雷雨-公開(kāi)課精心版課件

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戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的概念2.戲劇是綜合藝術(shù)，劇本是基礎(chǔ)，但居于中心的是演員的表演。因此，劇本有兩大特征：（一）劇作家的舞臺(tái)提示：是劇作者根據(jù)演出需要，提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性的文字。（二）人物自身的臺(tái)詞1.戲劇文學(xué)通常指劇本，廣義是話(huà)劇、歌劇、戲曲劇本，狹義專(zhuān)指話(huà)劇劇本。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞

話(huà)劇《雷雨》按表現(xiàn)形式歌劇《白毛女》

舞劇《絲路花雨》

歌舞劇、啞劇、戲曲按內(nèi)容性質(zhì)：悲劇《雷雨》

喜劇《威尼斯商人》

正?。ū矂。栋酌钒搭}材劃分：現(xiàn)代劇《雷雨》

歷史劇《屈原》

神話(huà)劇、兒童劇、科學(xué)幻想劇按主題、情節(jié)：情節(jié)劇、社會(huì)問(wèn)題劇、心理劇按篇幅規(guī)模：多幕劇和獨(dú)幕劇按演出場(chǎng)合：舞臺(tái)劇、廣播劇、電視劇等。

二、戲劇的分類(lèi)二、戲劇的分類(lèi)1.中國(guó)戲劇，古代指戲曲，包括：南戲、雜劇、傳奇、各種地方戲。2.現(xiàn)當(dāng)代戲劇主要指20世紀(jì)以來(lái)從西方傳入的話(huà)劇、歌劇、舞劇，話(huà)劇是其中的主體。3.外國(guó)戲劇一般指話(huà)劇。4.我們這里所說(shuō)的戲劇鑒賞即是指對(duì)中外現(xiàn)當(dāng)代話(huà)劇劇本的鑒賞。那么，從哪些方面入手鑒賞，具體有哪些方法呢？1.中國(guó)戲劇，古代指戲曲，包括：2.現(xiàn)當(dāng)代戲劇主要指20世紀(jì)三、戲劇的要素人物語(yǔ)言(臺(tái)詞)主要表現(xiàn)為劇中人物的性格矛盾沖突舞臺(tái)說(shuō)明戲劇沖突:戲劇人物背景介紹人物動(dòng)作神態(tài)說(shuō)明旁白、畫(huà)外音等對(duì)話(huà)獨(dú)白動(dòng)作性個(gè)性化潛臺(tái)詞通俗易懂戲劇語(yǔ)言三、戲劇的要素人物語(yǔ)言(臺(tái)詞)主要表現(xiàn)為劇中人物的性格矛盾沖鑒賞

人物

方法①把握戲劇沖突②欣賞戲劇語(yǔ)言所謂戲劇沖突，簡(jiǎn)言之就是矛盾沖突。方法指導(dǎo)“在戲劇中，能把個(gè)人的性格、思想和目的最清楚地表現(xiàn)出來(lái)的是語(yǔ)言，戲劇人物的最深刻方面只有通過(guò)語(yǔ)言才能實(shí)現(xiàn)?！薄诟駹栬b賞

人物

方法①把握戲劇沖突②欣賞戲劇語(yǔ)言所謂戲劇沖突，簡(jiǎn)中國(guó)話(huà)劇百年：

《雷雨》——讓我們走近曹禺

這一百年來(lái)，在中國(guó)上演過(guò)的話(huà)劇難以計(jì)數(shù)，但是，如果只選一部戲作為代表，則非《雷雨》莫屬。因?yàn)椤独子辍肥侵袊?guó)第一部可讀、可演的話(huà)劇，它的誕生打破了此前中國(guó)只能演國(guó)外話(huà)劇的局面。同時(shí)，這部作品從面世開(kāi)始就成為最賣(mài)座的劇目，是國(guó)內(nèi)演出次數(shù)最多的一個(gè)劇，各種演出版本在幾十年里不斷產(chǎn)生。而且，《雷雨》里塑造的一系列人物，繁漪、周樸園、周萍……已成為世界話(huà)劇舞臺(tái)的經(jīng)典人物，具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。對(duì)于《雷雨》的解讀，也在不同的歷史階段產(chǎn)生了各種版本。以上種種，使《雷雨》成為當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)話(huà)劇百年一戲”。中國(guó)話(huà)劇百年：

