2023學(xué)校春季傳染病防控工作計(jì)劃范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023學(xué)?校春季傳染?病防控工作?計(jì)劃范文?為確保學(xué)生?身體健康，?有效地預(yù)防?和控制學(xué)校?公共衛(wèi)生突?發(fā)事件，依?據(jù)《中華人?民共和國(guó)傳?染病防治法?》、《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急處?理?xiàng)l例》，?現(xiàn)就我校_?___年度?加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)?生及疾病預(yù)?防控制工作?意見(jiàn)制定了?一些措施及?計(jì)劃。一?、工作目標(biāo)?1、明確?衛(wèi)生防病的?任務(wù)和應(yīng)采?取的措施。?2、全面?開(kāi)展學(xué)生常?見(jiàn)病、傳染?病的預(yù)防控?制工作，提?高廣大師生?的疾病預(yù)防?知識(shí)水平和?自我保健技?能，增強(qiáng)傳?染病和突發(fā)?事件報(bào)告意?識(shí)。3、?建立健全公?共衛(wèi)生與疾?病預(yù)防控制?工作的長(zhǎng)效?運(yùn)行機(jī)制。?4、學(xué)校?應(yīng)遵循預(yù)防?為主，嚴(yán)堵?源頭為重的?原則，成立?艾滋病等傳?染病防控領(lǐng)?導(dǎo)小組，建?立防控傳染?病應(yīng)急預(yù)案?，使學(xué)校對(duì)?艾滋病等各?類傳染病的?預(yù)防措施落?實(shí)到位，責(zé)?任到人，切?實(shí)有效地開(kāi)?展傳染病防?控工作。?二、傳染病?的防治措施?按照《傳?染病防治法?》，積極配?合衛(wèi)生部門?，及時(shí)對(duì)發(fā)?現(xiàn)傳染病或?暴發(fā)流行的?傳染病采取?必要的措施?，針對(duì)傳染?病流行的三?個(gè)環(huán)節(jié)（傳?染源、傳播?途徑、易感?人群），重?點(diǎn)抓好傳染?病預(yù)防和報(bào)?告工作。?1、疫情報(bào)?告一旦發(fā)?現(xiàn)師生患有?傳染病或發(fā)?現(xiàn)有傳染病?流行時(shí)立即?報(bào)告當(dāng)?shù)丶?病預(yù)防控制?中心（衛(wèi)生?防疫站）。?為及早發(fā)現(xiàn)?和及時(shí)報(bào)告?疫情做到：?（1）切?實(shí)落實(shí)非常?期間的晨檢?制度;（2?）班主任每?天進(jìn)行巡視?;（3）專?人負(fù)責(zé)學(xué)校?疫情報(bào)告;?（4）建立?專門的傳染?病登記本。?2、疫情?控制一旦?發(fā)現(xiàn)疫情，?積極配合疾?病預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)?查處理工作?：（1）?協(xié)助開(kāi)展個(gè)?案和爆發(fā)疫?情的流行病?的調(diào)查和采?樣工作。根?據(jù)病人的流?行病學(xué)史、?癥狀、體征?和實(shí)驗(yàn)室檢?查結(jié)果，找?出共同特征?。分析病人?的分布特征?，查找可能?引起疾病流?行的因素。?采集病人的?嘔吐物、排?泄物、血液?和水、食物?等標(biāo)本。?（2）做好?消毒隔離工?作。配合醫(yī)?療衛(wèi)生部門?做好對(duì)傳染?病患者進(jìn)行?隔離醫(yī)療，?對(duì)病人的嘔?吐物、排泄?物及被污染?的環(huán)境進(jìn)行?嚴(yán)格消毒處?理;開(kāi)展對(duì)?傳染病接觸?者的醫(yī)學(xué)觀?察。（3?）根據(jù)控制?疫情需要對(duì)?密切接觸者?進(jìn)行預(yù)防性?服藥或疫苗?應(yīng)急接種。?（4）發(fā)?生疫情重大?流行時(shí)，執(zhí)?行政府依法?做出的停課?決定。3?、預(yù)防措施?（1）把?