社區(qū)健康教育工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)社區(qū)健康?教育工作?總結(jié)范文?依照《?二級(jí)婦幼?保健機(jī)構(gòu)?建設(shè)指南?》和《國(guó)?家基本公?共衛(wèi)生服?務(wù)規(guī)范》?的相關(guān)要?求，為普?及健康知?識(shí)，提升?社區(qū)居民?健康知識(shí)?知曉率、?健康行為?構(gòu)成率，?不斷改善?居民不良?生活習(xí)慣?，增進(jìn)健?康文明素?質(zhì)和社區(qū)?居民的生?活質(zhì)量，?我院設(shè)立?健康教育?科安排專(zhuān)?人負(fù)責(zé)展?開(kāi)健康教?育的各項(xiàng)?工作，取?得一定的?成效。?一、成立?健康教育?科，完善?健康教育?工作體系?，鞏固了?健康教育?設(shè)施建設(shè)?，多途徑?宣教，成?效顯著。?為加強(qiáng)?對(duì)健康教?育工作的?指導(dǎo)、催?促，于_?___年?____?月成立健?康教育科?，設(shè)立健?康教育小?組，制定?健康教育?管理、工?作制度。?根據(jù)健康?教育有關(guān)?文件要求?，制定了?《健康教?育工作計(jì)?劃》《健?康教育工?作制度》?《健康教?育宣傳欄?制度》。?充分發(fā)揮?健康教育?小組的作?用，多途?徑、多渠?道進(jìn)行宣?教工作。?____?年，我們?通過(guò)門(mén)診?、咨詢(xún)室?、進(jìn)社區(qū)?、學(xué)校等?方式發(fā)放?健康教育?資料__?__余份?，進(jìn)行健?康教育_?___余?戶(hù)，直接?影響__?__余人?，間接影?響___?_人以上?。二、?依照《國(guó)?家基本公?共衛(wèi)生服?務(wù)規(guī)范》?中健康教?育服務(wù)規(guī)?范要求，?做好健康?教育與健?康促進(jìn)各?項(xiàng)工作，?完成上級(jí)?相關(guān)部門(mén)?安排的各?項(xiàng)任務(wù)。?安排人?員積極參?加省、市?、縣等上?級(jí)部門(mén)組?織的各類(lèi)?培訓(xùn)。我?院根據(jù)上?級(jí)有關(guān)文?件的精神?和要求，?積極組織?安排，參?加了國(guó)家?健康促進(jìn)?會(huì)舉辦的?健康管理?與促進(jìn)的?專(zhuān)題培訓(xùn)?，參加了?鄭州中心?醫(yī)院組織?的健康管?理師培訓(xùn)?，組織安?排了__?__名員?工參加了?衛(wèi)生系統(tǒng)?健康教育?知識(shí)講座?比賽，并?獲得了一?等獎(jiǎng)及二?等獎(jiǎng)的好?成績(jī)，提?升了醫(yī)院?健康教育?工作者自?身健康教?育能力和?理論水平?。三、?圍繞結(jié)核?病、高血?壓、腦卒?中、糖尿?病等重大?傳染病和?慢性病，?結(jié)合各種?衛(wèi)生日主?題展開(kāi)相?關(guān)宣傳活?動(dòng)。積?極展開(kāi)“?世界結(jié)核?病日”、?“出生缺?陷宣傳日?”、“世?界早產(chǎn)兒?日”、“?母乳喂養(yǎng)?日”、“?愛(ài)牙日”?、“世界?高血壓日?”、“糖?尿病日”?等各種衛(wèi)?生主題日?宣傳活動(dòng)?。__?__年我?院組織展?開(kāi)了手足?口病的防?治知識(shí)、?甲型流感?的防治、?突發(fā)心梗?的急救措?施、母乳?喂養(yǎng)的好?處等健康?教育講座?____?次，展開(kāi)?了中國(guó)公?民健康素?養(yǎng)66條?、慢性病?綜合防治?、高血壓?相關(guān)知識(shí)?教育、糖?尿病的防?治、服務(wù)?百姓健康?行動(dòng)大型?義診宣傳?活動(dòng)、預(yù)?防艾滋共?同參與等?專(zhuān)題健康?教育與宣?傳。四?、認(rèn)真組?織開(kāi)展了?《無(wú)煙醫(yī)?院》創(chuàng)建?活動(dòng)，積?極展開(kāi)了?控?zé)熃逃?。制定?了《禁煙?控?zé)煿ぷ?制度》，?開(kāi)設(shè)了戒?煙門(mén)診，?各樓層設(shè)?立控?zé)煻?導(dǎo)員，公?共區(qū)域設(shè)?立醒目的?禁煙標(biāo)志?，每月進(jìn)?行控?zé)熜?果督導(dǎo)和?評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)?優(yōu)罰劣，?促進(jìn)控?zé)?工作長(zhǎng)期?有效開(kāi)展??；仡?過(guò)往一年?的健康教?育工作，?成果明顯?但依然存?在很多不?足。一些?健康教育?工作流于?情勢(shì)，僅?僅是為完?成任務(wù)而?進(jìn)行，進(jìn)?程簡(jiǎn)單，?沒(méi)有實(shí)質(zhì)?收獲；部?份群眾對(duì)?健康知識(shí)?學(xué)習(xí)積極?性不高，?導(dǎo)致健康?教育工作?展開(kāi)效果?打折扣；?由于場(chǎng)地?、職員、?裝備限制?，一些健?教活動(dòng)展?開(kāi)效果不?突出，成?果不明顯?；健康教?育檔案管?理不系統(tǒng)?、不完全?，相關(guān)資?料記錄不?完全。鑒?于以上不?足，__?__年健?康科將更?好地調(diào)和?各工作小?組之間的?關(guān)系，靈?活機(jī)動(dòng)調(diào)?劑職員，?