《雷雨》——讓我們走近曹禺誕生一部花了五年時(shí)間的天才之作

完成《雷雨》的時(shí)候，曹禺只有23歲，還是個(gè)大學(xué)生，在清華大學(xué)西文系讀書(shū)，《雷雨》是他創(chuàng)作的第一部多幕話(huà)劇，被后世很多人認(rèn)為是“天才之作”。

誕生一部花了五年時(shí)間的天才之作

完成《雷雨》的曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍

其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書(shū)，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。1922年，入讀南開(kāi)中學(xué)，并參加了南開(kāi)新劇團(tuán)。導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重，他則以扮演娜拉等角色而聞名，綻露表演才華。少年時(shí)，喜寫(xiě)新詩(shī)，常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書(shū)，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼1928年，入南開(kāi)大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間，繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品，這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

于1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，猶如一道道豐碑，矗立在中國(guó)的劇壇上，從而決定了曹禺在中國(guó)話(huà)劇發(fā)展上，特別是話(huà)劇文學(xué)上的奠基地位。1928年，入南開(kāi)大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在曹禺的話(huà)劇創(chuàng)作

1、簡(jiǎn)況：?1933年發(fā)表成名作《雷雨》?1935年完成《日出》?1937年完成《原野》?1939年創(chuàng)作《蛻變》?1941年完成《北京人》?1942年，根據(jù)巴金同名小說(shuō)改編《家》?1947年，創(chuàng)作電影劇本《艷陽(yáng)天》?1952年創(chuàng)作《明朗的天》?1961年與人合作《膽劍篇》?1978年創(chuàng)作《王昭君》?此外，曹禺還翻譯了英國(guó)劇作家莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》等。曹禺的話(huà)劇創(chuàng)作

1、簡(jiǎn)況：他一生共寫(xiě)下了14部劇本（包括改編和合著），其中，《雷雨》、《日出》和《北京人》被稱(chēng)為曹禺的"三大杰作"。這三部作品再加上《原野》又稱(chēng)曹禺的"四大杰作"。也有人將這四部作品再加上《家》稱(chēng)為曹禺的"五大杰作他一生共寫(xiě)下了14部劇本（包括改編和合著），其中，《雷雨》、

《雷雨》以現(xiàn)實(shí)與往事相間的手法，寫(xiě)了一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)大家庭的矛盾。這個(gè)家庭的主人，某煤礦公司董事長(zhǎng)周樸園在三十年前，還是個(gè)地主大少爺?shù)臅r(shí)候，曾與女仆梅媽的女兒侍萍相愛(ài)(引誘)，生了兩個(gè)孩子。后來(lái)，他為了娶一位大家小姐，強(qiáng)迫侍萍把大兒子周萍留下，把剛生下三天的第二個(gè)孩子(魯大海)帶走，遺棄了母子倆。周樸園后來(lái)又娶了繁漪。并生了個(gè)兒子周沖。侍萍被逼得走投無(wú)路，冒著大風(fēng)雪去跳河。整部話(huà)劇《雷雨》的大致情節(jié)《雷雨》以現(xiàn)實(shí)與往事相間的手法，寫(xiě)了一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)

