2023年三至六年級(jí)今天我當(dāng)家實(shí)踐活動(dòng)方案

2023年三至六年級(jí)今日我當(dāng)家實(shí)踐活動(dòng)方案2023年三至六年級(jí)今日我當(dāng)家實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：幫助學(xué)生初步樹(shù)立理財(cái)意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)教學(xué)內(nèi)容分析“今日我當(dāng)家”是以學(xué)生自主探究，動(dòng)手實(shí)踐為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)對(duì)當(dāng)家小常識(shí)、養(yǎng)分菜譜的搜集，加深學(xué)生對(duì)家務(wù)事的客觀生疏，使學(xué)生在親歷親為的過(guò)程中獲得解決實(shí)際問(wèn)題的閱歷，并在統(tǒng)籌安排做家務(wù)時(shí)間以及設(shè)計(jì)養(yǎng)分菜譜過(guò)程中培育學(xué)生的合作意識(shí)。(二)教學(xué)對(duì)象分析(學(xué)生狀況)三至六年級(jí)小學(xué)生的情感世界比較豐富，具有相對(duì)獨(dú)立的觀看、分析、解決問(wèn)題的力量。通過(guò)教師創(chuàng)設(shè)情景，家長(zhǎng)的協(xié)作輔導(dǎo)，完全能夠引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)觀參與、經(jīng)受實(shí)踐爭(zhēng)論探究活動(dòng)。他們也有了肯定的搜集資料的本領(lǐng)和語(yǔ)言表達(dá)力量，借助家校信息技術(shù)平臺(tái)，學(xué)生能夠獨(dú)立搜集相關(guān)資料，寫(xiě)出簡(jiǎn)潔的活動(dòng)感受。再加上學(xué)生思維比較活躍，在教師的輔導(dǎo)下，學(xué)生能初步理解統(tǒng)籌方法，合理分工和安排時(shí)間。在綜合實(shí)踐課上，承受他們寵愛(ài)的搶答、合作競(jìng)賽等形式開(kāi)展活動(dòng)，在提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維力量的同時(shí)，也加深了學(xué)生的合作意識(shí)。本活動(dòng)共分四個(gè)實(shí)施階段。第一階段：學(xué)生向父母了解各自家庭每月的生活開(kāi)支，并進(jìn)展分類整理，統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)開(kāi)支的金額，提出自己的想法或建議。教師在期間應(yīng)做好家長(zhǎng)思想工作，讓家長(zhǎng)允許孩子參與到家庭治理中去;其次階段：學(xué)生依據(jù)自己的家庭條件以及家人的安康狀況設(shè)計(jì)適合家人口味和需要的養(yǎng)分菜譜(可以和家長(zhǎng)爭(zhēng)論，也可以上網(wǎng)查詢)并且初步估量所需費(fèi)用(可以跟隨家長(zhǎng)到菜場(chǎng)或超市了解菜價(jià))。學(xué)生爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，單獨(dú)進(jìn)展“買菜”的實(shí)踐活動(dòng)，從中積存閱歷。有條件的可以兩三人小組合作共同完成。(可以建議家長(zhǎng)用照片、錄像等形式記錄孩子單獨(dú)買菜的經(jīng)受)第三階段：借助學(xué)?；顒?dòng)，以小組為單位匯報(bào)當(dāng)家收獲。要求每位學(xué)生借鑒各小組閱歷，獨(dú)立制定一日當(dāng)家打算并付諸實(shí)施，建議家長(zhǎng)作好評(píng)價(jià)工作。(一)情景導(dǎo)入同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《豌豆公主》的故事嗎?(幻燈演示豌豆公主的圖片，并請(qǐng)一位同學(xué)表達(dá)故事內(nèi)容。)王子最終用一粒豌豆找到了真正的公主，故事雖然完畢了，可是我很想知道，你們是否寵愛(ài)這位豌豆公主?(不寵愛(ài)。) 嬌氣。)現(xiàn)在我們班的同學(xué)中絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，都是爺爺奶奶、爸爸媽媽的“小公主”或“小王子”，成天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，家務(wù)活幾乎不會(huì)做。但是，自從我們開(kāi)展“今日我當(dāng)家”的活動(dòng)以來(lái)，大家進(jìn)步不少，很多同學(xué)樂(lè)觀參與家務(wù)勞動(dòng)，有的已經(jīng)成為了父母的好幫手。今日，我們來(lái)開(kāi)個(gè)“匯報(bào)展現(xiàn)會(huì)”，比一比看誰(shuí)最會(huì)當(dāng)家，也期望大家在活動(dòng)中有更多的收獲。(二)活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)家學(xué)問(wèn)問(wèn)不到(搶答，搶答正確的同學(xué)發(fā)給一枚“勞動(dòng)學(xué)問(wèn)獎(jiǎng)?wù)隆?①怎樣去除衣服上的墨水痕跡?②豆?jié){是否能沖入雞蛋一起吃?③去超市購(gòu)置食品，選擇時(shí)要留意什么?④怎樣選擇大米?⑤爸爸媽媽愛(ài)吃硬的米飯，爺爺奶奶寵愛(ài)吃軟的米飯，怎樣煮，才能一次煮出讓全家人都滿足的米飯?統(tǒng)籌安排時(shí)間(四人小組合作，看哪一組安排得又快又合理)周六早上，爸爸媽媽外出辦事了，中午才能回來(lái)。小明想在爸爸媽媽回家前完成以下家務(wù)，請(qǐng)你幫他合理安排一下時(shí)間：掃地： 分鐘洗衣預(yù)備： 分鐘洗衣機(jī)全自動(dòng)洗滌： 晾衣服： 分鐘拖地： 分鐘擦桌椅： 鐘(3)abcd套餐設(shè)計(jì)(四人小組合作，但凡設(shè)計(jì)合理的，教師都要賜予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì))以小組為單位，從菜單中每組各選一種菜組成套餐，要求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，養(yǎng)分均衡。a葷菜：番茄炒蛋 蟹粉豆腐 元紅燒鯽魚(yú) 老鴨煲 元b素菜：青菜 菌菇豆腐羹 元涼拌海帶絲 西芹百合 元c湯類：魚(yú)湯 鴨血湯 元青菜豆腐湯 元香菇燉雞湯 元d水果：蘋(píng)果 荔枝 元枇杷 西瓜 (4)當(dāng)家感受溝通演示班級(jí)學(xué)生在當(dāng)家過(guò)程中拍攝的照片或錄像，請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀自己的當(dāng)家感受日記，談?wù)勈斋@?；顒?dòng)成果溝通和總結(jié)：學(xué)生對(duì)自家每月花費(fèi)的感想或建議。(小組溝通后選派代表班級(jí)溝通)學(xué)生設(shè)計(jì)或收集的適合自家狀況的養(yǎng)分菜譜。