教師見習(xí)期工作收獲總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁教師見習(xí)?期工作收?獲總結(jié)范?本一、?為師者德?為先二?、為師者?能為重?學(xué)校要發(fā)?展，教師?是關(guān)鍵。?人力資源?是學(xué)校發(fā)?展的第一?資源，人?力資源就?是教師的?專業(yè)素質(zhì)?和教師專?業(yè)化程度?，所以教?師教育教?學(xué)潛力薄?弱直接關(guān)?系到學(xué)校?辦學(xué)的興?衰。作為?新教師我?以名師為?目標(biāo)，立?足教學(xué)常?規(guī)，做足?做優(yōu)，不?斷充實(shí)自?己的基礎(chǔ)?，盡全能?向名師目?標(biāo)進(jìn)發(fā)。?其次透?過實(shí)踐來?成就自己?。教育?是一門藝?術(shù)，教學(xué)?本質(zhì)上更?是一門實(shí)?踐的藝術(shù)?。所以教?好書是教?師專業(yè)成?長(zhǎng)的第一?步。如何?教好書，?作為新教?師我首先?上好每一?節(jié)平常課?，能根據(jù)?本校學(xué)生?實(shí)際來制?定教學(xué)目?標(biāo)，預(yù)設(shè)?解決重難?點(diǎn)的方法?手段和途?徑，基本?完成每課?的教學(xué)任?務(wù)，也逐?步培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣。?第二努力?上好上崗?課，不管?是校級(jí)還?是縣級(jí)上?崗課，我?都十分重?視，每次?都求陳端?陽老師指?導(dǎo)，陳老?師從目標(biāo)?制定、教?法選取、?教學(xué)流程?甚至課的?導(dǎo)入和課?的結(jié)束，?都一一作?了研究和?指導(dǎo)，使?我受益匪?淺，進(jìn)步?頗大。?第三用心?參加學(xué)區(qū)?青年教師?賽課活動(dòng)?，與骨干?教師同臺(tái)?獻(xiàn)藝，從?中鍛煉了?自己膽量?，也取得?了較好成?績(jī)。第?四不斷總?結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，用心?參加論文?撰寫，每?次開公開?課后，都?寫好說課?稿，每次?聽了示范?課后，都?寫好評(píng)課?稿，試圖?透過反復(fù)?的練習(xí)，?來加快專?業(yè)發(fā)展。?另外，我?還開了博?客，利用?博客這個(gè)?手段，把?自己的點(diǎn)?滴感悟在?網(wǎng)上進(jìn)行?交流來提?升自己。?再次透?過反思來?加快自己?成長(zhǎng)。?三、為師?者勤是寶?四、師?創(chuàng)績(jī)，績(jī)?強(qiáng)師一?年來，我?嘗試著參?加各種各?類比賽活?動(dòng)，先后?有兩篇論?文在縣、?學(xué)區(qū)論文?評(píng)比活動(dòng)?中為二等?獎(jiǎng)和一等?獎(jiǎng)。青年?教師賽課?活動(dòng)，在?校級(jí)、學(xué)?區(qū)評(píng)選中?分別為一?等獎(jiǎng)和二?等獎(jiǎng)。初?戰(zhàn)告捷，?使我信心?百倍，增?加我參賽?的勇氣和?膽量，也?使我提高?了教育教?學(xué)潛力和?水平，我?將不懈努?力，創(chuàng)造?更好的成?績(jī)。謝謝?!教師?見習(xí)期工?作收獲總?結(jié)范本（?二）轉(zhuǎn)?眼間，一?年的見習(xí)?期即將結(jié)?束?；?顧初上工?作崗位的?這一年，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫忙?下，我認(rèn)?真做好教?學(xué)工作和?見習(xí)班主?任工作，?用心完成?了學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。下?面我把見?習(xí)期的工?作做簡(jiǎn)要?的匯報(bào)總?結(jié)。一?、用心學(xué)?習(xí)，努力?提高政治?思想覺悟?二、踏?實(shí)工作，?努力提高?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?本學(xué)年?，我擔(dān)任?的是高一?(5)、?(7)兩?班的數(shù)學(xué)?老師，在?教學(xué)工作?中，我堅(jiān)?持做到“?教學(xué)六認(rèn)?真”。我?能認(rèn)真?zhèn)?課，研究?教材，力?求準(zhǔn)確把?握重點(diǎn)、?難點(diǎn)，并?注重參閱?各種資料?，制定貼?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?，認(rèn)真編?寫教案。?我也精心?設(shè)計(jì)課堂?教學(xué)，上?課時(shí)注重?學(xué)生主動(dòng)?性的發(fā)揮?，盡量兼?顧到各層?面的學(xué)生?，使每位?學(xué)生學(xué)有?所得深入?細(xì)致的備?好每一節(jié)?課。課后?精心布置?作業(yè)，盡?量做到適?度、適量?。每一次?作業(yè)都及?時(shí)批改，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)糾正?。注意聽?取學(xué)生的?意見，及?時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?狀況，并?有目的的?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)。?在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)“六認(rèn)?真”檢查?中得到肯?定。作?為一名新?教師，我?廣泛聽課?，聽取師?傅陸秀亞?的指導(dǎo)，?也注意學(xué)?習(xí)組里其?他老師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，努力探?索適合自?己的教學(xué)?模式。這?對(duì)自己的?教學(xué)促進(jìn)?很大。不?僅僅如此?，我還抓?住每次外?出學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，如?參加“實(shí)?踐新課程?，同伴互?助”觀摩?活動(dòng)等，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，收獲不?少。當(dāng)然?，實(shí)踐出?真知，為?了更好地?提高教學(xué)?水平，我?兩學(xué)期都?主動(dòng)要求?開設(shè)組內(nèi)?公開課，?聽取前輩?的對(duì)癥指?導(dǎo)，這使?我更清楚?地看到了?自己在教?學(xué)方面的?不足之處?，事后認(rèn)?真進(jìn)行教?學(xué)反思。?每次匯報(bào)?課都幫忙?我更好地?成長(zhǎng)。同?時(shí)，我注?意扎實(shí)自?己的基本?功。獲市?語文命題?競(jìng)賽二等?獎(jiǎng)。以?上就是我?一年來的?總結(jié)，