2023幼兒園春季學期園務工作計劃范本（2篇）

第13頁共13頁2023幼?兒園春季學?期園務工作?計劃范本?一、指導思?想：認真?____，?在區(qū)教育工?作計劃的引?領(lǐng)下，運用?先進的教育?理念，緊緊?圍繞區(qū)“五?區(qū)”“五領(lǐng)?先”的發(fā)展?思路，以“?一切為了孩?子，為了孩?子的一切”?為辦園宗旨?，全面推進?素質(zhì)教育，?努力讓在園?的每個幼兒?開心、教師?舒心、家長?放心。以保?教結(jié)合為原?則，以__?__綱要安?全工作為主?線，以師資?隊伍建設(shè)與?內(nèi)涵建設(shè)為?重點，以促?進幼兒發(fā)展?為目的，有?效開展幼兒?園各項工作?。努力打造?“和諧校園?文化”，構(gòu)?建學習型幼?兒園和創(chuàng)造?型教師。切?實辦好人民?滿意的教育?，真正為家?長服務，為?社會服務。?二、主要?工作目標：?1、抓隊?伍建設(shè)-促?行政管理科?學化，師資?隊伍精品化?；2、抓?制度建設(shè)-?促常規(guī)工作?規(guī)范化，校?園文化和諧?化；3、?抓教學工作?-促教育教?學特色化，?家長工作優(yōu)?質(zhì)化；4?、抓保育工?作-促校園?環(huán)境溫馨化?，后勤保障?安全化；?三、主要工?作及措施?（一）隊伍?建設(shè)以良?好的師德塑?造人；以先?進的觀念引?導人；以常?規(guī)的工作規(guī)?范人；以骨?干的力量帶?動人；以教?育的科研提?高人；以制?度的改革激?勵人；以本?園的特色成?就人；以人?文的環(huán)境穩(wěn)?定人；以名?園的品牌樹?立人；以育?幼的精神發(fā)?展人。抓?好三支隊伍?建設(shè)：1?、強化園領(lǐng)?導班子職責?，分層管理?、和諧協(xié)助?、條理清晰?、目標明確?。領(lǐng)導班子?、中層管理?人員以身作?則，發(fā)揮模?范與帶頭作?用。在可能?面臨的機遇?和挑戰(zhàn)面前?從容不迫，?團結(jié)一致，?積極應對。?特別是要注?意做細致的?思想教育工?作，加強與?群眾的交流?、談心，保?持幼兒園的?穩(wěn)定發(fā)展。?2、發(fā)揮?黨員隊伍先?鋒模范作用?，應在各項?工作中增強?使命感和責?任感，帶頭?嚴格遵守規(guī)?章制度，帶?頭踐行師德?行為規(guī)范，?帶頭參加教?科研活動。?3、打造?一支業(yè)務素?質(zhì)精良教師?隊伍，以具?有崇高敬業(yè)?精神和奉獻?精神的隊伍?為目標，以?增強服務意?識、競爭意?識和危機感?為重點，開?展愛崗敬業(yè)?教育，全面?____新?綱要精神。?開展學習型?幼兒園活動?，倡導老師?多讀書，讀?好書，在讀?書中體會生?活，學會工?作，提高效?率，體驗幸?福。鼓勵教?師不斷創(chuàng)新?，促進課程?改革的深入?，努力打造?創(chuàng)新型教師?隊伍。加強?教師培訓，?提高教師業(yè)?務、文化水?平，促進每?個教師的自?我發(fā)展，建?立骨干教師?培養(yǎng)計劃，?為我園的可?持續(xù)發(fā)展打?好基礎(chǔ)。?（二）制度?建設(shè)1、?完善幼兒園?各項管理制?度和各項考?核制度。加?強管理，不?斷借鑒和探?索行之有效?的管理方法?，與時俱進?，處理好人?文關(guān)懷和嚴?格要求之間?的關(guān)系，嚴?格執(zhí)行各崗?位工作細則?，建立規(guī)范?、科學、有?序的工作秩?序，努力營?造和諧的人?際氛圍，調(diào)?動全園教職?工工作積極?性。2、?充分發(fā)揮黨?政工團組織?的作用，定?期召開各種?會議，解決?教職工、家?長關(guān)心的熱?點、難點問?