我不能失信課件

我不能失信21三年級(jí)下冊(cè)我不能失信21三年級(jí)下冊(cè)1誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。本文以“我不能失信”為題，向我們講述了一個(gè)怎樣的故事呢？讓我們隨著作者一起去文中尋找答案吧！相信大家會(huì)從中明白一些做人做事的道理。新課導(dǎo)入誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。本文以“我不能失信2我會(huì)認(rèn)qìng慶盼dié疊qiàn歉yào耀pàn我會(huì)認(rèn)qìng慶盼dié疊qiàn歉yào耀pàn3榮耀yào慶祝qìnɡ盼望pàn疊花籃dié歉意qiàn讀一讀榮耀yào慶祝qìnɡ盼望pàn疊花籃dié歉意qiàn讀一4別biébiè（特別）（別扭）例：他倆特別（

）喜歡鬧別（

）扭，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈禄ゲ淮罾?。bièbié

多音字別biébiè（特別）（別扭）例：他倆特別（）喜歡鬧別5【準(zhǔn)備】打算。詞語(yǔ)解釋【疊】折疊。【撲空】沒(méi)有在目的地找到要找的對(duì)象。【歉意】抱歉的意思。【解釋】說(shuō)明含義、原因、理由等?！就洝繎?yīng)該做的或原來(lái)準(zhǔn)備做的事情因?yàn)槭韬龆鴽](méi)有做；沒(méi)有記住?！臼拧看饝?yīng)別人的事沒(méi)做，失去信用?！灸托摹啃睦锊患痹辏粎挓?。【后悔】事后懊悔。【準(zhǔn)備】打算。詞語(yǔ)解釋【疊】折疊?！緭淇铡繘](méi)有在目的地找到要6準(zhǔn)備——預(yù)備解釋——說(shuō)明表示——表達(dá)忘記——忘掉等候——等待后悔——懊悔詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞

忘記——牢記失信——守信

耐心——急躁后悔——無(wú)悔

反義詞準(zhǔn)備——預(yù)備解釋——說(shuō)明表示——表達(dá)詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近7妙課解文認(rèn)真讀讀課文，思考：

1.這篇課文講了一件什么事？

2.課文告訴我們什么道理？妙課解文認(rèn)真讀讀課文，思考：8

宋慶齡（1893—1981），我國(guó)杰出的女政治活動(dòng)家，世界和平運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家。早年求學(xué)美國(guó)，青年時(shí)代追隨偉大的革命先行者孫中山先生，致力于民主革命事業(yè)，1915年與孫中山結(jié)婚。宋慶齡始終不渝地致力于中國(guó)民族解放和人民解放事業(yè)，曾擔(dān)任過(guò)中華人民共和國(guó)副主席和中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席。宋慶齡一直熱切關(guān)注青少年和兒童的健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)期主持中國(guó)救濟(jì)總會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)的工作。人物簡(jiǎn)介宋慶齡（1893—1981），我國(guó)杰出的女政治活動(dòng)家9一個(gè)風(fēng)和麗日的早晨，宋耀(yào)如一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去做客。二女兒宋慶(qìnɡ)齡特別高興。她早就盼(pàn)著到這位伯伯家去了。思考：宋慶齡為什么早就盼著到這位伯伯家去呢？一個(gè)風(fēng)和麗日的早晨，宋耀(yào)如一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)10伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢！鴿子漂亮、可愛(ài)。宋慶齡很喜歡鴿子，很想去那位伯伯家。思考：你從描寫(xiě)鴿子外形的句子中體會(huì)到了什么？伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯11

她剛走到門(mén)口，突然停住了腳步，皺起了眉頭。“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)。父親看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“慶齡，你怎么不走啦？”停住腳步的原因。她剛走到門(mén)口，突然停住了腳步，皺起了眉頭?！鞍?2“不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好??！”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧?！备赣H說(shuō)完，拉起慶齡的手就要走。表明態(tài)度（不去伯伯家）撲空：沒(méi)有在目的地找到要找的對(duì)象。反問(wèn)句“不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊！13“不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就不能失信了！”慶齡堅(jiān)定地說(shuō)?！澳恰貋?lái)你去小珍家解釋一下，表示歉(qiàn)意，改天再教她疊花籃，好不好？”媽媽在一旁說(shuō)。“我明白了，我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說(shuō)，“那你就留下來(lái)吧！”無(wú)意中失信與明知故犯的失信，兩者相比，后者更不對(duì)?？隙ㄅc稱(chēng)贊，揭示本文的中心——守信?！安唬瑡寢?。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘記了這件14

