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在尊師的日子里,我們學(xué)會(huì)感恩……七(7)主題班會(huì)在尊師的日子里,我們學(xué)會(huì)感恩……七(7)主題班會(huì)1老師,教師節(jié)快樂(lè)!教師節(jié)來(lái)歷教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。1932年,國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議決定,每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為9月10日,是考慮到新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象,師生要有新的感覺(jué)。新生入學(xué)伊始即開(kāi)展尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí),9月份全國(guó)性節(jié)日少,便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。
外國(guó)的教師節(jié)委內(nèi)瑞拉:每年1月15日。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。泰國(guó):每年1月16日。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
老師,教師節(jié)快樂(lè)!教師節(jié)來(lái)歷外國(guó)的教師節(jié)2小故事:程門立雪北宋時(shí)期,有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn),到處尋師訪友,曾就學(xué)于著名學(xué)者程顥(hao)門下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下。楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛(ài),被程頤視為得意門生。一天,楊時(shí)和游?。▃uo)一起向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn),卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來(lái)。一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍得受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺(jué)醒來(lái),才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。小故事:北宋時(shí)期,有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn),到處3子貢是孔子的學(xué)生,聰穎好學(xué)。一次,魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻,說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過(guò)只有肩高的圍墻,一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮,說(shuō)他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。
小故事:子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子子貢是孔子的學(xué)生,聰穎好學(xué)。小故事:41959年6月,毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山,他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。席間,毛澤東為老師敬酒,使毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東則說(shuō):“尊老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該。”徐特立先生是我國(guó)杰出的革命教育家。1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
小故事:小故事:5我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)?在老師精心準(zhǔn)備課堂上,我們應(yīng)該怎么學(xué)?我們應(yīng)該怎樣尊重老師的勞動(dòng)呢?我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)?在老師精心準(zhǔn)備6尊師,從小事做起尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起:作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是是尊師;見(jiàn)面微笑著問(wèn)聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;課堂安靜,積極回答,讓老師開(kāi)心上課,這就是尊師;積極參加校內(nèi)外比賽,努力奮斗,爭(zhēng)取佳績(jī),這就是尊師;孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)幼小,愛(ài)做好事,這就是尊師;保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進(jìn)教室心滿意足,這即是尊師;熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,誓死抵抗不良書(shū)籍影像,這也是尊師?!饚?,從小事做起尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起:7感恩在心
報(bào)恩在行感恩在心
報(bào)恩在行8見(jiàn)到老師不打招呼!給老師起綽號(hào)!不配合值日教師檢查!不能正確面對(duì)老師的管理和批評(píng)!報(bào)恩在行1、尊敬老師,要對(duì)老師有禮貌;你有過(guò)這些不尊敬老師的行為嗎?見(jiàn)到老師不打招呼!給老師起綽號(hào)!不配合值日教師檢查!不能正確92、尊重老師要聽(tīng)從老師的教誨,與老師配合,把成績(jī)提高;老師對(duì)學(xué)生的要求并不高,最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓大家能考上一所理想的學(xué)校,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí),我們應(yīng)該……2、尊重老師要聽(tīng)從老師的教誨,與老師配合,把成績(jī)提高;老師對(duì)10不交或不按時(shí)交作業(yè)!抄襲作業(yè)或考試作弊!上課不認(rèn)真聽(tīng)課!早晚讀不大聲讀書(shū)!3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng);你有過(guò)這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎?不交或不按時(shí)交作業(yè)!抄襲作業(yè)或考試作弊!上課不認(rèn)真聽(tīng)課!早晚11老師,我該拿什么報(bào)答您?我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整片大海;我原想收集一片楓葉,您卻給我了整座楓林;我原想拾起一片雪花,您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界;我原想摘起一朵鮮花,您卻給了我整座花園……老師,讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您,讓我用最優(yōu)美的詩(shī)歌贊揚(yáng)您!老師,我該拿什么報(bào)答您?12團(tuán)結(jié)穩(wěn)定向上)團(tuán)結(jié):只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。穩(wěn)定:只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。向上:要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。老師的要求團(tuán)結(jié)穩(wěn)向上)團(tuán)結(jié):只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)造良好的學(xué)老師的要求131、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不擾亂紀(jì)律3、盡自己最大的努力完成作業(yè)4、認(rèn)真做好清潔,創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的環(huán)境5、虛心接受老師的意見(jiàn),多與老師溝通倡議1、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好倡議14第29個(gè)教師節(jié),老師,您是世界上最值得尊敬的人,是您教會(huì)我們做人的道理、傳授我們知識(shí)。您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中
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