她被救后，為了孩子，又嫁了兩次，與后來(lái)的丈夫魯貴生了個(gè)女兒四鳳。不料魯貴與四鳳無(wú)意中又當(dāng)了周家的仆人，兒子魯大海當(dāng)了周家的煤礦工人。于是以周家為中心發(fā)生了各種巧合的違反倫常的關(guān)系，展開(kāi)了錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾:繼母繁漪與周萍私通，同父異母的兄妹周萍與四鳳相愛(ài)，周沖也在追求四鳳，而周樸園與魯大海父子相互為敵，周萍與魯大海兄弟之間亦互相仇視。這個(gè)悲劇的內(nèi)幕是侍萍因繁漪通知她領(lǐng)回四鳳而來(lái)到周家才被揭露的。這些矛盾醞釀、激發(fā)，終于在一個(gè)的下午趨向高潮，又經(jīng)過(guò)一番復(fù)雜的矛盾沖突，周萍和四鳳終于知道他們?cè)瓉?lái)是同母兄妹。于是一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，四鳳觸電而死，繁漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍也開(kāi)槍自殺了……這個(gè)罪惡的大家庭終于歸于毀滅。她被救后，為了孩子，又嫁了兩次，與后來(lái)的丈夫魯貴生了個(gè)《雷雨》故事情節(jié)時(shí)間地點(diǎn)事情三十多年前無(wú)錫三十年前除夕無(wú)錫三十年來(lái)外鄉(xiāng)三十年來(lái)周公館周發(fā)跡前哈爾濱最近礦上周樸園與侍萍相愛(ài)，生了兩個(gè)兒子。（老大周萍，老二魯大海。）周家為娶一位有錢(qián)有門(mén)第的小姐為媳，逼侍萍出門(mén)，侍萍投河自盡，被人救活。侍萍流浪外鄉(xiāng)，討飯，縫衣服，當(dāng)老媽子，在學(xué)校里伺候人，嫁過(guò)兩次，與魯貴生有四鳳。周樸園總記得侍萍的生日，為紀(jì)念侍萍，保留著侍萍喜歡的家俱，保留著總是關(guān)窗的習(xí)慣。問(wèn)過(guò)許多人，派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落。四鳳在周家做工，與周萍相愛(ài)。周沖也喜歡四鳳。周樸園包修江橋，故意叫江堤出險(xiǎn)，淹死了兩千二百個(gè)小工，每一個(gè)小工的性命扣下三百塊錢(qián)。工人罷工，礦上警察開(kāi)槍打死三十個(gè)工人。周樸園收買(mǎi)工人代表，簽定復(fù)工合同。開(kāi)除魯大海。《雷雨》故事情節(jié)時(shí)間地點(diǎn)事情三十多年前無(wú)錫三十年

四幕劇《雷雨》：在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)背景(周家的客廳，魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛，寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。它寫(xiě)的主要是屬于資產(chǎn)階級(jí)的周家，同時(shí)又寫(xiě)了直接受到掠奪和侮辱的魯家?！独子辍分兄饕宋锏慕Y(jié)局有的死，有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌，而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。四幕劇《雷雨》：在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)《雷雨》人物關(guān)系表周樸園繁漪周萍周沖侍萍魯貴魯大海魯四鳳夫妻主仆情人兄弟夫妻父子兄妹兄弟母子父子兄妹情人工人與本資家情人夫妻《雷雨》人物關(guān)系表周樸園侍萍夫妻主仆情人兄弟夫妻父子兄妹劇本結(jié)構(gòu)戲劇沖突

第一場(chǎng)：周樸園同魯侍萍的沖突

第一層，周樸園與魯侍萍相遇

第二層，周樸園與魯侍萍相認(rèn)

劇本結(jié)構(gòu)戲劇沖突時(shí)間：地點(diǎn)：一個(gè)夏天的午飯后周公館的客廳里《雷雨》（節(jié)選）劇本的舞臺(tái)性：必須遵循時(shí)空高度集中的原則。時(shí)間：一個(gè)夏天的午飯后周公館的客廳里《雷雨》（節(jié)選）劇本第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨(愛(ài)情的糾葛)第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨(愛(ài)情的糾

