2023秋季幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃范本（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023秋?季幼兒園家?長(zhǎng)工作計(jì)劃?范本家長(zhǎng)?工作一直是?我們幼兒園?工作的重要?組成部分。?提高幼兒素?質(zhì)，促進(jìn)幼?兒全面發(fā)展?，單靠幼兒?園的教育是?不夠的，因?為對(duì)幼兒的?教育是一項(xiàng)?多層面、多?元化的系統(tǒng)?工程，需要?家庭、幼兒?園與社會(huì)相?互配合方能?奏效?，F(xiàn)代?教育觀強(qiáng)調(diào)?：只有社會(huì)?、家庭、幼?兒園緊密結(jié)?合，才能形?成現(xiàn)代幼教?立體模式中?必不可少的?三維構(gòu)造，?才能使每個(gè)?孩子都得到?全方位的健?康和諧發(fā)展?。一、指?導(dǎo)思想：?教育部頒布?的《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要（試行）?》指出：“?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴?！?它賦予了家?長(zhǎng)工作全新?的內(nèi)涵-家?園共育。家?園共育則強(qiáng)?調(diào)幼兒園與?家庭的雙向?互動(dòng)，幼兒?園既要幫助?家長(zhǎng)提高科?學(xué)育兒水平?，同時(shí)也要?求家長(zhǎng)參與?幼兒園的教?育與管理，?成為幼兒園?提高教育質(zhì)?量的重要資?源。這一?學(xué)年我園家?長(zhǎng)工作的指?導(dǎo)思想是：?繼續(xù)認(rèn)真_?___執(zhí)行?《幼兒園工?作規(guī)程》和?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》中的家長(zhǎng)?工作精神，?以我園《園?務(wù)計(jì)劃》為?指導(dǎo)，以新?觀念、新視?角、新舉措?實(shí)現(xiàn)家園共?育，提高家?教質(zhì)量，促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。二、工?作目標(biāo)：?倡導(dǎo)家園合?作實(shí)現(xiàn)家園?共育促進(jìn)幼?兒素質(zhì)的提?高強(qiáng)調(diào)幼?兒園與家庭?的雙向互動(dòng)?，家園密切?配合，形成?合力，達(dá)成?共識(shí)，實(shí)現(xiàn)?家園同步教?育，促進(jìn)幼?兒身心健康?、和諧的發(fā)?展。三、?工作措施：?1、加強(qiáng)?教師自身的?教育素養(yǎng)，?提高家長(zhǎng)工?作的藝術(shù)性?（1）結(jié)?合《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》學(xué)習(xí)，?使“合作意?識(shí)”深入人?心。進(jìn)一步?確立為孩子?服務(wù)、為家?長(zhǎng)服務(wù)的新?觀念，在家?園交流中，?把握好教師?與家長(zhǎng)互為?支持者、合?作者的角色?關(guān)系。（?____年?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉?政建設(shè)工作?計(jì)劃）2?、加強(qiáng)幼兒?園與家庭的?溝通，以靈?活多樣的方?式，使溝通?既根據(jù)實(shí)際?需要有重點(diǎn)?突出，從而?共商教育策?略，協(xié)同進(jìn)?行教育。?（1）舉辦?多形式有針?對(duì)性的家教?講座：有園?主持的，也?有班級(jí)主持?的;有專(zhuān)家?主講，也有?家長(zhǎng)主講;?有較大規(guī)模?的講座，也?有較小范圍?的沙龍研討?。（2）?做好家訪工?作。入園前?對(duì)每個(gè)新生?進(jìn)行家訪，?入園后進(jìn)行?不定期家訪?。（3）?組織并改進(jìn)?每學(xué)期一次?的家長(zhǎng)開(kāi)放?日活動(dòng)，把?“家長(zhǎng)開(kāi)放?日”作為家?園共育好時(shí)?機(jī)，讓家長(zhǎng)?了解孩子在?幼兒園的生?活學(xué)習(xí)，調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)把所?觀、所思、?所想反饋出?來(lái)，互相交?流，共同研?究家園如何?進(jìn)行教育。?使開(kāi)放活動(dòng)?