宋慶齡在明確表示自己因?yàn)闆](méi)有忘記這件事而向小珍道歉是自己失信的表現(xiàn)，這種明知故犯的失信，比無(wú)意中的失信更不對(duì)，說(shuō)明了宋慶齡人格很高尚。慶齡為什么這樣說(shuō)呢？宋慶齡在明確表示自己因?yàn)闆](méi)有忘記這件事而向小珍道歉是15為什么平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)？送家里人出門(mén)后，慶齡一個(gè)人回到房間里，耐心地等候著。她一會(huì)兒拿起一本書(shū)看，一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。因?yàn)閼c齡心里想著小珍的事，不知道她什么時(shí)候來(lái)，心神不定，坐立不安。等了很久為什么平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)？送家16可是，直到全家人吃過(guò)午飯回來(lái)，小珍也沒(méi)有來(lái)。媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒(méi)意思?。　睉c齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！?/p>

盡管“很沒(méi)勁”，但慶齡“不后悔”作出留下來(lái)的決定，通過(guò)慶齡的話，再次表現(xiàn)出她是一個(gè)守信用的孩子。

慶齡沒(méi)有失信，小珍卻失信了。更體現(xiàn)了慶齡守信的好品質(zhì)。可是，直到全家人吃過(guò)午飯回來(lái)，小珍也沒(méi)有來(lái)。媽媽心疼17

說(shuō)一說(shuō)：你認(rèn)為慶齡的做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)說(shuō)出理由。拓展延伸宋慶齡做得對(duì)。講信用是誠(chéng)實(shí)、尊重別人的表現(xiàn)；做人做事都要講信用，講信用的人才能得到別人的尊重和信任。說(shuō)一說(shuō)：你認(rèn)為慶齡的做法對(duì)嗎？為什么？請(qǐng)說(shuō)出理由。拓18我不能失信起因結(jié)果準(zhǔn)備去伯伯家早就盼著爸爸：改天再教小珍：沒(méi)有來(lái)慶齡：不后悔履行諾言誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)過(guò)媽媽?zhuān)夯貋?lái)再解釋?xiě)c齡：決定留下來(lái)層次梳理我起因結(jié)果準(zhǔn)備去伯伯家早就盼著爸爸：改天再教小珍：沒(méi)有來(lái)19主旨?xì)w納這篇課文通過(guò)記敘宋慶齡小時(shí)候毅然放棄去伯伯家的決定，留下來(lái)履行自己的諾言的故事，贊揚(yáng)了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。主旨?xì)w納這篇課文通過(guò)記敘宋慶齡小時(shí)候毅然放棄去伯伯家20綜合拓展虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。

——泰戈?duì)?/p>

信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片?！⒚谞栍嘘P(guān)誠(chéng)信的名言綜合拓展虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。21

古代，有衛(wèi)人商鞅要在秦國(guó)實(shí)施變法。為了表明官府言出必行，商鞅便命人在南城門(mén)立了一根木頭，承諾如果有人將此木搬到北城門(mén)，就賞賜十金。搬一根木頭，就有如此重賞，人們不信，無(wú)人去搬，于是商鞅又下令，將賞金加至五十金。此時(shí)有人將信將疑地把木頭搬到北城門(mén)，商鞅馬上派人兌現(xiàn)賞金，以示不欺。這件事轟動(dòng)秦國(guó)，百姓紛紛嘆服，認(rèn)為官府守信，相信商鞅說(shuō)話算數(shù)，便擁護(hù)改革。因此商鞅的新法得以順利實(shí)施。城門(mén)立木古代，有衛(wèi)人商鞅要在秦國(guó)實(shí)施變法。為了表明官府言出必22朗讀課文，積累你喜歡的好詞佳