30年前周樸園與魯侍萍的婚戀情形如何？侍萍因何遭遺棄并于大年三十的晚上投河？

①30年前的周樸園是一個(gè)風(fēng)流倜儻的闊少爺，憑他的經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位、人品、才學(xué)，以及從當(dāng)時(shí)社會(huì)的倫理道德、世俗理念等方面來(lái)看，他和侍萍都是極不般配的。在美好熾熱的愛(ài)情面前，他拋卻了以上種種世俗觀念，看重了“知書(shū)達(dá)禮、聰明伶俐、年輕漂亮、賢慧體貼”的侍萍，“忘記”了自己的身份，侍萍也以善良單純的心態(tài)來(lái)看待一切，因此兩個(gè)年輕人不顧一切地相愛(ài)并生子。30年前周樸園與魯侍萍的婚戀情形如何？侍萍因②但恩格斯說(shuō)過(guò)：“婚姻都是由雙方的階級(jí)地位來(lái)決定的?！彼麄兊牟活櫼磺校绕湓谥軜銏@一方是不理智的，一旦激情漸漸消失（盡管他的愛(ài)情還存在），理智和世俗理念占了上風(fēng)，門(mén)第觀念、階級(jí)地位等因素就會(huì)使他又一次不顧一切地拋棄侍萍。因此，當(dāng)作為闊少爺?shù)闹軜銏@看中作為下層人民的侍萍時(shí)，侍萍的悲劇命運(yùn)已經(jīng)注定了。

雷雨-公開(kāi)課精心版ppt課件分析周樸園與魯侍萍之間的矛盾沖突（1）在相遇的過(guò)程中，周樸園的心理上經(jīng)歷了怎樣的變化？（2）在相認(rèn)的過(guò)程中，周樸園依次采取了怎樣的手段來(lái)對(duì)付魯侍萍？（3）周樸園與魯侍萍之間的矛盾沖突的根本原因是什么？雷雨-公開(kāi)課精心版ppt課件

周樸園認(rèn)出侍萍后的采取的手段

手段

言行

責(zé)問(wèn)你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？穩(wěn)住現(xiàn)在你我都是有子女的人舊事又何必再提呢？哄騙保留家具，熟記生日，關(guān)窗習(xí)慣——沒(méi)忘舊情打發(fā)取出支票

心理

言行

周樸園認(rèn)出侍萍前的心理變化平靜猜疑緊張不知所措（抬起頭來(lái)）你姓什么？（忽然立起）你是誰(shuí)？（徐徐立起）哦，你，你，你是----你----你貴姓？周樸園認(rèn)出侍萍后的采取的手段手段

周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)——三十年生死恩怨(愛(ài)情的糾葛)

資本家的冷酷、虛偽、自私和下層勞動(dòng)?jì)D女的善良、正直、堅(jiān)韌兩種思想性格的對(duì)立沖突。（根本性質(zhì)的沖突）

周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)——三十年生死恩怨(愛(ài)情

根源:階級(jí)剝削和壓迫，半封建半殖民地社會(huì)的罪惡。

階級(jí)沖突使:

夫妻相見(jiàn)不相認(rèn)卻相恨父子相見(jiàn)不相親卻相斗母子相見(jiàn)不相親卻相怨兄弟相見(jiàn)不相識(shí)卻相仇根源:階級(jí)剝削和壓迫，半封建半殖民地社會(huì)的罪惡。周樸園對(duì)魯侍萍的懷念是真還是假?周樸園對(duì)魯侍萍的懷念是真還是假?周樸園如何對(duì)待“死去的”魯侍萍？

多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落打聽(tīng)墳?zāi)顾?，想把她的墳?zāi)剐抟恍抟恢北Ａ糁唐枷矚g的家俱一直保留著總是關(guān)著窗戶(hù)的習(xí)慣一直記著侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣——懷念如何理解溫情良知周樸園如何對(duì)待“死去的”魯侍萍？多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)2、他為什么會(huì)如此思念死去的魯侍萍？因?yàn)樗院褪唐挤謩e后，結(jié)過(guò)兩次婚，第一個(gè)妻子抑郁而死，第二個(gè)妻子繁漪桀驁不遜，兒子周萍對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。他常感到家庭生活不如意。相比之下，他覺(jué)得還是侍萍溫柔賢慧，于是他對(duì)侍萍的思念便成了后半生經(jīng)常咀嚼的一種情感。2、他為什么會(huì)如此思念死去的魯侍萍？因?yàn)樗院褪唐挤謩e后，結(jié)周樸園如何對(duì)待“已知活著的”魯侍萍？