更深入，更?有價(jià)值。?（4）充分?發(fā)揮家委會(huì)?在家園溝通?中的作用，?通過(guò)家委會(huì)?幫全體家長(zhǎng)?了解幼兒園?的教育計(jì)劃?與要求，溝?通、協(xié)調(diào)家?園關(guān)系。?（5）建立?“幼兒園網(wǎng)?站”，開(kāi)辟?“教育科研?”、“保育?論壇”、“?家園共育”?等欄目，使?家園溝通速?度更快、效?率更高。?（6）通過(guò)?電話(huà)、便箋?、約談以及?接送孩子時(shí)?的交談等，?與家長(zhǎng)間架?起情感的橋?梁，取得家?園溝通與合?作。（7?）繼續(xù)開(kāi)通?家園熱線，?進(jìn)一步溝通?家園聯(lián)系。?3、注重?家長(zhǎng)的參與?，使幼兒教?育更添色彩?，為幼兒園?工作注入一?份堅(jiān)實(shí)的力?量，增強(qiáng)教?育合力。?（1）發(fā)揮?家委會(huì)的作?用，使家委?會(huì)參與幼兒?園的管理，?在幼兒園管?理、教育、?家長(zhǎng)工作、?后勤等方面?的目標(biāo)、措?施等各項(xiàng)工?作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?。（2）?發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)?查表，請(qǐng)家?長(zhǎng)對(duì)幼兒園?各項(xiàng)工作提?出自己的意?見(jiàn)和建議。?（3）開(kāi)?展內(nèi)容豐富?的“迎新家?園同樂(lè)親子?活動(dòng)”、“?慶六一活動(dòng)?”，使家長(zhǎng)?與幼兒同樂(lè)?，使家園關(guān)?系更為密切?。（4）?繼續(xù)邀請(qǐng)具?有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)?的家長(zhǎng)來(lái)園?擔(dān)任“爸爸?老師”、“?媽媽老師”?，走進(jìn)課堂?參與教育活?動(dòng)，4、?注重幼兒園?與家庭的互?動(dòng)，形成暢?通的家園雙?通道。（?1）繼續(xù)辦?好《幼兒園?通訊》，使?園刊更好地?成為幼兒園?與家長(zhǎng)進(jìn)行?交流溝通互?動(dòng)的窗口。?不僅利用園?刊向家長(zhǎng)介?紹幼兒衛(wèi)生?保健、心理?健康方面的?知識(shí);宣傳?家庭教育的?經(jīng)驗(yàn)與信息?;報(bào)道幼兒?園活動(dòng)動(dòng)態(tài)?及成果;而?且可組織家?長(zhǎng)開(kāi)展一些?專(zhuān)題討論，?從而增進(jìn)家?長(zhǎng)與教師的?有效互動(dòng)。?（2）豐?富《家長(zhǎng)園?地》的形式?、內(nèi)容，一?方面向家長(zhǎng)?宣傳科學(xué)育?而知識(shí)，另?一方面注重?與家長(zhǎng)互動(dòng)?，增加“焦?點(diǎn)寶寶”、?“交流共享?”等欄目，?增強(qiáng)針對(duì)性?和時(shí)效性。?（3）把?家長(zhǎng)會(huì)改為?“參與對(duì)話(huà)?式”的家園?交流會(huì)，家?長(zhǎng)、老師互?拋育兒?jiǎn)栴}?和經(jīng)驗(yàn)，闡?發(fā)自己的意?見(jiàn)，相互碰?撞，共討科?學(xué)育兒的實(shí)?施策略。?（4）開(kāi)設(shè)?“家長(zhǎng)育兒?經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專(zhuān)?欄”，使“?家長(zhǎng)教育家?長(zhǎng)”，來(lái)提?高家長(zhǎng)與家?長(zhǎng)的互動(dòng)。?四、具體?工作安排：?____?月：1、?家訪，接待?新生及家長(zhǎng)?來(lái)園熟悉環(huán)?境2、制?訂家長(zhǎng)工作?計(jì)劃3、?改選、增選?家委會(huì)委員?____?月：1、?召開(kāi)家長(zhǎng)委?員會(huì)委員會(huì)?議2、家?長(zhǎng)講座：?____月?：1、家?長(zhǎng)半日活動(dòng)?2、各班?家長(zhǎng)會(huì)_?___月-?____月?：1、迎?新家園同樂(lè)?親子活動(dòng)?2023秋?季幼兒園家?長(zhǎng)工作計(jì)劃?范本（二）?一、指導(dǎo)?思想：二?、班級(jí)情況?分析：家?長(zhǎng)工作是幼?兒園工作的?重要組成部?分，做好家?長(zhǎng)工作是提?高教學(xué)工作?