2023年小學(xué)校長年度考核工作的述職報告

2023年小學(xué)校長年度考核工作的述職報告小學(xué)校長年度考核工作的述職報告1

時間過得真快，20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職狀況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)覺不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思索。下面，我將一年的工作狀況進(jìn)行如下述職。

一、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任，將管理責(zé)任詳細(xì)化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，到處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細(xì)化管理"，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的詳細(xì)實施狀況，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。

1、推動精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們仔細(xì)分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并精確把握和諦視當(dāng)前教化發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、精確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、老師的激勵制度和老師的考核制度。責(zé)任到崗、到人，變一人操勞為大家操勞，將管理責(zé)任詳細(xì)化、明確化。

2、推動精細(xì)化教化，營造和諧教化的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深化落實，我校成立了教化教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項管理工作由教育主任張健負(fù)責(zé)，成員由教育主任、教研組長組成。要求老師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由大隊輔導(dǎo)員田靜負(fù)責(zé)，成員由各班班主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。探討出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評比、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校內(nèi)之星等評比活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的主動性，讓其在實踐中體驗成長的歡樂。常常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由后勤管理員張建中負(fù)責(zé)，做好校內(nèi)的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校內(nèi)一草一木、一墻一廊都育人。

二、領(lǐng)先垂范愛崗敬業(yè)

作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素養(yǎng)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人看法、踏實的工作作風(fēng)，為老師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教化、教學(xué)理論，了解教化發(fā)展的信息，主動投身于課改大潮中，本學(xué)年，常常深化課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教化理論來指導(dǎo)工作、管理教化教學(xué)。

同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實行目標(biāo)管理，各司其職。常常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)覺的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又相互合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣闊老師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體老師就師德師風(fēng)、老師考核、教研教改等方面進(jìn)行溝通座談，通過不定期抽查等形式了解老師的理論學(xué)習(xí)狀況，促使全體老師樹立了良好的師德師風(fēng)，老師們愛崗敬業(yè)、關(guān)切學(xué)生的形象得到了廣闊家長的好評。學(xué)校制定了老師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制，通過仔細(xì)有效地落實，全體老師的工作主動性進(jìn)一步提高。

三、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教化是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教化為抓手，切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣揚(yáng)貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理。結(jié)合學(xué)校實際狀況，學(xué)校將行為規(guī)范教化作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校內(nèi)上，做了許多的工作，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的老師隊伍，促進(jìn)老師教化理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教化工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，以"行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主"為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化，制定了具體的日常行為規(guī)范考核方案，采納“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校7個班級進(jìn)行綜合考核，依據(jù)《賈庵子小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評比一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流淌紅旗，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時開展以公民道德、法制、平安等為基本內(nèi)容的思想教化，形成了以校長為核心，教育處、大隊部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參加的教化情景，讓學(xué)生在參加中健全人格，在活動中接受教化。

一年來，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教化活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化、集體主義教化、志向教化和革命傳統(tǒng)教化，滲透民族精神教化，增加學(xué)生社會責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會教化實踐活動，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來培育學(xué)生高尚情操。

小學(xué)校長年度考核工作的述職報告2

一年來，我校仔細(xì)落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面對上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

一、德：

這一年，比照《老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠意對人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?！罢\意對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增加了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝合力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄?yán)格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工仔細(xì)貫徹黨的教化方針，努力創(chuàng)辦人民滿足的教化。

二、能：

這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師分工清晰，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充溢內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校內(nèi)；二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教化，依據(jù)《西郭小學(xué)生在校－日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教化，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。三是接著加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，供應(yīng)公允竟?fàn)幍钠脚_，讓老師們工作生活的安逸。其次為全體老師供應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高；四是加強(qiáng)教化教學(xué)活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，提倡先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，仔細(xì)組織了聽評課活動，教學(xué)技能競賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深化到教學(xué)第一線，參與聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤：

我能切實地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并多次與老師個別談心。一年來，我和全校每位老師都有過多次溝通。我想“兼聽則明”，多聽取大家的看法確定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明白這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素養(yǎng)得到提升。

四、績：

在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資－萬余元改善了辦公條件，為老師工作供應(yīng)了便利。投資三萬余元修理校門、圍墻，解除了學(xué)校平安隱患，為師生學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了平安保障。

2、制定了《西郭小學(xué)嘉獎性績效工資安排方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的探討探討，廣泛聽取看法，最終經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動，形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，并深化課堂實踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施集體備課方式，即同班同科老師提前探討怎樣備課上課，分主輔備課并注意特性修改，然后打印成章。

4、抓了四地校內(nèi)建設(shè)，重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校內(nèi)建設(shè)，特殊抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”，以資激勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法實力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。

5、扎實開展了平安工作。學(xué)校抓平安管理的隊伍配套完善，專人管，平安應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實了平安責(zé)任人，簽訂平安責(zé)任書，落實一崗雙責(zé)制度，實行平安責(zé)任追究制。此外常常開展平安教化，進(jìn)行平安檢查、演練，確保學(xué)校、老師、學(xué)生的人身平安，平安管理措施到位，學(xué)校平安工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉：