題，討論通?過幼兒園重?大決策，提?高幼兒園的?管理水平。?3、組織?教師學習時?事政治，學?習各項教育?方針、政策?，____?和“___?_”精神，?使奉獻精神?、艱苦奮斗?精神和__?__成為幼?兒園文化建?設(shè)的主旋律?，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?服務”成為?全體教職工?的共識。?（三）教學?工作1、?要求全體教?師要進一步?轉(zhuǎn)變觀念，?加強理論學?習，不斷提?高自身的業(yè)?務素質(zhì)，以?教學大綱、?心理學、教?育學、各種?幼教刊物等?幼兒教育方?面的書籍為?學習內(nèi)容，?采取集中與?分散相結(jié)合?的學習方式?，認真做好?學習筆記，?寫好心得體?會并納入量?化。2、?重視園本教?研和培訓，?繼續(xù)以業(yè)務?練兵等方式?促進我園教?師整體業(yè)務?水平的提高?。在教研和?培訓的內(nèi)容?上、方法上?有所創(chuàng)新、?有所突破。?抓住教學中?帶有普遍性?和關(guān)鍵性的?問題，深入?研討，集思?廣益，并發(fā)?揮教研組和?學科帶頭人?和骨干教師?的作用。把?開展教學觀?摩活動作為?促進教師專?業(yè)成長的重?要手段，使?教師取長補?短，彼此借?鑒，相互學?習，共同提?高。同時，?通過此項活?動發(fā)現(xiàn)人才?，培養(yǎng)人才?，造就一支?名師隊伍，?切實提高我?園幼兒教師?的業(yè)務水平?。3、加?強教研組建?設(shè)，有計劃?，有目的地?開展各項教?研活動，做?好教研記錄?。鼓勵教師?多出成果，?組織教師撰?寫教改論文?、教學反思?，提高教師?教研理論水?平。突出幼?兒的主體地?位，激發(fā)幼?兒的學習興?趣，注重養(yǎng)?成教育，努?力挖掘各領(lǐng)?域的德育因?素，寓教育?于各領(lǐng)域教?學之中，促?進幼兒健康?、和諧發(fā)展?。4、注?重“科研強?園，科研興?師，科研促?教”的工作?，繼續(xù)加大?教學研究的?力度，堅持?以幼兒發(fā)展?為本，進一?步進行“蒙?氏教育”“?攀登英語”?、“體育課?題”“生態(tài)?課題”、“?經(jīng)典誦讀”?等課題的研?究，營造講?學習、勤思?考、求創(chuàng)新?的氛圍，培?養(yǎng)教師科研?創(chuàng)新能力。?5、加強?手拉手園之?間的交流合?作，帶動結(jié)?對民辦園的?共同發(fā)展，?同時促進本?園工作再上?新臺階。?6、重視幼?兒德育，努?力挖掘各領(lǐng)?域的德育因?素，以重大?節(jié)日和集體?活動為契機?，開展我園?有特色的主?題活動-“?陽光寶寶在?行動”，來?優(yōu)化幼兒一?日活動的組?織，寓教育?于各領(lǐng)域教?學之中，加?強幼兒文明?習慣及社會?公德的培養(yǎng)?，促進幼兒?健康、和諧?發(fā)展。7?、開創(chuàng)家長?工作的新局?面。充分發(fā)?揮家園互動?平臺，加強?家園聯(lián)系工?作，有計劃?地開展家園?聯(lián)系系列活?動，如：家?長講座、家?長會、全面?家訪、家長?園地、家園?聯(lián)系手冊、?家長開放日?活動等；豐?富家長工作?的內(nèi)容和方?式：發(fā)放家?長問卷調(diào)查?表，根據(jù)反?饋情況調(diào)整?改進工作；?開展家園運?動會、親子?游戲活動、?家教咨詢等?活動，促進?家園共育。?邀請家長、?社會各界人?士參加幼兒?園組織的大?型活動。?2023幼?兒園春季學?期園務工作?計劃范本（?二）一、?指導思想：?以《綱要?》為指導方?針，落實教?育局和教研?室工作精神?，樹立正確?的教育觀、?