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文檔簡介

初中班級量化管理細(xì)則前言初中階段是學(xué)生人生中重要的階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長離不開班級的管理。為了促進(jìn)班級內(nèi)學(xué)生成長發(fā)展，提高班級管理質(zhì)量和效率，制定初中班級量化管理細(xì)則。班級文化建設(shè)制定班級文化建設(shè)計(jì)劃。舉行班會和班級活動，營造積極向上、和諧團(tuán)結(jié)的班級氛圍。鼓勵學(xué)生參加各種社團(tuán)和活動，提高學(xué)生社會交往能力和綜合素質(zhì)。學(xué)生管理考勤管理每次上課前，值日生需核對點(diǎn)名表，檢查是否有學(xué)生請假。學(xué)生請假需按照學(xué)校規(guī)定提出申請，填寫請假條，并經(jīng)班主任批準(zhǔn)后才可請假。對于無故缺勤的學(xué)生，必須進(jìn)行及時的追蹤和聯(lián)系，并督促其家長對該學(xué)生進(jìn)行教育、糾正。學(xué)習(xí)管理班級設(shè)立學(xué)習(xí)小組，協(xié)助弱勢學(xué)生學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰，激勵學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生在課堂上要按時上課、積極聽講，老師要及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況行為管理制定班級行為規(guī)范，并嚴(yán)格執(zhí)行。對于違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，班主任要及時與該生進(jìn)行談話，讓其認(rèn)識到錯誤的行為。對于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，班主任要及時報(bào)告學(xué)校并協(xié)調(diào)家長共同處理。班委管理每學(xué)期選舉班委，通過班會等形式集體討論、決策與評價班級事務(wù)。班級評選出“優(yōu)秀班委”，激勵班委更好地發(fā)揮其作用。鼓勵班委干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)，并進(jìn)行定期考核。家長管理健全信息互通，保證家校聯(lián)系暢通。定期開展家長會議，讓家長了解班級管理情況，聽取家長意見和建議。積極開展“親子活動”，營造良好的家校關(guān)系?？偨Y(jié)班級量化管理細(xì)則的制定是為了規(guī)范班級管理，促進(jìn)班級學(xué)生更好地發(fā)展和成長。班主任和班干部應(yīng)當(dāng)積極執(zhí)行各項(xiàng)管理細(xì)

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