我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員探討確定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教化系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體老師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)狀況出現(xiàn)。

本年度，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，探討性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要主動爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有安排、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

針對上述問題，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請進(jìn)來，走出去”，接著加強(qiáng)教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力氣。

小學(xué)校長年度考核工作的述職報告3

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家下午好！

捧著一顆心來，不帶半根草去，在即將過去的一年，我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心，感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)，全體同行的幫助，走過了一段充溢的旅程，喚醒了一片發(fā)展的綠意。下面，我從五個方面對大家匯報一年的工作。

一、一勤一緊，一派氣象展風(fēng)姿。

在系好人生第一顆扣子思想的指引下，在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下，永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)、華蜜校內(nèi)"為基本追求。注意培育核心素養(yǎng)的同時，在"勤"字上下功夫，在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米，建筑面積達(dá)3578平米，四個大院子，校內(nèi)非常干凈整齊。但全校沒有工勤人員，沒有雇傭過保潔人員，沒有給家政公司做過哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校內(nèi)體現(xiàn)在一個"緊"字，學(xué)校的校門在6。50就有學(xué)生陸接連續(xù)進(jìn)入，起先大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典，到下午跳繩跑步熬煉后的離校，一每天都在驚慌的學(xué)習(xí)生活中度過。

一年來，我校主動參與各類各項活動，9月的老師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村老師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑；10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮，運(yùn)動會團(tuán)體其次名的好成果，是對師生們付出辛勤汗水的最好嘉獎；11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年老師進(jìn)步明顯，身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看；12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三，背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達(dá)競賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說：校長，我真是兩腿發(fā)軟，體力不行了，不然我確定能拿前三。我忍著淚水，勸慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項競賽活動，3月三八女神節(jié)的老師活動都讓師生華蜜感大幅度提升；4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的酷愛。5月傳統(tǒng)文化學(xué)問競賽團(tuán)體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎，藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱忱和活力；慶祝六一的節(jié)目，是頂著巨大的平安壓力，晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會；6月舉辦了教學(xué)開放周，讓家長和學(xué)校零距離接近。

在詳細(xì)活動的同時我校注意教化的宣揚(yáng)和成果的展示，辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號關(guān)注達(dá)238人，平均每周兩次內(nèi)容更新，累計報道學(xué)校教化教學(xué)活動120余次，其中被上級沁水教化公眾號轉(zhuǎn)載報道6次。總閱讀量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?？校倚熒x躍投稿，其中老師作品21次，學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采。作為漂亮校內(nèi)建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教化正能量。

二、一點(diǎn)一滴，一片冰心在育人。

課程是育人的核心，我校主動投身課程改革，一方面，全面落實基礎(chǔ)性課程，執(zhí)著追求高效課堂；另一方面，大力開發(fā)，拓展新課程：民樂社團(tuán)、國學(xué)誦讀、書法飄香、繩彩飛揚(yáng)、舞動奇跡……打通學(xué)科時空限制，連接本地建設(shè)，把日?；顒尤谌胝n程，呈現(xiàn)課程魅力。

這一年來，我校狠抓讀寫工作和社團(tuán)活動。一進(jìn)學(xué)校大門的兩塊大黑板上：左邊"師生同書，每日一練"右邊"中華經(jīng)典，源遠(yuǎn)流長"兩行字，中間是17名老師的名字高掛在上，下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機(jī)的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校內(nèi)最明顯的地方，所以無論老師學(xué)生都在仔細(xì)書寫，孩子們在課下常常評論哪個寫的好，哪個進(jìn)步大，并在最下面標(biāo)上笑臉。大大激發(fā)和增加了全校師生的練字熱忱。讀書方面，我校規(guī)定三必讀，三可讀。進(jìn)入和離開教室必讀一段，吃飯前、后必讀一段，睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀，活動課可以讀，課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站，每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻，在校內(nèi)播放，分三個時間段，分別為上學(xué)放學(xué)前、后各非常鐘；吃飯前、后各非常鐘；睡覺起床前、后各后非常鐘。由于廣播飄在整個永安村上空，所以學(xué)生的主動性都特殊高，被播放的學(xué)生家長也很驕傲。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子，上面擺放著學(xué)生的書寫作品：周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓全部進(jìn)入教室的學(xué)生和家長一目了然。一點(diǎn)一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