(小組溝通后選派代表班級(jí)溝通)展現(xiàn)學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中的照片以及錄像。學(xué)生溝通自己的當(dāng)家感想或當(dāng)家日記。(小組溝通后選派代表班級(jí)溝通)評(píng)價(jià)方案：把學(xué)生對(duì)家里開(kāi)支的意見(jiàn)反響給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做出評(píng)價(jià)或說(shuō)明。把學(xué)生設(shè)計(jì)的養(yǎng)分菜譜展現(xiàn)出來(lái)， (3)學(xué)生溝通自己的“當(dāng)家感受”，評(píng)出“當(dāng)家小能手”。三、教案小記。通過(guò)記錄家庭支出、制訂購(gòu)物打算、嘗試當(dāng)家一天、學(xué)習(xí)正確選購(gòu)簡(jiǎn)潔安全的食材等活動(dòng)，初步樹(shù)立理財(cái)意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，培育對(duì)父母的感恩之心。20232023年三節(jié)三愛(ài)實(shí)施方案鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案“三愛(ài)三節(jié)”是由 向全國(guó)青少年提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，深入踐行 核心價(jià)值觀，讓師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，依據(jù)區(qū)教文體局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，打算在全校師生中開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題踐行 核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做“三愛(ài)三節(jié)”美德少年二、活動(dòng)宣傳口號(hào)電?！皭?ài)學(xué)習(xí)”：學(xué)問(wèn)就是力氣?！皭?ài)勞動(dòng)”。勞動(dòng)制造了人本身，勞動(dòng)最榮耀?！皭?ài)祖國(guó)”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富;少年矗立于世界，則國(guó)矗立于世界。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中?！肮?jié)糧”：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！肮?jié)水”：水是萬(wàn)物之源，節(jié)水就是為人類造福?！肮?jié)電”：節(jié)電就是節(jié)能，就是削減污染，美化家園。三、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)1、圍繞“三愛(ài)”教育主題，舉辦青年教師宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)由班主任教師、思品教師組成“三節(jié)三愛(ài)”活動(dòng)宣講團(tuán)，深入各班開(kāi)展講學(xué)活動(dòng)，讓師生全面了解活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的必要性和重要性?！卜侗尽?、將“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)和日常治理中。我們將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)和政教日常工作之中，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和節(jié)約意識(shí)。3、圍繞道德教育主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。 開(kāi)呈現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。舉辦“三愛(ài)三節(jié)”書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等根本道德標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)寬闊師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。舉辦“三愛(ài)三節(jié)”演講競(jìng)賽。引導(dǎo)寬闊師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。〔二〕開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)設(shè)團(tuán)課。 團(tuán)員和入團(tuán)樂(lè)觀分子開(kāi)展政治思想和革 教育，開(kāi)展革 傳統(tǒng)教育。 各班召開(kāi)“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)；開(kāi)展學(xué)生“踐行 價(jià)值觀，爭(zhēng)做“三愛(ài)三節(jié)”美德少年”簽名活動(dòng)。寫(xiě)《致寬闊學(xué)生家長(zhǎng)的一封》，發(fā)放家長(zhǎng)，與學(xué)校形成合力，鼓舞學(xué)生回家常為父母“洗洗腳、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活動(dòng)，共同培育有“三節(jié)三愛(ài)”有孝心和藹心的孩子。 教師黨員和入黨樂(lè)觀分子開(kāi)展政治思想和革 傳統(tǒng)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育和“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增加黨員干部和寬闊師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)決性。黨員干部要領(lǐng)先垂范、嚴(yán)格要求自己，有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。務(wù)力量，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。四、實(shí)施步驟深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)展：〔一〕第一階段。宣傳發(fā)動(dòng)部署階段〔 月 日—— 日〕1.制定《鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引寬闊師生員工樂(lè)觀投身“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)?！捕称浯坞A段。學(xué)習(xí)實(shí)踐階段〔 月 日—— 月 〕依據(jù)活動(dòng)