（驚愕）什么？她還在？不會(huì)吧？哦，救活啦？（忽然立起）你是誰(shuí)？什么？她就在這兒？此地？（連忙）不，不，不用——惶恐不安、驚慌失措你看出了周樸園一種怎樣的心理？周樸園如何對(duì)待“已知活著的”魯侍萍？（驚愕）什么？——惶(周樸園不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。)樸：（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？魯：不是我要來(lái)的。樸：誰(shuí)指使你來(lái)的？魯：悲憤命！不公平的命指使我來(lái)的。樸：（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。美貌不在，懷舊的虛幻懷疑企圖害怕來(lái)敲詐惱怒其地位、財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)受威脅(周樸園不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。)美貌不在，懷周：你靜一靜。把腦子放清醒點(diǎn)。你不要以為我的心是死的……周：你的生日——四月十八——每年我總記周：……魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。周：（忽然）好！痛痛快快地！你現(xiàn)在要多少錢(qián)吧？周：也好……我先說(shuō)我的意思。你聽(tīng)著，魯貴我現(xiàn)在要辭退的，四鳳也要回家……周：那么，我們就這樣解決了。我叫他下來(lái)，你看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來(lái)。周:(由衣內(nèi)取出皮夾的支票,簽好)很好，這是一張五千塊錢(qián)的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。（潛臺(tái)詞）軟化哄騙周密考慮撕下面具冷酷打發(fā)周：你靜一靜。把腦子放清醒點(diǎn)。你不要以為我的心是死的…

因?yàn)閹资陙?lái)他刻意修飾的角色并不是生活中那個(gè)真實(shí)的人，因?yàn)轸斒唐际撬淖飷旱臍v史的見(jiàn)證人，是受他凌辱、壓迫的當(dāng)事人,他將可能被人掀起蓋頭，露出廬山真面目。他擔(dān)心侍萍的出現(xiàn)會(huì)威脅他的名譽(yù)、地位、家庭，以前罪惡可能會(huì)暴露于天下，所以感到“驚愕，“惶恐”。他以為搬了家，離開(kāi)了無(wú)錫，從前的種種罪惡無(wú)人知道，儼然作為懷舊的多情人、權(quán)威的封建家長(zhǎng)、體面的資本家出現(xiàn)?？墒唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)，卻給他精神上以沉重打擊，他表現(xiàn)出的驚恐萬(wàn)狀正是他內(nèi)心虛偽的表現(xiàn)。所以，他從“懷舊”到“絕舊”，徹底暴露了偽善嘴臉。作為一個(gè)“懷舊的多情人”，為什么當(dāng)侍萍站在面前時(shí)，周樸園又換了一副面孔呢？因?yàn)閹资陙?lái)他刻意修飾的角色并不是生活中那個(gè)真實(shí)的人，（這個(gè)問(wèn)題歷來(lái)眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。全劇雖沒(méi)有直接描述周樸園和魯侍萍三十年前曾有過(guò)的戀情，但卻通過(guò)《雷雨》中寫(xiě)周萍與四鳳的真情間接反映出了他們的感情。一個(gè)二十幾歲的青年，對(duì)年輕美貌、溫柔善良的侍女產(chǎn)生戀情，大約是一件比較自然的事情。另外，從周樸園保留侍萍喜歡的家具，記著侍萍的生日這些瑣事看來(lái)，他對(duì)侍萍是有真情的。對(duì)一個(gè)確認(rèn)為已“死”了三十年的人依然念念不忘，這不是一個(gè)純粹虛情假意的人能做到的。但當(dāng)他看到侍萍奇跡般地站在他面前時(shí)，他的自私性格便顯露出來(lái)，所考慮的就是當(dāng)前自身的利益了。為保護(hù)切身的利益，他懷著虛情假意把過(guò)去的真情說(shuō)出來(lái)，以“感化”侍萍。）