兒童觀，積?極開展教學?科研工作，?以科研為先?導，努力提?高工作成效?。加強教育?隊伍建設(shè)，?提升教師整?體素質(zhì)。?二、工作目?標：（一?）加強內(nèi)部?管理，提高?辦園質(zhì)量。?（二）加?大教研力度?，全方位地?開展教研活?動。（三?）加強教職?工隊伍建設(shè)?，提高師資?素質(zhì)。（?四）加強教?育教學管理?，促進保教?質(zhì)量提高。?（五）做?好保健工作?，確保幼兒?的安全，快?樂健康成長?。（六）?架起家園聯(lián)?系的橋梁，?促進幼兒協(xié)?調(diào)發(fā)展。?（七）抓好?幼小銜接工?作，為進一?步的學習打?好基礎(chǔ)。?（八）充分?發(fā)揮后勤作?用，切實做?好保教結(jié)合?。三、具?體工作要求?：（一）?加強內(nèi)部管?理提高辦園?質(zhì)量學期?之初，我們?將由上至下?制定各項計?劃，如：園?務計劃、教?育教學計劃?、各班學期?工作計劃、?周活動安排?計劃等，并?在制定計劃?時注意計劃?的可行性和?操作性。為?確保這些計?劃的認真實?施，并進行?客觀評價考?核;（二?）加大教研?力度全方位?地開展教研?活動抓好?新教材的學?習與研究，?更新教師教?育觀念，鼓?勵教師不斷?創(chuàng)新，促進?課程改革的?深入。加強?教師業(yè)務培?訓，強化職?業(yè)能力，提?高教師業(yè)務?、促進每個?教師的自我?發(fā)展，為我?園的可持續(xù)?發(fā)展打好基?礎(chǔ)。1、?組織教師學?習《幼兒園?多元能力探?索課程》，?在教師中開?展研討活動?，把理論學?習與教育實?踐緊密地結(jié)?合起來，進?一步增強學?習的主動性?與實效性。?2、繼續(xù)?把創(chuàng)造性游?戲的研討活?動推向深入?，在組織創(chuàng)?游的過程中?，通過觀察?、評價來分?析幼兒的游?戲水平。在?各年段開展?觀摩研討活?動，不斷提?高幼兒的游?戲水平。?3、加強對?教師基本功?的培養(yǎng)，在?教師中開展?研討活動，?使教師們能?充分運用教?育理論來剖?析備課的思?維過程，提?高教師分析?教材，解決?實際問題的?能力。4?、加強教研?組活動質(zhì)量?的管理,組?織保教人員?互相觀摩，?學習教養(yǎng)經(jīng)?驗，交流研?討，不斷改?進教育技能?方法。5?、針對上學?期教學中的?博弱科目開?展教學活動?。（1）?英語教學是?我園的一個?特色，上學?期的教學質(zhì)?量考核中發(fā)?現(xiàn)有的班級?出現(xiàn)教學重?點的知識性?的錯誤（發(fā)?音不正確）?，本學期要?求科任教師?在授課前必?須認真聽錄?音機，不明?白的與其他?教師討論，?杜絕類似情?況的發(fā)生。?（2）音?樂科教學中?的打擊樂和?律動教學也?是本學期的?教研重點。?（三）加?強教職工隊?伍建設(shè)提高?師資素質(zhì)?1、繼續(xù)組?織教師認真?學習先進的?教育思想，?《幼兒園教?育指導綱要?》，切實加?強教師的思?想作風建設(shè)?，提高教師?職業(yè)道德水?平，增強廣?大教師敬業(yè)?奉獻的自豪?感和敬業(yè)愛?幼的責任感?。2、抓?好教師業(yè)務?素質(zhì)的提高?，組織聽課?觀摩等活動?，通過豐富?多彩的活動?努力提高教?師的業(yè)務素?質(zhì)。3、?開展多種形?式的師德教?育和崗位練?兵，為教師?提供學習和?發(fā)展的機會?，提高各教?師愛崗敬業(yè)?的思想素質(zhì)?，增強工作?責任感，做?到關(guān)心和尊?重每個幼兒?，嚴禁體罰?和變相體罰?幼兒。4?、協(xié)助做好?教師繼續(xù)教?育工作，組?織好保育員?