手，飯?后漱口、擦?嘴，保持桌?面及衣服清?潔的習(xí)慣；?養(yǎng)成吃飯時(shí)?要安靜、愉?快地進(jìn)餐，?細(xì)嚼慢咽，?學(xué)會(huì)用筷子?、不挑食、?不剩飯菜的?習(xí)慣；養(yǎng)成?不喝生水，?少吃零食，?睡前及飯前?不吃零食，?不吃不潔食?物的習(xí)慣。?認(rèn)真做好?大掃除工作?，祛除衛(wèi)生?死角。配合?保健大夫做?好晨檢記錄?與家長(zhǎng)聯(lián)系?簿。定期向?家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)?生保健知識(shí)?。健康：?1。能較?好地適應(yīng)環(huán)?境、氣候和?生活條件的?變化。懂得?一些健康、?衛(wèi)生知識(shí)，?有較好的生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣，有初步?的生活自理?能力；2?。能積極參?加多種體育?活動(dòng)，能使?用運(yùn)動(dòng)器械?進(jìn)行活動(dòng)并?注意安全。?3。認(rèn)識(shí)?人體的主要?器官，了解?其功能。幫?助幼兒了解?常見(jiàn)病的簡(jiǎn)?單知識(shí)，樂(lè)?于接受預(yù)防?接種的好習(xí)?慣。4。?了解高興的?情緒對(duì)身體?的好處。學(xué)?習(xí)走、跑、?跳、投擲、?鉆爬、攀登?等基本動(dòng)作?，培養(yǎng)幼兒?動(dòng)作的靈活?性、協(xié)調(diào)性?，姿勢(shì)正確?。5。培?養(yǎng)幼兒在體?育活動(dòng)中團(tuán)?結(jié)合作、遵?守紀(jì)律、寬?容謙讓、勇?敢的好品質(zhì)?。202?3年度小班?教學(xué)計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）一、指?導(dǎo)思想健?康教育就是?學(xué)校工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容，本學(xué)期?我將繼續(xù)以?“健康第一?”為宗旨，?扎實(shí)開(kāi)展體?育衛(wèi)生健康?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生的各種?有益于自身?、社會(huì)和全?民族健康的?行為和習(xí)慣?，提高衛(wèi)生?科學(xué)知識(shí)水?平，增強(qiáng)體?質(zhì)，促進(jìn)身?心發(fā)育，為?學(xué)生一生的?健康奠定基?礎(chǔ)，健康教?育教學(xué)計(jì)劃?。二、教?學(xué)目標(biāo)1?、讓每位學(xué)?生擁有健康?身心，情緒?愉快，知道?快樂(lè)益于身?心健康。?2、充分利?用每周一次?的衛(wèi)生知識(shí)?、健康教育?課，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的疾病?防治及良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?教育。3?、增強(qiáng)自我?保護(hù)意識(shí)，?形成尊重生?命、愛(ài)惜健?康的態(tài)度，?進(jìn)而尊重關(guān)?懷他人的生?命與健康，?為學(xué)生的終?身幸福和終?身發(fā)展奠定?基礎(chǔ)。4?、培養(yǎng)學(xué)生?從小養(yǎng)成簡(jiǎn)?樸的生活習(xí)?慣，不奢華?、不浪費(fèi)，?以簡(jiǎn)單為快?樂(lè)。5、?了解碘缺乏?病的癥狀及?危害，清楚?地方性氟中?毒病的有關(guān)?知識(shí)及危害?。三、教?學(xué)措施1?、培養(yǎng)學(xué)生?自覺(jué)參與課?間活動(dòng)，保?持充沛的精?力，上好每?節(jié)課。利用?各種檢查、?競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)?生行為習(xí)慣?的形成。?2、教學(xué)時(shí)?運(yùn)用多種教?學(xué)手段，如?掛圖、模型?、表演等激?發(fā)學(xué)生興趣?，鞏固教學(xué)?效果，促進(jìn)?能力的培養(yǎng)?。3、聯(lián)?系學(xué)生實(shí)際?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行心里健康?教育，教育?學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)?助，尊敬師?長(zhǎng)，讓學(xué)生?熱愛(ài)體育，?熱愛(ài)生活。?四、教材?分析本冊(cè)?教材貼近學(xué)?生的.生活?，從選編課?文到設(shè)計(jì)聯(lián)?系，從內(nèi)容?安排到呈現(xiàn)?方式及版式?設(shè)計(jì)都有極?強(qiáng)的創(chuàng)新意?識(shí)，讓人感?到耳目一新?。全冊(cè)共有?課十篇，該?教材符合新?的教學(xué)理念?，能讓孩子?們?cè)诳鞓?lè)中?學(xué)習(xí)，在快?樂(lè)中健康成?長(zhǎng)。五、?教學(xué)重點(diǎn)與?難點(diǎn)重點(diǎn)?就是教育學(xué)?生遵守學(xué)校?常規(guī)，進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?的愛(ài)心，引?導(dǎo)學(xué)生感受?大自然的美?麗，喜歡在?大自然中活?動(dòng)。難點(diǎn)?就是讓每一?位學(xué)生都健?康快樂(lè)地成?長(zhǎng)，并有愛(ài)?心，能互相?幫助，不論?就是在學(xué)習(xí)?，還就是在?生活中都就?是快樂(lè)的小?天使。六?、實(shí)施措施?1、鉆研?教材，了解?學(xué)生，突出?重點(diǎn)、難點(diǎn)?，認(rèn)真?zhèn)浜?每一節(jié)課。?2、課堂?教學(xué)形式非?常靈活多樣?，激發(fā)學(xué)生?的興趣，寓?教于樂(lè)，讓?學(xué)生在快樂(lè)?中學(xué)習(xí)，在?快樂(lè)中健康?成長(zhǎng)。3?、精心設(shè)計(jì)?每一個(gè)問(wèn)題?和每一個(gè)活?動(dòng)，及時(shí)鼓?勵(lì)學(xué)生，幫?助樹(shù)立信心?。4、