“個性化教育”指導(dǎo)書

--讓每個人公正地提升自我1信息系“共性化教育”教學(xué)指導(dǎo)書能，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)。一、教學(xué)目標(biāo)以敬重差異為前提，以供給多樣化實行方案和教師指導(dǎo)，學(xué)生自主選擇為計、方案實施、跟蹤治理、考核測評六個環(huán)節(jié)的實施，到達(dá)教學(xué)目的。二、教學(xué)內(nèi)容1、共性化教育分析他方案。2、共性化教育設(shè)計確定方案并選課后，在第14周末提交“共性化教育實施方案申請書”，按要材料，實施步驟準(zhǔn)時間安排，經(jīng)指導(dǎo)教師和指導(dǎo)小組審核通過后執(zhí)行。3、方案實施4、跟蹤治理在共性化教育開頭其次周末，上交“共性化教育跟蹤報告”，匯報進(jìn)展?fàn)顩r告不合格者不允許最終辯論。5、考核測評在第六周完畢后，學(xué)生提交共性化教育總結(jié)報告，證明材料，參與測評。10〔研上線及在此期間簽約同學(xué)直接加分〕。三、成績評定〔適當(dāng)延遲〕，還需要就申5102、就業(yè)實習(xí)工程：對于預(yù)備就業(yè)的學(xué)生，要求提交實踐單位證明材料或簽5106個人缺乏，對將來進(jìn)展設(shè)計。依據(jù)實踐活動總結(jié)及測評成績評定最終成績?！矂?chuàng)業(yè)大賽、建摸競賽等〕，拿到5相應(yīng)成績。四、留意事項為將來走入社會做好充分的預(yù)備。要求留意以下事項：動，有收獲”。指導(dǎo)。3、留意自身安全。提高警覺，不盲目輕信，避開上當(dāng)。信息系共性化教育實施方案申請書姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師共性化教育工程實施設(shè)計名稱目標(biāo)證明人擬提交證明材料安排指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)委員會意見備注備注共性化教育跟蹤報告姓名姓名學(xué)號指導(dǎo)教師共性化教育工程跟蹤共性化教育工程名稱目前進(jìn)展?fàn)顩r1、按進(jìn)度進(jìn)展234、進(jìn)展緩慢緣由：遇到的主要問題擬解決方法證明人簽字后續(xù)工作設(shè)計指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)委員會意見指導(dǎo)委員會意見備注--讓每個人公正地提升自我序號工程名稱序號工程名稱別打算周數(shù)學(xué)分考核方法的要求對學(xué)1學(xué)術(shù)論文根底及專業(yè)學(xué)問拓展64學(xué)術(shù)論文2職業(yè)資格認(rèn)證技能培訓(xùn)64證書和總結(jié)論文指導(dǎo)、考核考核提交論文獲得33就業(yè)實習(xí)頂崗實習(xí)64實習(xí)單位證明或協(xié)議書及實習(xí)總結(jié)就業(yè)指導(dǎo)、考核提交明或54圓珠筆桿設(shè)計開發(fā)綜合試驗綜合大試驗64圓珠筆桿成品試驗指導(dǎo)、考制作核 說明5社會調(diào)查社會調(diào)研64調(diào)研報告6科研創(chuàng)開展科學(xué)研究64爭論報告調(diào)研指導(dǎo)、考提交核 報告科研指導(dǎo)、考提交核 6--讓每個人公正地提升自我一、科研創(chuàng)包括參與各種課外競賽：比方創(chuàng)業(yè)大賽，建模競賽等，拿到證書，可以獲得相應(yīng)成一、科研創(chuàng)包括參與各種課外競賽：比方創(chuàng)業(yè)大賽，建模競賽等，拿到證書，可以獲得相應(yīng)成二、技能認(rèn)證包括：可聯(lián)系尚鵬飛主任1國內(nèi)貿(mào)易，2、電子商務(wù)工程師3、物流信息工程師4、