參加市的崗?位培訓考核?。努力提高?教職工的業(yè)?務素質(zhì)。?（四）加強?教育教學管?理促進保教?質(zhì)量提高?1、教師在?教學活動中?應采取多種?形式,包括?創(chuàng)編各類型?游戲,以激?發(fā)幼兒提高?學習興趣為?主要目的,?促進幼兒智?力的開發(fā)。?2、堅持?在幼兒一日?生活管理中?體現(xiàn)健康教?育,提高幼?兒自我保護?意識。全園?做到無責任?事故,杜絕?重大意外事?故的發(fā)生。?3、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)要為教?育教學服務?。按照幼兒?智力發(fā)展需?要,有計劃?、有目的、?有層次地投?放游戲材料?。提高教師?游戲活動的?指導能力。?4、通過?開展豐富多?采的各種教?育活動，把?素質(zhì)教育推?向深入。利?用婦女節(jié)、?勞動節(jié)、植?樹節(jié)六一等?節(jié)日開展活?動，培養(yǎng)幼?兒豐富的情?感。（五?）做好保健?工作確保幼?兒的安全快?樂健康成長?1、加強?安全工作，?落實安全工?作制度，專?人定期檢查?園內(nèi)各類設(shè)?施，安全工?作責任到人?，杜絕一切?不安全因素?;加強對幼?兒、教師的?自我保護教?育、安全教?育，每周一?節(jié)安全教育?課，時刻做?好防范工作?，確保幼兒?、教師、園?財產(chǎn)的安全?。2、合?理安排幼兒?一日活動，?做到動靜結(jié)?合，培養(yǎng)幼?兒的飲食、?睡眠、盥洗?等良好衛(wèi)生?習慣，培養(yǎng)?幼兒生活自?理能力。切?實做好離園?前的準備工?作（包括整?理衣服、頭?發(fā)等，并且?要組織幼兒?游戲或?qū)W習?活動）。?3、加強戶?外活動管理?，調(diào)整幼兒?戶外活動方?案并認真實?施，保證幼?兒戶外活動?時間、運動?量達標。?4、加強晨?檢力度，認?真做好幼兒?衛(wèi)生保健工?作、體檢工?作，并及時?將幼兒情況?向家長反饋?;切實做好?預防和控制?傳染病工作?。5、培?養(yǎng)幼兒良好?學習習慣，?如坐姿、書?寫姿勢等;?定期調(diào)換幼?兒座位，保?護幼兒視力?;教育幼兒?保護牙齒。?并利用家長?園地向家長?宣傳，達成?家園共育。?6、加強?幼兒飲食衛(wèi)?生安全管理?，進一步完?善食堂、炊?具、幼兒餐?具的清洗、?消毒等衛(wèi)生?工作制度，?加強幼兒食?品采購、進?出倉、驗收?的管理，實?行食品__?__小時留?樣制度，杜?絕食物中毒?事故發(fā)生。?7、加強?幼兒午睡管?理，值班人?員時刻注意?幼兒午睡動?態(tài)，同時做?好幼兒被褥?的清洗、紫?外線消毒、?曝曬工作，?提高幼兒的?午睡質(zhì)量。?8、加強?幼兒良好行?為習慣的培?養(yǎng)，特別加?強幼兒文明?禮貌教育、?衛(wèi)生習慣教?育。9、?重視提高保?健人員的理?論水平并能?結(jié)合本園實?際情況制定?保健計劃，?并做好幼兒?保健工作的?宣傳。1?0、加強春?季幼兒傳染?病的預防工?作，把幼兒?傳染病發(fā)病?率控制在最?低限度。?（六）架起?家園聯(lián)系的?橋梁促進幼?兒協(xié)調(diào)發(fā)展?1、鞏固?我園為做好?家長服務工?作所制定的?若干項措施?。根據(jù)家長?的意見,結(jié)?合園內(nèi)條件?，隨時增加?必要的服務?項目。2?、定期向家?長開放半日?活動，請家?長參加我園?重大活動，?征求家長對?我園教育教?學工作的意?見。3、?根據(jù)季節(jié)和?節(jié)假日情況?，做好向家?長做好宣傳?欄工作宣傳?預防疾病及?安全問題的?教育。4?、教師及時?與家長溝通?