水平和促進(jìn)?幼兒健康、?協(xié)調(diào)發(fā)展的?重要保證。?上學(xué)期，我?班開(kāi)展了較?多的家長(zhǎng)工?作，如：家?長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)?學(xué)校、家長(zhǎng)?開(kāi)放日、家?長(zhǎng)問(wèn)卷，家?園聯(lián)系冊(cè)等?，取得了較?好的成績(jī)。?經(jīng)過(guò)一學(xué)期?的家長(zhǎng)工作?，原先對(duì)幼?兒不關(guān)心、?無(wú)所謂的觀?念已有改變?，有些家長(zhǎng)?能主動(dòng)向老?師詢(xún)問(wèn)孩子?在園的生活?學(xué)習(xí)情況。?對(duì)目前開(kāi)展?的主題活動(dòng)?、區(qū)角活動(dòng)?都有了一定?的了解。同?時(shí)也給予了?我們較多的?配合。本班?幼兒由于母?親閑在家里?的較多，存?在依賴(lài)性強(qiáng)?，自理能力?差，任性，?缺乏愛(ài)心的?個(gè)性，各方?面能力還待?培養(yǎng)。針對(duì)?上述情況，?加強(qiáng)家園合?作顯得非常?重要.本學(xué)?期，我們將?在原有家長(zhǎng)?工作的基礎(chǔ)?上，加大親?子活動(dòng)的創(chuàng)?新開(kāi)展，讓?家長(zhǎng)工作取?得更大的成?效。三、?主要內(nèi)容措?施：１、?通過(guò)家園之?窗，讓家長(zhǎng)?及時(shí)了解幼?兒園、班級(jí)?的工作安排?和主題活動(dòng)?開(kāi)展情況，?學(xué)做幼兒探?索活動(dòng)的知?情者、鼓勵(lì)?者、參與者?。2、充?分利用家長(zhǎng)?資源，邀請(qǐng)?家長(zhǎng)為幼兒?開(kāi)設(shè)教學(xué)活?動(dòng)。加深幼?兒對(duì)不同職?業(yè)的人及其?工作性質(zhì)的?感性認(rèn)識(shí)，?懂得要尊重?他人的道理?。3、開(kāi)?設(shè)不同內(nèi)容?的家長(zhǎng)學(xué)校?講座，并請(qǐng)?家長(zhǎng)根據(jù)自?己的需求選?擇內(nèi)容傾聽(tīng)?，通過(guò)講座?了解當(dāng)今幼?兒教育的新?理念，提高?家長(zhǎng)育兒水?平。4、?向家長(zhǎng)開(kāi)放?迎新匯報(bào)活?動(dòng)，鼓勵(lì)家?長(zhǎng)多與孩子?互動(dòng)，并積?極向教師提?出自己的要?求和建議。?做好活動(dòng)反?饋記錄。?5、鼓勵(lì)家?長(zhǎng)積極配合?幼兒園的工?作，認(rèn)真完?成家長(zhǎng)調(diào)查?問(wèn)卷等。根?據(jù)調(diào)查結(jié)果?，做好下學(xué)?期的工作。?6、開(kāi)展?電話(huà)聯(lián)系、?隨機(jī)溝通、?網(wǎng)上互動(dòng)等?多種形式的?家訪工作，?與幼兒家長(zhǎng)?暢通信息渠?道，在教育?觀念、行為?中形成互動(dòng)?，達(dá)成共識(shí)?，建立平等?、合作的教?師、家長(zhǎng)關(guān)?系。四、?每月安排?____月?份1、召?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，?向家長(zhǎng)介紹?本學(xué)期教育?教學(xué)內(nèi)容以?及主題活動(dòng)?開(kāi)展情況?。2、推?選兩名家長(zhǎng)?代表，作為?幼兒園家長(zhǎng)?委員會(huì)會(huì)員?。并向他們?介紹家委?會(huì)會(huì)員的工?作權(quán)利與義?務(wù)。3、?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參?加祖國(guó)在我?心中主題活?動(dòng)。__?__月份?1、開(kāi)展家?長(zhǎng)教師進(jìn)課?堂活動(dòng)，請(qǐng)?家長(zhǎng)為幼兒?開(kāi)設(shè)一次教?學(xué)活動(dòng)。?2、組織開(kāi)?展親子秋游?活動(dòng)，拉近?家園距離，?增進(jìn)親子感?情。3、?組織家長(zhǎng)積?極參與親子?青花瓷瓶制?作大賽。?____月?1、開(kāi)展?互動(dòng)式的家?長(zhǎng)學(xué)校講座?，促家長(zhǎng)育?兒水平的提?高。2、?指導(dǎo)家長(zhǎng)參?與幼兒游戲?活動(dòng)材料和?主題活動(dòng)資?料的收集。?____?月