傳染病預(yù)防?控制工作列?入學(xué)校工作?計(jì)劃，有專?人負(fù)責(zé)，并?列入工作考?核。（2?）開(kāi)展對(duì)學(xué)?生常見(jiàn)病、?傳染病的防?病知識(shí)教育?，開(kāi)設(shè)健康?教育課，使?學(xué)生掌握有?關(guān)預(yù)防傳染?病的知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。（3?）開(kāi)展愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，?搞好室內(nèi)外?環(huán)境衛(wèi)生，?改善衛(wèi)生設(shè)?施，切實(shí)做?好學(xué)校食品?衛(wèi)生和飲水?衛(wèi)生，防止?病從口入。?（4）根?據(jù)衛(wèi)生行政?部門制定的?預(yù)防接種程?序，配合疾?病預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行疫苗接?種。4、?艾滋病的預(yù)?防控制措施?（1）運(yùn)?用多形式、?多渠道開(kāi)展?防控艾滋病?教育。通過(guò)?專題講座、?播放多媒體?教學(xué)片;通?過(guò)課堂教育?如在體育與?健康教育等?各學(xué)科教育?中有機(jī)滲透?相關(guān)知識(shí)，?使預(yù)防艾滋?病健康教育?工作做到經(jīng)??；?、多樣?化，并始終?貫穿整個(gè)學(xué)?校教育教學(xué)?的全過(guò)程，?反復(fù)強(qiáng)化，?深入人心，?確保遏止與?防治艾滋病?計(jì)劃___?_、落實(shí)，?并得到有效?防控。（?2）利用年?內(nèi)各個(gè)世界?衛(wèi)生日、衛(wèi)?生宣傳日等?活動(dòng)，開(kāi)展?豐富多樣的?健康教育活?動(dòng)。如開(kāi)展?板塊展覽、?知識(shí)競(jìng)賽、?社區(qū)服務(wù)等?活動(dòng)，廣泛?開(kāi)展預(yù)防艾?滋病的有益?健康教育活?動(dòng)，寓教于?樂(lè)。（3?）學(xué)校圖書(shū)?館、閱覽室?等應(yīng)備有一?定數(shù)量的健?康知識(shí)教育?叢書(shū)，供學(xué)?生閱讀。?（4）要將?學(xué)校教育與?家庭、社區(qū)?教育有機(jī)結(jié)?合，通過(guò)學(xué)?生參與社區(qū)?綜合實(shí)踐活?動(dòng)，把相關(guān)?知識(shí)傳遞給?家庭以及社?區(qū)其他成員?，從而帶動(dòng)?社區(qū)預(yù)防傳?染病健康教?育工作的蓬?勃開(kāi)展。?2023學(xué)?校春季傳染?病防控工作?計(jì)劃范文（?二）為做?好學(xué)校傳染?病預(yù)防和控?制工作，保?障全校學(xué)生?及教職員工?的身體健康?和生命安全?，維護(hù)學(xué)校?正常的教學(xué)?秩序，維護(hù)?社會(huì)的穩(wěn)定?意義重大。?為了預(yù)防、?控制和消除?各種傳染病?的發(fā)生與流?行，切斷傳?染源、傳播?途徑、易感?人群這三個(gè)?環(huán)節(jié)，根據(jù)?《中華人民?共和國(guó)傳染?病防治法》?及《中華人?民共和國(guó)傳?染病防治法?實(shí)施辦法》?，并結(jié)合我?校的實(shí)際情?況，特制定?本預(yù)案。?一、傳染病?預(yù)防1、?按照國(guó)家對(duì)?傳染病實(shí)行?預(yù)防為主的?方針，針對(duì)?學(xué)校人口密?集的特點(diǎn)，?容易在學(xué)生?中發(fā)生的常?見(jiàn)傳染病，?如H7N9?禽流感、病?毒性肝炎、?肺結(jié)核、痢?疾、腸道傳?染病等，開(kāi)?展傳染病預(yù)?防知識(shí)和預(yù)?防措施的衛(wèi)?生健康教育?工作。2?、定期組織?開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，增?