周樸園對(duì)侍萍的感情是真情還是假意？（這個(gè)問(wèn)題歷來(lái)眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。全劇雖沒(méi)有直接描述周樸園和總之，保留家具也好，記住生日也罷，在沒(méi)有觸及周樸園現(xiàn)實(shí)利益時(shí)，是真情的流露。一旦觸及他的利益，便成了虛情假意的表演。真情在利益的驅(qū)動(dòng)下也變成了假意，假意又在真情的幌子下得以表演。

總之，保留家具也好，記住生日也罷，在沒(méi)有觸及周樸園現(xiàn)周樸園對(duì)侍萍的感情：真情中有虛偽，虛偽中有真情“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒(méi)有人性。為了錢(qián)，故意淹死兩千二百個(gè)小工，這是他的人性。愛(ài)他所愛(ài)的人，在他生活的圈子里需要感情的溫暖，這也是他的人性?！?/p>

——曹禺周樸園對(duì)侍萍的感情：“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒(méi)有總結(jié)：遵循基本的人性人物的身份和背景用發(fā)展的眼光總結(jié)：遵循基本的人性人物的身份和背景用發(fā)展的眼光周樸園

周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，他的性格有著多個(gè)側(cè)面：在沒(méi)有觸及他根本利益的前提下，他有著溫情與良知的一面;當(dāng)觸及他的根本利益時(shí)，他自私虛偽和殘忍冷酷的一面就占了上風(fēng)。之前的關(guān)于周樸園的評(píng)價(jià)更強(qiáng)化他自私虛偽和殘忍冷酷的一面，弱化他溫情與良知的一面，是由時(shí)代和階級(jí)因素造成的，我們?cè)诜治鰰r(shí)要注意人物性格的多面性。周樸園周樸園這個(gè)形象的社會(huì)意義深刻地揭示出幾千年的封建制度有一種可怕的統(tǒng)治力量，也反映了在半封建半殖民地的社會(huì)長(zhǎng)成的資本家，同封建階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想上有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

具有封建階級(jí)的專(zhuān)制性，表現(xiàn)在家庭中的權(quán)威。(逼繁漪喝藥、不許周沖發(fā)表自己的意見(jiàn))周樸園這個(gè)形象的社會(huì)意義深刻地揭示出幾千年的封建制度有魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。她善良、正直、剛毅、倔強(qiáng)，被周樸園始亂終棄，歷經(jīng)生活的磨難,一直在死亡線上掙扎，飽嘗了人間的辛酸。痛苦的經(jīng)歷把她磨煉得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，同時(shí)使她對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷有了較清醒的認(rèn)識(shí)。雖然她對(duì)周樸園的真正了解有一個(gè)發(fā)展過(guò)程，她的善良的天性曾使她一度對(duì)其產(chǎn)生過(guò)某種程度的輕信和諒解。但是，她從周樸園的前后行為的變化中，終于看清了周樸園的險(xiǎn)惡本性，清醒地意識(shí)到周、魯兩家人之間橫亙著一條不可逾越的鴻溝，階級(jí)的鴻溝。于是她毅然撕碎支票，表示了她對(duì)周樸園這個(gè)卑鄙的偽君子以及對(duì)不公平的階級(jí)社會(huì)的蔑視和抗議，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的覺(jué)醒以及中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。魯侍萍魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。她善良、正直、剛毅、倔強(qiáng)，繁漪形象分析繁漪是一個(gè)具反抗、叛逆性格的女性形象，她在雙重的悲劇中走完了她全部的人生歷程。作為一個(gè)追求自由生活的女性，在夫妻關(guān)系中，她扮演了一個(gè)受周樸園專(zhuān)制主義折磨的悲劇角色。而周萍對(duì)愛(ài)情的背棄，又使她再次承受精神崩潰的悲劇，在這個(gè)雙重悲劇中，她既是強(qiáng)者也是弱者。繁漪形象分析繁漪是一個(gè)具反抗、叛逆性格的女性形象，她在雙重的魯大海一個(gè)有著較高覺(jué)悟的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出了中國(guó)工人階級(jí)大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。魯大海一個(gè)有著較高覺(jué)悟的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出了中國(guó)周萍周萍是一個(gè)畸形的人，既有軟弱的一面，又有痛恨父親的冷酷、追求自由和真愛(ài)的一面，但這個(gè)畸形的、罪惡的家庭決定了他在本質(zhì)上是怯懦的自私的，他想反抗命運(yùn)，卻沒(méi)有真正的勇氣和責(zé)任感，最終只能在自我內(nèi)心巨大的精神壓力下被毀滅。這個(gè)人物本身強(qiáng)烈地暗示著周家必定崩潰的必然性，不過(guò)作者對(duì)他的悲劇命運(yùn)是賦予了一定同情的。周萍周萍是一個(gè)畸形的人，既有軟弱的一面，又有痛恨父親的冷_________________________--------------------戲劇中解讀人物的方法：把握人物語(yǔ)言的個(gè)性特征和豐富內(nèi)涵；把握人與人之間的矛盾沖突；把握人與時(shí)代之間的矛盾沖突。_________________________-----《雷雨》的藝術(shù)特點(diǎn)1．戲劇矛盾的高度集中--以周樸園為中心。2．獨(dú)具匠心的藝術(shù)結(jié)構(gòu)--“鎖閉式”結(jié)構(gòu)。作者采用西洋戲劇史上特殊的"鎖閉式"結(jié)構(gòu)，從事件的危機(jī)開(kāi)幕，不是漸次展開(kāi)劇情，而是在后果的猝然爆發(fā)中交代復(fù)雜的前因，將現(xiàn)在進(jìn)行的事件和過(guò)去發(fā)生的事件巧妙地交織在一起，并以過(guò)去的戲來(lái)推動(dòng)現(xiàn)在的戲?！独子辍返乃囆g(shù)特點(diǎn)1．戲劇矛盾的高度集中--以周樸園為中心3．人物形象的成功塑造。4．人物語(yǔ)言高度個(gè)性化。5．戲劇語(yǔ)言精練簡(jiǎn)潔、明白曉暢，具豐富的潛臺(tái)詞。3．人物形象的成功塑造?！独子辍返恼Z(yǔ)言藝術(shù)《雷雨》的語(yǔ)言藝術(shù)高度個(gè)性化豐富的潛臺(tái)詞富于動(dòng)作性高度個(gè)性化豐富的潛臺(tái)詞富于動(dòng)作性