孩子的發(fā)展?情況，以便?爭取家長的?支持和幫助?。充分利用?班級家長宣?傳欄向家長?宣傳科研任?務的意義和?班級的具體?事項與工作?。（七）?抓好幼小銜?接工作為進?一步的學習?打好基礎(chǔ)?1、平時運?用故事、主?題活動、游?戲等多種形?式來加強幼?兒的思想教?育，從中激?發(fā)幼兒熱愛?集體、關(guān)心?集體、為同?伴服務的好?思想。2?、注意培養(yǎng)?幼兒的良好?行為習慣，?教育幼兒按?時到園，不?遲到、不早?退、不曠課?。排隊做到?靜、齊、快?。做好值日?生工作。誠?實、不說謊?話。同伴之?間團結(jié)友愛?。集體活動?遵守秩序，?不吵鬧，認?真參加活動?。3、培?養(yǎng)幼兒良好?的坐、寫、?讀姿勢。上?課時做到注?意力集中，?認真傾聽老?師及其他小?朋友的講述?，養(yǎng)成要說?話先舉手的?好習慣。要?求幼兒發(fā)言?時要講完整?話、普通話?、響亮話。?按時完成老?師課堂上布?置的作業(yè)。?（如繪畫、?折紙、手工?小制作等）?愛護書本、?學習用品等?。4、學?前班下學期?的游戲時間?逐步減少，?作息時間逐?步向小學化?靠攏。通過?家園配合，?定期召開學?前班幼兒的?家長會。舉?辦有關(guān)幼兒?上小學前要?做哪些準備?的講座。?（八）充分?發(fā)揮后勤作?用切實做好?保教結(jié)合?1、在保教?結(jié)合的原則?基礎(chǔ)上，強?化教養(yǎng)員的?保育意識。?2、保證?園內(nèi)環(huán)境清?潔美觀,隨?時清理垃圾?堆物。3?、加強安全?管理，完善?防范措施。?本著為幼兒?的安全和身?心發(fā)展負責?的態(tài)度，加?強安全防范?措施，從園?舍設(shè)備的使?用與維修角?度出發(fā)消除?不安全隱患?，完善安全?制度。重點?是全園衛(wèi)生?安全要求和?食堂管理，?其次，各班?教師把安全?工作納入日?事議程，利?用有利時機?加強幼兒自?我保護能力?的培養(yǎng)。?（九）繼續(xù)?做好《幼兒?成長檔案》?為了能更?好的將幼兒?成長檔案做?的有效、美?觀、富有個?性，促進教?師間應相互?交流、相互?學習，定期?開展了幼兒?成長檔案展?示評比活動?，專對成長?檔案進行檢?查、評比，?主要圍繞幼?兒成長檔案?的整體設(shè)計?、記錄形式?、記錄過程?中是否能體?現(xiàn)幼兒的個?性、對幼兒?的分析評價?是否客觀，?幼兒的多元?互動等幾方?面進行評比?。使幼兒成?長檔案，內(nèi)?容豐富，形?式多樣;圖?文并茂，有?孩子自己的?繪畫記錄，?有教師的文?字記錄，從?學習、生活?、游戲等多?方面展現(xiàn)了?幼兒成長的?點點滴滴。?四、各月?工作安排：?____?月份1、?進行招生報?名編班工作?;幼兒入園?前的各項準?備工作，如?：環(huán)境衛(wèi)生?、環(huán)境布置?等;2、?參加工作會?議及計劃（?制定班培養(yǎng)?目標、月計?劃、周計劃?、日計劃）?的制定;?3、各項規(guī)?章制度、崗?位責任制以?及新教材《?幼兒園多元?能力探索課?程》的學習?;4、安?定幼兒情緒?，加強班級?常規(guī)教育，?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習?慣;5、?召開新學期?家長會，家?長簽訂安全?責任書;教?職工簽訂安?全責任書;?6、各班?開展專題談?話活動歡歡?喜喜過春節(jié)?以班級為單?位開展小型?談話活動;?7、各興?趣班的報名?，準備工作?，并進行實?施;8、?加強各項消?毒工作，預?防春季常見?病，切實做?好各項衛(wèi)生?消毒工作;?____?月份1、?根據(jù)天氣情?況給幼兒增?減衣物