通風(fēng)科調(diào)度室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

PAGEPAGE1通風(fēng)科調(diào)度室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度一、學(xué)習(xí)背景通風(fēng)科作為醫(yī)院的技術(shù)保障部門之一，負(fù)責(zé)醫(yī)院的通風(fēng)、空調(diào)、制冷設(shè)備的運(yùn)行及維護(hù)保養(yǎng)工作。為了保證通風(fēng)科調(diào)度室的人員在工作中勝任各項(xiàng)崗位職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平，制定此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容通風(fēng)科調(diào)度室人員的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：1.醫(yī)院制度、政策及崗位職責(zé)通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)熟悉醫(yī)院制度、政策及崗位職責(zé)，包括但不限于以下內(nèi)容：醫(yī)院管理制度、安全制度和政策；醫(yī)院的通風(fēng)、空調(diào)、制冷設(shè)備的基本知識(shí)；崗位職責(zé)，包括值班、巡檢、保養(yǎng)、故障處理等。2.通風(fēng)、空調(diào)、制冷系統(tǒng)基本知識(shí)及維護(hù)方法通風(fēng)、空調(diào)、制冷系統(tǒng)是通風(fēng)科調(diào)度室人員日常工作的重要內(nèi)容，應(yīng)深入了解相關(guān)知識(shí)和維護(hù)方法，包括但不限于以下內(nèi)容：通風(fēng)系統(tǒng)的工作原理、構(gòu)成及保養(yǎng)方法；空調(diào)系統(tǒng)的工作原理、構(gòu)成及保養(yǎng)方法；制冷系統(tǒng)的工作原理、構(gòu)成及保養(yǎng)方法。3.安全知識(shí)及應(yīng)急措施通風(fēng)科調(diào)度室人員的工作環(huán)境相對(duì)較危險(xiǎn)，需要具備安全知識(shí)及應(yīng)急措施，保障自身的安全和設(shè)備的正常運(yùn)行。相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括但不限于以下內(nèi)容：安全知識(shí)及防護(hù)措施；事故應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急處理方法；電氣安全及應(yīng)急處理方法。4.軟件應(yīng)用及數(shù)據(jù)處理通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)具備一定的計(jì)算機(jī)軟件操作實(shí)踐和數(shù)據(jù)處理能力，為工作提供支持，相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括但不限于以下內(nèi)容：計(jì)算機(jī)及軟件的基本操作；熟悉企業(yè)級(jí)管理軟件（如CMMS、ERP等）；數(shù)據(jù)收集、整理及分析處理。三、學(xué)習(xí)方式為了培養(yǎng)通風(fēng)科調(diào)度室人員的業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)方式應(yīng)包括以下幾種形式：1.現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)定期參加醫(yī)院或外部機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)，以了解最新的技術(shù)及管理知識(shí)。2.學(xué)習(xí)交流通風(fēng)科調(diào)度室人員之間應(yīng)開展學(xué)習(xí)交流，分享經(jīng)驗(yàn)及解決問題，定期進(jìn)行集中交流。3.自主學(xué)習(xí)通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作需要，自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、學(xué)習(xí)管理為了保障通風(fēng)科調(diào)度室人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果，制定以下學(xué)習(xí)管理措施：1.學(xué)習(xí)計(jì)劃制定通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)根據(jù)崗位職責(zé)及個(gè)人實(shí)際情況，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核。2.學(xué)習(xí)記錄管理通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)定期將學(xué)習(xí)記錄提交管理部門，管理部門應(yīng)分類管理，做好備案工作。3.學(xué)習(xí)考核及獎(jiǎng)勵(lì)通風(fēng)科調(diào)度室人員的學(xué)習(xí)成果應(yīng)定期進(jìn)行考核，成績(jī)優(yōu)秀者可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。五、學(xué)習(xí)效果評(píng)估為了評(píng)估通風(fēng)科調(diào)度室人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果，應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)估，包括但不限于以下幾個(gè)方面：1.工作實(shí)際應(yīng)用情況評(píng)估通風(fēng)科調(diào)度室人員將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的情況，是否提高了工作效率、減少了維護(hù)成本等。2.內(nèi)部考核成績(jī)?cè)u(píng)估通風(fēng)科調(diào)度室人員參加內(nèi)部考核的成績(jī)及表現(xiàn)。3.從業(yè)資格證書評(píng)估通風(fēng)科調(diào)度室人員是否取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書。六、總結(jié)通風(fēng)科調(diào)度室人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，隨時(shí)