所謂人物語(yǔ)言個(gè)性化，就是什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，語(yǔ)言成為人物個(gè)性、性格、心理的聲音外化。品味人物個(gè)性化的語(yǔ)言，要注意人物的身份、年齡、經(jīng)歷、教養(yǎng)、環(huán)境。周樸園（忽然嚴(yán)厲地）：你來(lái)干什么？魯侍萍不是我要來(lái)的周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？魯侍萍（悲憤）命，不公平的命指使我來(lái)的！周樸園（冷冷的）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。一、高度個(gè)性化剛才還是一個(gè)溫情脈脈，儼然在感情中不能自拔的性情中人，但立即就撕破了多情的面紗，露出了冷酷的本質(zhì)；因?yàn)橐灾軜銏@之心度之，他感到了名聲和利益的威脅。這個(gè)轉(zhuǎn)變完全是人的本質(zhì)使然，語(yǔ)言無(wú)法掩飾得了。所謂人物語(yǔ)言個(gè)性化，就是什么樣的人說(shuō)什么樣的

潛臺(tái)詞即言中有言，意中有意，弦外有音。就是演員所扮演的角色雖然嘴上未說(shuō)，但心中已想；或嘴上這樣說(shuō)，而心中卻那想；或嘴上已說(shuō)完，而心中意未盡。潛臺(tái)詞豐富的內(nèi)涵大大擴(kuò)展了舞臺(tái)語(yǔ)言藝術(shù)的延衍性、深廣性。它常常借助舞臺(tái)提示并通過(guò)演員心神化一的表演讓人體味、咀嚼。通過(guò)潛臺(tái)詞可以窺見(jiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。

《荷花淀》水生嫂：“你總是很積極的?！?/p>

這是個(gè)經(jīng)典的潛臺(tái)詞。自豪，埋怨，理解，嗔怒……二、豐富的潛臺(tái)詞