三、一張一弛，一腔熱血鑄師魂。

老師是學(xué)校最珍貴的財寶。老師隊伍建設(shè)雙管齊下，一是磨練加壓促成長，我校運(yùn)用老師專業(yè)發(fā)展系列工程，采納走出去—請進(jìn)來—潛下心—站上臺的組合拳，落實每周教研的必講課和溝通學(xué)習(xí)的研討課，都是在緊緊抓住老師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參與賽課后，一些年輕老師說，校長，是不是評委們因為我們是山區(qū)的老師而不情愿給獲獎的`機(jī)會，我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說：你的相識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找緣由，不會客觀找理由。就憑這點(diǎn)你就還須要學(xué)習(xí)和成長。一個年長的老師說，我這么大了，就不要參與賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我勸慰說，人生能有幾回搏，學(xué)習(xí)是終生的事情，和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心，給練習(xí)廣場舞的老師倒一杯熱水，給遲到的老師一個善意的微笑，給請假老師一個關(guān)切問候。我校還主抓了后勤伙食來提高老師華蜜感，永安上灶的老師達(dá)17人，學(xué)生有了養(yǎng)分餐后，主動和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補(bǔ)助，這樣我校老師也享受到了養(yǎng)分餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩，油條、油角，過油肉，炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅，蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子，蛋花湯、水果湯、胡辣湯?；佣?、品質(zhì)好、養(yǎng)分足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時，我沒有感動，但聽到老師說在校比在家吃的好時，我有了一點(diǎn)小驕傲。

四、一粒一香，一群笑臉燦如霞。

學(xué)生是校內(nèi)的精靈，從進(jìn)校門的一個鞠躬，到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上，呈現(xiàn)出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香，而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團(tuán)里鼓打的最帥，而且在校運(yùn)會上破50米記錄，以5年級的身份參與了縣運(yùn)動會并取得50米第五的好成果。孝心少年王紫玉，不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，而且樂于助人，他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡。進(jìn)步之星楊熬澤，傳統(tǒng)學(xué)問競賽一等獎成員，用親身經(jīng)驗告知我們進(jìn)步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青，美德少年孔靜軒，才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校內(nèi)里群星閃爍似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月，全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心，開展愛心接力。當(dāng)時為了不引起家長反感，我一再要求孩子們要用零花錢捐款，而且每人不能超過10元，但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元，雖然總數(shù)只有僅僅的1875元，但譜寫的是一曲暖和動人的贊歌。

五、一步一印，一片碩果贏口碑。

永安小學(xué)在過去的多個方面取得突破，學(xué)校硬件設(shè)施配套完善，校內(nèi)文化特色底蘊(yùn)深厚，骨干老師培育大大增加，民樂社團(tuán)已初顯成效，讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣，后勤管理已廣獲好評。20xx義務(wù)教化闊步向前的大前提下，永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐，取得的每一點(diǎn)成果都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持，以及永平安體師生的努力不行分割，在此表示深深的謝意。感謝大家！

最終，談一些不足。在平常的管理工作中，我的工作方法還不夠細(xì)膩，語法還缺乏敏捷，管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)切不夠，對沖突的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。有得必有失，俗話說得好"百尺竿頭，更進(jìn)一步"，我將正確地對待自己的不足，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的看法，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

再次感謝大家。

小學(xué)校長年度考核工作的述職報告4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實工作，開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我校一年來的工作狀況匯報如下：

一、老師素養(yǎng)呈現(xiàn)了新面貌

xx年，我們緊緊抓住老師素養(yǎng)提高年這一契機(jī)，把老師隊伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓，制定了切實可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要體現(xiàn)四個嚴(yán)。一是制度嚴(yán)，宏觀與微觀相結(jié)合；二是培訓(xùn)嚴(yán)，理論與實踐相結(jié)合；三是管理嚴(yán)，彈性與剛性相結(jié)合；四是考評嚴(yán)，量化與細(xì)化相結(jié)合。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想，通過透亮化管理，陽光操作方法，使老師們工作起來能小處著手，大處著眼，有章可循，有據(jù)可依，塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好老師隊伍形象。

二、教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺階

xx年，我們?nèi)耘f把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作，深化實施課程改革，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線，逐步實現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)做法是實現(xiàn)五高。一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn)；二是教學(xué)活動高質(zhì)量；三是教學(xué)常規(guī)高要求；四是教學(xué)方法高品位；五是教學(xué)手段高檔次。在“五高”思想的指引下，我們對老師的教學(xué)、常規(guī)管理，都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核方法，以文化涵養(yǎng)魅力，以品位提升質(zhì)量。老師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字，要讓課堂上有愛在流淌，課下有愛在涌動，生活中有愛在暖和。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，我們先后在老師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長的先行課、典型老師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課、短淺學(xué)科的實力創(chuàng)新課、青年老師說課大賽等。同時抓好學(xué)生的寫字教學(xué)、作文提高教學(xué)、英語口語教學(xué)、朗讀教學(xué)，并通過切實可行的競賽活動，使學(xué)生的綜合實力得到更好的熬煉和提高，使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺階。

三、管理工作實現(xiàn)了新突破

管理工作中，我們重點(diǎn)體現(xiàn)人本位思想，以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標(biāo)。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下，主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈；二是校內(nèi)活動經(jīng)常更新；三是平安工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核方法，但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教化活動，以廣播宣揚(yáng)、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式，來教化、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后，組織師生剛好捐款捐物，累計金額萬余元。奧運(yùn)會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學(xué)生