學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案模板（二篇）

學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案模板（二篇）

學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案模板為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病____的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退____的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)《____傳染病防治法》、《____食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問(wèn),提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣揚(yáng)普及突發(fā)傳染病大事防治學(xué)問(wèn),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施,快速切斷傳播途徑,掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。

成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)____、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增加應(yīng)急處理力量。

根據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺(jué)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接,一旦發(fā)生____,快速反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)精確?????處置。

學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案模板二諸城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)向陽(yáng)學(xué)校為提高我校廣闊老師預(yù)防和掌握傳染病疫情的力量和水平,指導(dǎo)老師有效應(yīng)對(duì)手足口病、甲型11流感等傳染病____,當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病____時(shí),能夠?qū)嵭杏行?yīng)對(duì)措施,將傳染病的危害降低至最低點(diǎn),切實(shí)保障師生的身體健康和生命平安,依據(jù)《____傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想依據(jù)《____傳染病法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《學(xué)校傳染病____應(yīng)急處理預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密方案,細(xì)心支配,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)掌握。

二、適用范圍本預(yù)案適用于手足口病、甲型11流感、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、紅眼病等突然發(fā)生的對(duì)師生健康造成或者可能造成嚴(yán)峻損害的傳染病疫情。

三、____領(lǐng)導(dǎo)成立幼兒園傳染病防治工作及傳染病____應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)幼兒園傳染病的預(yù)防和傳染病疫情應(yīng)急處理工作。

組長(zhǎng):田金明副組長(zhǎng):____桂華成員:孫東玉、沈桂強(qiáng)、申仲奇、孫夕文主要職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組要在市、區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病掌握中心的詳細(xì)指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)校傳染病防治和傳染病____應(yīng)急處理工作,將學(xué)校傳染病預(yù)防、掌握工作開(kāi)展?fàn)顩r準(zhǔn)時(shí)上報(bào)中心校、教育局。

并依據(jù)病情猜測(cè)和變化狀況,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議,討論制定我校防控工作的制度、措施,檢查、監(jiān)督各班防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。

負(fù)責(zé)全校傳染病的____管理和協(xié)調(diào)指揮,以有效應(yīng)對(duì)傳染病,維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定,愛(ài)護(hù)廣闊師生的身體健康和生命平安。

四、保障措施1、建立專人管理,實(shí)施詳細(xì)分工。

保教老師負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防、傳染病各項(xiàng)制度落實(shí)狀況的監(jiān)督檢查,并負(fù)責(zé)病情報(bào)告、信息溝通與____協(xié)調(diào)工作。

保健老師負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生____與管理。

____傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員常常深化到食堂、教室,對(duì)飲食、飲水、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,定期____老師、同學(xué)進(jìn)行健康檢查。

定期____全面、徹底的衛(wèi)生清掃,做好各班教室、衛(wèi)生區(qū)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域的消毒、通風(fēng)、清潔工作,對(duì)各班教室、特長(zhǎng)教室、大型活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行不定期空氣消毒,各班級(jí)要常常開(kāi)窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通,并實(shí)行滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。

3、建立健全與傳染病預(yù)防相關(guān)制度。

建立晨檢制度、隔離制度、缺勤緣由追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、流行性傳染病疫情報(bào)告等制度。

并加強(qiáng)相關(guān)人員對(duì)制度落實(shí)狀況的監(jiān)督與檢查。

各班老師在晨檢、全日觀看中一旦發(fā)覺(jué)傳染病疑似患者,要在第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并做好登記。

如有漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)、不報(bào),一經(jīng)查實(shí)將按有關(guān)法律法規(guī)懲罰。

在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。

4、加強(qiáng)健康教育,做好家校共防工作。

建立健全宣揚(yáng)教育體系,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣揚(yáng)欄、印發(fā)宣揚(yáng)單等途徑將傳染病相關(guān)學(xué)問(wèn)向家長(zhǎng)作以宣揚(yáng),提高家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí),樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校做好傳染病預(yù)防工作。

5、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教職員工的預(yù)防力量。

通過(guò)講座、專項(xiàng)會(huì)議等途徑加強(qiáng)老師及相關(guān)工作人員對(duì)傳染病防治學(xué)問(wèn)的普及預(yù)防學(xué)問(wèn),提高老師員工的預(yù)防力量。

6、保健醫(yī)生和各班主任應(yīng)隨時(shí)把握同學(xué)狀況,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,有效切斷傳播途徑,愛(ài)護(hù)易感人群,掌握和毀滅傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散。

7、根據(jù)國(guó)家有關(guān)方案免疫接種的規(guī)定,做好方案免疫疫苗接種工作。

五、疫情應(yīng)急反應(yīng)一當(dāng)校內(nèi)內(nèi)發(fā)覺(jué)常見(jiàn)傳染病確診病例或疑似病例時(shí),應(yīng)馬上實(shí)行以下措施:1、發(fā)覺(jué)疑似病例時(shí),應(yīng)馬上實(shí)行隔離措施,并馬上通知家長(zhǎng)將同學(xué)帶到傳染病指定醫(yī)院檢查就診。

家長(zhǎng)要在第一時(shí)間將檢查結(jié)果向本班老師匯報(bào),老師要在第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)。

2、對(duì)被確診為傳染病的同學(xué),依據(jù)傳染病報(bào)告制度要求,在第一時(shí)間向市疾病預(yù)防掌握中心和市教育局、區(qū)中心校報(bào)告。

做好傳染病治療跟蹤工作,痊愈后經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染后才能到校3、加大消毒力度,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所的消毒。

將傳染病防治信息向家長(zhǎng)匯報(bào),敬重家長(zhǎng)的知情權(quán)。

對(duì)老師、家進(jìn)步行正確的引導(dǎo),消退不必要的恐驚心理,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

二在傳染病暴發(fā)、流行期間,應(yīng)馬上實(shí)行以下措施:1、做好傳染病預(yù)防宣揚(yáng),對(duì)家長(zhǎng)提出詳細(xì)要