2020新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)全

2020新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)全學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)實(shí)驗(yàn)名稱：制作脊椎模型，研究脊椎的作用實(shí)驗(yàn)時(shí)間：月日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解脊椎的作用實(shí)驗(yàn)器材：線軸6個(gè)、圓紙片5張、棉線、膠帶、剪刀制作步驟：1.在圓紙片的中心位置打孔。2.在相鄰的線軸之間墊一張圓紙片，用棉線把這些線軸和圓紙片穿起來。3.拉直棉線，用膠帶將兩端的線頭固定住。試驗(yàn)步驟：1.將脊椎模型立在桌面上，讓上面的線軸向側(cè)傾斜。2.讓上面的線軸向不同的方向傾斜。討論：如果脊椎不是一節(jié)一節(jié)的，而是一整根，那么我們的身體會(huì)是什么樣的情況？明確：身體不能自由活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：脊柱在支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟的同時(shí)，還能讓身體在一定范圍內(nèi)傾斜。實(shí)驗(yàn)名稱：研究水進(jìn)出魚身體的情況實(shí)驗(yàn)時(shí)間：月日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯克M(jìn)出魚身體的情況實(shí)驗(yàn)器材：水槽、鯽魚、小燒杯、紅色液體、滴管、水等實(shí)驗(yàn)步驟和方法：1.把魚放在一個(gè)狹小的水槽里。2.在一個(gè)小燒杯里裝上清水，用紅色食用色素把清水調(diào)成紅色液體。3.用滴管吸取少量紅色液體，滴到魚嘴前方。4.觀察紅色液體是從魚的什么部位流出來的。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：魚的口部和鰓蓋的交替開閉，紅色液體從魚的口中進(jìn)入，再?gòu)聂~的鰓下流出來。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水進(jìn)入魚的口腔后與鰓絲接觸，鰓絲中充滿毛細(xì)血管，吸收水中的氧氣，排出體內(nèi)的二氧化碳，然后由鰓孔排到外面，完成魚的呼吸作用。實(shí)驗(yàn)名稱：體驗(yàn)脂肪的作用實(shí)驗(yàn)時(shí)間：月日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庵镜淖饔脤?shí)驗(yàn)器材：動(dòng)物油脂、冰水、膠帶等實(shí)驗(yàn)步驟：1.把一塊動(dòng)物油脂綁在一只手的食指上。2.將兩只手的食指同時(shí)浸入一杯冰水中。3.體驗(yàn)兩根食指的不同感覺。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：綁有動(dòng)物油脂的食指不感到冷，沒綁動(dòng)物油脂的食指感到冷。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：哺乳動(dòng)物的脂肪有御寒的作用。實(shí)驗(yàn)名稱：探究拉力大小與小車前進(jìn)快慢的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間：月日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庑≤囘\(yùn)動(dòng)快慢與拉力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：秒表、小車、尺子、墊圈實(shí)驗(yàn)步驟：1.在桌面上定好起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離。2.掛2個(gè)墊圈，測(cè)量小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，反復(fù)幾次。3.掛5個(gè)墊圈，測(cè)量小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，反復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟幾次。4.計(jì)算并比較。5.記錄。6.整理實(shí)驗(yàn)器材。2、將橡皮泥塑成球狀，放入塑料瓶中。3、蓋上瓶蓋，輕輕搖晃瓶子，讓橡皮泥球在洗潔精中均勻涂上一層。4、將橡皮泥球從瓶中取出，放入水中，記錄球在水中的下沉速度。5、用砂紙將橡皮泥球表面磨光，再次放入水中，記錄球在水中的下沉速度。實(shí)驗(yàn)步驟我們發(fā)現(xiàn)，表面光滑的橡皮泥球下沉速度較慢，受到的阻力較小，而表面粗糙的橡皮泥球下沉速度較快，受到的阻力較大。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物體表面越光滑，越成流線型，所受阻力越小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論而橡皮、塑料圓珠筆等非金屬物體連接線路時(shí)，燈泡不亮。實(shí)驗(yàn)結(jié)論金屬物體是導(dǎo)體，能夠?qū)щ?，而非金屬物體是絕緣體，不能導(dǎo)電。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯克姆序v現(xiàn)象了解水的沸騰現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)時(shí)間月日實(shí)驗(yàn)器材水、酒精燈、玻璃杯、溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟1.在玻璃杯中倒入適量的水。2.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度，并記錄下來。3.點(diǎn)燃酒精燈，將火焰放在玻璃杯底部加熱水。4.觀察水的表面，當(dāng)水開始沸騰時(shí)，記錄下此時(shí)的溫度。5.將火焰熄滅，觀察水的表面，當(dāng)水停止沸騰時(shí)，記錄下此時(shí)的溫度。6.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，探討水的沸騰現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)水受熱到一定溫度時(shí)，表面開始冒出氣泡，并且水開始沸騰，水面上升。當(dāng)火焰熄滅后，水停止沸騰，水面下降。實(shí)驗(yàn)結(jié)論水的沸騰現(xiàn)象是由于水受熱后，水中的水分子開始蒸發(fā)，形成氣泡，氣泡在水中上升，達(dá)到水面時(shí)破裂，釋放出水蒸氣。水沸騰的溫度取決于壓強(qiáng)和水的純度，水的沸點(diǎn)隨著海拔高度的升高而降低。當(dāng)使用鉛筆、橡皮、塑料圓珠筆等物品連接線路時(shí)，燈泡不會(huì)亮起來。這是因?yàn)橄皲摮?、鐵釘這些容易導(dǎo)電的物體被稱為導(dǎo)體，而像橡皮、塑料這些不容易導(dǎo)電的物體被稱為絕緣體。實(shí)驗(yàn)名稱：巖石標(biāo)本觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：月日實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^觀察常見巖石的顏色、軟硬度以及遇酸反應(yīng)等方面，認(rèn)識(shí)它們各自的特征。實(shí)驗(yàn)器材：巖石標(biāo)本若干、放大鏡、稀鹽酸（或醋）、燒杯、滴管、鑷子、白紙、小木錘實(shí)驗(yàn)步驟：1.提出觀察要求，利用提供的科學(xué)器材科學(xué)地觀察巖石標(biāo)本的特點(diǎn)。2.介紹科學(xué)器材及藥品，并討論在觀察時(shí)需要注意哪些問題。3.小心滴一到兩滴稀鹽酸在巖石上，并在巖石下墊上一張紙以防止腐蝕。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用鑷子夾住巖石并在清水杯中清洗，將用過的墊紙或培養(yǎng)皿清洗干凈并放入紙簍。5.輕輕將巖石放入燒杯中，以免打碎燒杯。6.交流觀察結(jié)果，并認(rèn)