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文檔簡介

第2頁共2頁慶五一文體活動方案范本活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競爭意識.活動二:親子美工活動有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備:美工紙彩色筆范例活動進程:觀察范例—教師講解—幼兒與家長共同制作—教師分組進行指導—作品展示送禮物一、指導思想:教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排:____時間:____年____月____日~____日2.地點:本園、各班3.參加對象:全體教師和幼兒4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。三、注意事項:1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。慶五一文體活動方案范本(二)為豐富廣大員工的業(yè)余生活,倡導健康向上的生活方式,我公司將在五一勞動節(jié)前期舉辦慶“五一”文體活動,具體活動安排如下:一、活動目的1、豐富員工的業(yè)余文化生活,積極開展文體活動;2、增強員工的凝聚力和向心力及團結(jié)協(xié)作的精神;二、參加人員公司全體員工三、活動內(nèi)容1、團隊拔河比賽:共設男____組(車間一組,內(nèi)外各一組)女____組(車間二組,七樓一組),每組____個人,男女組各決出一隊冠軍,獎品為(電水壺一個)2、萬眾一心傳球:車間____組,七樓____組,每組5男5女。比賽規(guī)則:每個參賽隊隊員縱向排列。開始后,第一名隊員雙手舉球向后傳給第二名隊員,第二名隊員向后傳給第三名隊員,依次傳遞。球傳到最后一名隊員時,此隊員抱球跑到第一名隊員前面繼續(xù)向后傳球。以這種方式循環(huán)進行,當本隊最后一名隊員抱球跑到隊首吹響口哨時停止。用時少者為獲勝隊。獎品為(電水壺一個)3、螃蟹接力賽跑:共設____組,車間、七樓各三組,每組一男一女參加。比賽規(guī)則為:男女各抱兩個球,同時兩人背對背夾住一個球,像螃蟹一樣橫著跑,賽道長____米,最先到達終點的為獲勝隊。獎品為(電水壺一個)4、托乒乓球____米賽跑:車間____組,七樓____組,每組三男三女共____人。比賽規(guī)則:聽到預備信號時,一手握住球拍將乒乓球放到球拍上,聽到開始信號后,托球向折返線跑,到達折返線后將球拍交給下一個人,繼續(xù)比賽,最先完成比賽者為獲勝隊。注意:比賽期間不準手握乒乓球。獎品為(電水壺一個)5、滾雪球比賽:車間____組,七樓____組,每組____人,3男3女。比賽規(guī)則:發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位手拉手再迅速跑回終點,折返后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。最先完成的為獲勝隊,獎品為(電水壺一個)四、報名方式請各帶隊____月____日前把參賽人員名單報綜合部(七樓由____責、車間由____負責)注(每個人只允許報二項以下參賽)五、裁判組組長:____組員:____六、時間安排____年____月____日下午____點準時開始。慶五一文體活動方案范本(三)為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:一、組織與領導:為了確?;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:組長:副組長:成員:二、活動時間:____年____月____日下午兩節(jié)課后三、活動安排:1、學生廣播操比賽:分____個組比賽地點:操場。2、體育游戲比賽:(每組選派____名教師____名學生上場)拔河比賽要求:三局兩勝為勝者。五、音響負責:攝影:分數(shù)統(tǒng)計員:六、各項操的評委:七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:八、評比和獎勵:所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎____名、二等獎____名、三等獎____名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟?。慶五一文體活動方案范本(四)隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展?;顒幽康模簽榱俗層變涸诨顒又信囵B(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動?;顒訉ο螅喝珗@幼兒?;顒訒r間:____月____日--____月____日?;顒又饕撠煟焊靼嗾?、副班主任、保育員?;顒涌谔枺菏畟€手指動動動,什么活兒都會干!活動過程:一、且歌且吟—故事講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。二、小鬼當家—勞動實踐篇(一)小班—自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。(二)中班—我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。(三)大班—勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。三、我能行—活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各____人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒—活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選____名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。慶五一文體活動方案范本(五)“五一”勞動節(jié)即將來臨,我們意識到勞動節(jié)是一個寶貴的節(jié)日資源,是對孩子進行“以辛勤勞動為榮,尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口,為慶祝五一勞動節(jié),我園決定于____月____日開展一系列“寶寶愛勞動,尊重勞動者”的活動。大班:《認識各行各業(yè)》1、認識電力勞動者:時間(____月____日9:00)地點(三樓會議室)形式:講座2、小小記者:____月____日,采訪各類勞動者。通過這一系列的活動慶祝五一節(jié),讓孩子了解各行各類的勞動者,體驗勞動者的辛苦,進一步培養(yǎng)孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。中班:《勞動最光榮》時間:____月____日上午9:30對象:中班三個班級內(nèi)容:各自組織小朋友從自己身邊的小事做起,擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士,通過這一系列的活動慶祝五一節(jié),進一步讓孩子樹立愛勞動的意識,孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。小托班:《寶寶愛勞動》小班:1、組織《疊衣服》比賽,學習穿脫外套、折疊外套等,樂意自己的事情自己做。2、組織剝筍活動,感受勞動帶來的快樂。托班:1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子,感受小手的靈巧。2、組織剝豆子活動,通過剝豆子、嘗豆子,感受勞動帶來的快樂。

慶五一文體活動方案范本(六)再過不久,五一國際勞動節(jié)就將來臨,人們紛紛舉辦各種活動來新東方網(wǎng)特意為大家整理了關于五一活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。參加人數(shù):小小____班、小小____班全體寶寶活動地點:小小____班教室活動時間:____月____日下午3:00—4:00活動目標:1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。2、能愉快的參加集體活動

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