二年級上冊美術說課稿-第17課 紙線繩小浮雕-蘇少版_第1頁
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二年級上冊美術說課稿-第17課紙線繩小浮雕-蘇少版課程背景本次課程是二年級上冊美術課中的第17課，主題為紙線繩小浮雕。我們通過本次課程，讓孩子們掌握基本的浮雕技法和工具，鍛煉他們的動手能力以及想象力。教學目標知識目標：明確浮雕的概念和分類，理解紙線繩小浮雕的制作方法；掌握使用工具的方法，如剪紙、粘貼和打結等；學生能在教師的指導下，按照要求完成小浮雕作品。能力目標：培養(yǎng)學生的動手能力和想象力；培養(yǎng)學生的觀察能力和判斷能力；鼓勵學生的創(chuàng)新思維，發(fā)散性思維和協(xié)作能力。情感目標：通過手工制作的過程，增強學生的自信心和成就感；培養(yǎng)學生的審美意識和欣賞能力；培養(yǎng)學生的耐心和細心，學會珍惜精美的小作品。教學內容和步驟教學內容概念講解：浮雕概念、分類工具和材料介紹制作過程指導作品展示和評價教學步驟1.概念講解先讓學生觀察一些浮雕作品，并簡略介紹浮雕的概念和分類，以及本次課程的重點，紙線繩小浮雕的制作方法。2.工具和材料介紹介紹紙線繩小浮雕的材料，包括：紙、線、剪刀、膠水等工具和材料。3.制作過程指導準備材料：學生使用紙進行剪刀練習，掌握剪紙技巧。然后將紙剪成所需的形狀和大小，準備制作。固定紙張：用瓶蓋粘紙張到紙板上，要求四周盡量地平整。線條處理：將線條分成兩段，其中一段打結，作為浮雕用的線部分，另一段在背面上纏繞線條。將線條圍繞著想要突出的線條打上結，形成浮雕的立體效果。制作完成后，粘貼紙板，便可制作完成。4.作品展示和評價集體欣賞學生們完成的作品，評價其結構、線條、色彩、整體美感等因素，讓學生一起分享制作過程，交流心得。教學準備教師需要準備好具體的浮雕材料、工具以及演示用品；制作指南和說明教材，如班級網(wǎng)站或平臺上發(fā)布的課件等；準備獎勵，如嘉獎最佳作品等。學生評價學生們通過這次課程，能掌握基本的浮雕技法和工具，鍛煉他們的動手能力以及想象力，同時也培養(yǎng)了他們的審美意識和欣賞能力。同學們能夠愉快地參與和合作，像小建筑師一樣使用他們的創(chuàng)造力和堅持不懈的努力制作成品。最重要的是，學生在制作過程中學到了如何珍惜精美的小作品。總結本次課程通過紙線繩小浮雕的制作，使孩子們更好地掌握了浮雕技巧和工具的使用，進一步提升了他們

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