中班游戲觀察記錄

中班游戲觀察記錄中班嬉戲觀看記錄

觀看內(nèi)容：

美工活動

觀看時間：

20xx年10月

觀看幼兒：

觀看方式：

隨機觀看

觀看過程：

今日我上一節(jié)美工課《印樹葉》，孩子們用顏料給樹葉印畫。我事先采集了一些紋路比較清楚的樹葉，預(yù)備好各色水粉顏料。我示范后，孩子們愛好深厚，爭先恐后的要進(jìn)行印畫?？墒?，孩子究竟是孩子，一上手，畫面一團(tuán)糟，滿手都是顏料，衣裳、桌子都帶上色了。我想了想，轉(zhuǎn)變了辦法。由老師給樹葉涂色，讓孩子壓、印。沒印幾幅，岳嘉琦瞪著大眼睛一本正經(jīng)的說："老師還是讓我們自己做吧!'話音剛落，孩子們渴望的目光都投向了我。我又轉(zhuǎn)變了辦法：教孩子們用水彩筆在樹葉上涂色再進(jìn)行印畫。孩子們興奮極了!

老師評析：

岳嘉琦是個聰慧語言表達(dá)力量很好的孩子，孩子的話發(fā)自內(nèi)心的渴望!作為老師怕麻煩，剝奪孩子動手的機會，實在慚愧!幼兒園的教學(xué)就是要體現(xiàn)孩子的主體性，讓每個孩子動手參加，在今后的教學(xué)活動中，要設(shè)計考慮周全可行的教學(xué)方式方法。有機會還是要讓孩子用水粉自己印畫。

中班嬉戲觀看記錄

幼兒姓名：小顧

觀看地點：教室

觀看者：小澤

嬉戲名稱：分種子

目標(biāo)

1、具有初步的探究力量。

2、能對事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀看比較，發(fā)覺其相同與不同。

觀看要點

1、能區(qū)分各種不同的種子并進(jìn)行歸類。

2、把握各種子的名稱，知道種子的不同用途。

觀看記錄

上周我們組織了教學(xué)活動《好玩的種子》，請孩子們從家里收集了許多種類的種子來幼兒園。孩子們還用種子制作了種子粘貼畫，等到孩子們的種子粘貼畫做完后他們還意猶未盡，新朔說："好好玩啊！我還想玩。'軒軒說"這么多的種子我還都沒有全都熟悉呢！'于是我們便把各種種子都投放到科學(xué)區(qū)，讓孩子們能夠在嬉戲的時候連續(xù)去探究。

蔣涵和雨涵正在玩"分種子'，他們倆很嫻熟地將盤子中的各種豆子往分類盒中放。蔣涵一邊放種子嘴里還一邊說："這是黑豆、這是蠶豆，這是什么豆?。窟@么大。'雨涵看了看說："我也不知道，是白豆吧！'（其實是蕓豆）蔣涵聽到了說："那就是白豆吧！你快點放呢！我都要分完了。'說完把分好的豆子從分類盒里拿出來，重新開頭分。而雨涵則連續(xù)慢吞吞的一顆一顆豆子的在分。悅?cè)灰瞾淼搅丝茖W(xué)區(qū)，她拿著恐龍和小石子開頭玩了。一旁的蔣涵就有點分心了，他也拿起了一只恐龍開頭給恐龍喂豆子吃了。邊喂還邊說："我喂個豆豆給恐龍吃。'雨涵聽到了，停下了手里分豆子的活看著蔣涵喂恐龍。蔣涵喂了幾次就開頭玩恐龍了，把分種子的嬉戲停下來了。后來直接就和悅?cè)灰黄鹱?恐龍娃娃家'的嬉戲了。悅?cè)话研∈佣紨[在一起說："這是恐龍的床，它在睡覺呢！'而蔣涵也同意了悅?cè)坏恼f法把另一頭恐龍也拿過來讓它睡覺。雨涵連續(xù)分著豆豆，間或看他們兩個玩恐龍。嬉戲結(jié)束了，她的豆豆還沒有分完。

觀看感悟

在嬉戲過程中可以發(fā)覺蔣涵對于種子的不同特征已經(jīng)能夠很好地把握了，由于他能夠正確地將各種種子進(jìn)行分類，對于一些常見的種子也能把握其名稱，只是有些不常見的種子（蕓豆）沒有很好地把握。正是由于他覺得他已經(jīng)會區(qū)分種子了，所以就顯得有點漫不經(jīng)心，始終督促雨涵快點分，甚至到后來放棄分種子嬉戲，開頭悅?cè)煌嫫鹆丝铸垺６旰瓌t始終在完成她的分種子任務(wù)，雖然間或會開會兒小差，但是整個嬉戲卻沒有中斷過。嬉戲結(jié)束時我問過雨涵："這些種子你都熟悉嗎？'雨涵搖搖頭。

《指南》中指出"敬重幼兒進(jìn)展的個體差異。'所以我們在投放材料時要依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展來投放，對于蔣涵這類力量較強的孩子我們可以讓他在分完種子之后給他供應(yīng)各種種子用途的圖片讓他自己探究，這樣蔣涵可能對這個嬉戲的持續(xù)時間要久一點，而且學(xué)到的學(xué)問也更多一些。

中班嬉戲觀看記錄

觀看時間：

10月21日

觀看對象：

龍x、嘉x

觀看場景：

娃娃家

觀看情景：

下午，孩子們進(jìn)入活動區(qū)開頭做嬉戲，龍浦進(jìn)入娃娃家后拿起電話，給媽媽打起了電話。這時，嘉誠觀察了上去就搶，嘴里還說著："給我打一個，給我打一個。龍浦不讓。兩個孩子立即要搶起來，把那些"小伴侶有玩具要一齊玩，要別人的東西要商議?'的話拋在了腦后。我立即走過去，說：嘉誠玩具是龍浦先拿到的，等他打完了你再打好嗎？嘉誠雖然不搶了，但仍不甘心地看著龍浦手中的電話，我靈機一動，找來班上另一部電話并大聲說："鈴嘉誠快來接電話，爸爸找你。'嘉誠興奮地跑來了，拿起電話："爸爸，你在上班嗎？我把幼兒園搞的亂七八糟的'聽著嘉誠可愛的話語，我笑了！