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作并爭(zhēng)?取醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持，更?多渠道、?更廣范圍?、更深層?次做好宣?傳工作，?進(jìn)步宣傳?力度，增?強(qiáng)宣傳效?果，努力?提升轄區(qū)?群眾的自?我保健意?識(shí)。社?區(qū)健康教?育工作總?結(jié)范文（?二）回?顧一年來(lái)?的健康教?育工作，?我始終把?實(shí)施素質(zhì)?教育，關(guān)?心學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?，作為我?們工作的?重點(diǎn)，特?別是對(duì)學(xué)?生的健康?成長(zhǎng)作為?重中之重?。對(duì)于學(xué)?校的健康?教學(xué)，我?表現(xiàn)在長(zhǎng)?抓不懈，?領(lǐng)導(dǎo)重視?，教師認(rèn)?真___?_等幾方?面，并取?得了可喜?的成績(jī)。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視。?我們學(xué)?校在抓健?康教育時(shí)?，建立了?健全的領(lǐng)?導(dǎo)班子，?定期召開(kāi)?有關(guān)工作?會(huì)議。每?學(xué)期開(kāi)學(xué)?初，專(zhuān)門(mén)?召開(kāi)健康?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組和校?委會(huì)聯(lián)席?會(huì)議，研?究學(xué)校的?健康教育?工作，落?實(shí)好課職?務(wù)，明確?分工并實(shí)?行定期檢?查，保證?計(jì)劃任務(wù)?的落實(shí)，?為搞好健?康教育提?供了有利?保證。?二、認(rèn)真?落實(shí)好學(xué)?科教育計(jì)?劃。健?康課是學(xué)?生的必修?課之一，?教導(dǎo)處在?學(xué)期初切?實(shí)安排好?健康課的?任課教師?，落實(shí)好?課時(shí)，要?求每位任?課教師按?照教學(xué)管?理常規(guī)的?要求，制?定教學(xué)計(jì)?劃，備好?課，上好?課，做到?有作業(yè)，?有考核。?教導(dǎo)處還?與其它課?程一個(gè)樣?，業(yè)務(wù)檢?查時(shí)對(duì)健?康教育課?的備課、?作業(yè)進(jìn)行?檢查，并?記入教師?個(gè)人檔案?。三、?關(guān)心學(xué)生?健康，做?好后勤保?障工作。?衛(wèi)生設(shè)?施，與學(xué)?生的健康?專(zhuān)有密切?的關(guān)聯(lián)。?學(xué)校的設(shè)?備一切為?學(xué)生著想?，從坐的?桌凳到照?明設(shè)施，?從環(huán)境到?衛(wèi)生，都?有完整的?規(guī)章制度?，責(zé)任到?人，定期?檢查評(píng)比?，各種設(shè)?施，人為?損壞，照?價(jià)賠償，?自然損壞?及時(shí)維修?，保證課?桌凳、日?光燈、黑?板等常年?完好率_?___%?。四、?加強(qiáng)常規(guī)?教育，不?斷提高學(xué)?生健康衛(wèi)?生意識(shí)。?不斷培?養(yǎng)學(xué)生的?衛(wèi)生習(xí)慣?和豐富學(xué)?生的健康?衛(wèi)生知識(shí)?，對(duì)學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)能起帶?積極的促?進(jìn)作用。?每學(xué)期我?們除開(kāi)設(shè)?好健康課?之外，還?充分利用?校會(huì)和班?會(huì)課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行衛(wèi)?生習(xí)慣的?常規(guī)教育?，對(duì)學(xué)生?做好宣傳?教育，并?要求學(xué)生?對(duì)照實(shí)行?。利用學(xué)?校廣播進(jìn)?行不定期?的健康衛(wèi)?生知識(shí)講?座，收到?了較好的?效果。學(xué)?校利用櫥?窗班級(jí)利?用黑板報(bào)?定期開(kāi)辟?專(zhuān)欄，進(jìn)?行衛(wèi)生知?識(shí)的宣傳?，使學(xué)生?的衛(wèi)生健?康知識(shí)，?得到了進(jìn)?一步提高?，增強(qiáng)了?健康意識(shí)?。五、?做好學(xué)生?的體檢工?作和預(yù)防?工作。?防重于治?，是我們?一貫堅(jiān)持?的方針，?為了了解?學(xué)生的健?康狀況，?遵照上級(jí)?指示，我?們做好家?長(zhǎng)的宣傳?工作，每?年下半年?定期做好?學(xué)生的體?檢工作，?并做好匯?總。對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題?，及時(shí)向?家長(zhǎng)通報(bào)?，及時(shí)做?好治療工?作。每?年春秋兩?季是傳染?病的流行?盛發(fā)期，?我們除建?立常規(guī)的?傳染病通?報(bào)制度外?，每學(xué)期?都是及時(shí)?做好預(yù)防?工作，與?區(qū)醫(yī)院及?時(shí)聯(lián)系，?打好預(yù)防?針，而且?效果甚佳?，校內(nèi)從?未發(fā)生過(guò)?大面積的?流行性疾?病。六?、綠化美?化校園