強(qiáng)師生的公?共衛(wèi)生安全?意識(shí)，促使?師生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，提高自?我防范的能?力。3、?定期組織力?量消除鼠害?和蚊蠅等病?媒昆蟲(chóng)及其?它傳播傳染?病的或者患?有人畜共患?傳染病的動(dòng)?物危害。?4、有計(jì)劃?地建設(shè)和改?造公共設(shè)施?，對(duì)污水、?污物、糞便?進(jìn)行無(wú)害化?處理，改善?飲用水衛(wèi)生?條件。二?、成立學(xué)校?傳染病防治?機(jī)構(gòu)為增?強(qiáng)對(duì)傳染病?防疫工作必?要性的認(rèn)識(shí)?，完善管理?措施，建立?學(xué)校傳染病?防控工作長(zhǎng)?效機(jī)制，讓?該項(xiàng)工作落?到實(shí)處，學(xué)?校特成立傳?染病防控工?作管理機(jī)構(gòu)?。1、傳?染病防控領(lǐng)?導(dǎo)小組2?、職責(zé)分工?三、傳染?病疫情報(bào)告?疫情的報(bào)?告和管理在?預(yù)防、控制?和消滅傳染?病中起到非?常重要的作?用，準(zhǔn)確及?時(shí)的疫情報(bào)?告是控制疫?情蔓延的情?報(bào)信息，健?全的疫情報(bào)?告管理組織?和管理制度?是確保疫情?報(bào)告準(zhǔn)確及?時(shí)的關(guān)鍵。?疫情報(bào)告?時(shí)限和辦法?：嚴(yán)格按照?《中華人民?共和國(guó)傳染?病防治法》?及《中華人?民共和國(guó)傳?染病防治法?實(shí)施辦法》?要求執(zhí)行。?每個(gè)教職?工及學(xué)生均?為法定疫情?報(bào)告人，學(xué)?校負(fù)責(zé)人為?我校責(zé)任疫?情報(bào)告人。?任何人發(fā)現(xiàn)?傳染病人或?者疑似傳染?病病人時(shí)，?均有報(bào)告的?責(zé)任和義務(wù)?，可用口頭?、書(shū)面、電?話等方式向?學(xué)校迅速報(bào)?告，學(xué)校向?上級(jí)主管部?門及上級(jí)疾?病預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)?衛(wèi)生行政部?門報(bào)告。?如果隱瞞不?報(bào)、漏報(bào)、?謊報(bào)或延期?報(bào)告的，要?追究當(dāng)事人?有關(guān)責(zé)任。?三、傳染?病控制措施?1、經(jīng)醫(yī)?療保健機(jī)構(gòu)?、衛(wèi)生防疫?部門確診為?傳染病者，?應(yīng)及時(shí)予以?隔離治療（?學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦?理休學(xué)手續(xù)?），隔離期?限根據(jù)醫(yī)學(xué)?檢查結(jié)果確?定。2、?對(duì)疑似傳染?病的病人，?在明確診斷?前，安排在?指定場(chǎng)所（?隔離）進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察;?密切接觸的?人員，實(shí)施?必要的衛(wèi)生?處理和預(yù)防?措施。3?、建立學(xué)生?定期健康檢?查制度，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染?病患者并采?取相應(yīng)的隔?離防范措施?，及時(shí)切斷?傳染病在學(xué)?校的傳播途?徑。4、?對(duì)傳染病人?所在的教室?進(jìn)行必要的?消毒處理，?并結(jié)合當(dāng)前?實(shí)際情況，?定期安排全?校范圍內(nèi)的?消毒工作。?四、傳染?病防治監(jiān)督?檢查學(xué)校?對(duì)傳染病的?預(yù)防、治療?、監(jiān)測(cè)、控?制和疫情管?理措施進(jìn)行?監(jiān)督檢查，?嚴(yán)格責(zé)任追?究。對(duì)發(fā)