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第7頁共7頁2023幼?兒園新學期?計劃悠閑?的假期生活?已經(jīng)結(jié)束了?,新的一個?學期在緊張?而又有序的?氛圍中開始?了,幼兒園?新學期計劃?。本學期我?們將繼續(xù)認?真學習并深?入____?《綱要》精?神,加強學?習和研究,?不斷更新教?育觀念,轉(zhuǎn)?變教育行為?。為幼兒提?供安全、健?康、豐富的?生活和活動?環(huán)境,滿足?幼兒多方面?發(fā)展的需要?,尊重幼兒?身心發(fā)展的?特點和規(guī)律?,關(guān)注個別?差異,堅持?保教并重,?充分發(fā)揮我?智能數(shù)學的?特色,使幼?兒身心健康?成長,促進?體智德美全?面發(fā)展。?一、班況分?析本學期?各班主任將?班級新生幼?兒表做詳做?細,根據(jù)幼?兒的個體差?異做出“不?同幼兒不同?對待”的教?育理念,讓?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習?慣,對人有?禮貌;語言?表達能力、?與人不交往?的能力、生?活自理能力?以及動手操?作能力得到?較大的發(fā)展?。認真規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī),加強?紀律教育,?努力做好班?級保教工作?。進一步培?養(yǎng)幼兒的自?我服務(wù)能力?,喜歡幫助?他人;尊敬?師長和同伴?友愛相處的?情感,使他?們在自己原?有基礎(chǔ)上都?得到發(fā)展。?二、保教?工作:以?《規(guī)程》為?指針,__?__《新綱?要》精神,?根據(jù)園務(wù)工?作計劃,扎?扎實實做好?保教工作。?規(guī)范幼兒的?一日活動常?規(guī),增強幼?兒體質(zhì),做?好品德教育?工作,發(fā)展?幼兒智力,?培養(yǎng)正確的?美感。利用?好智能數(shù)學?的教育理念?,給孩子充?分的自由,?和促進幼兒?身心和諧發(fā)?展。1、?保育工作?督促生活教?師搞好班級?衛(wèi)生,每天?做好清潔、?消毒、通風?工作;預(yù)防?傳染病的發(fā)?生;嚴格執(zhí)?行幼兒的一?日活動作息?制度,合理?地安排好幼?兒的一日生?活;整理好?室內(nèi)外的環(huán)?境布置,為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個清潔舒適?、健康安全?的生活學習?環(huán)境。培?養(yǎng)良好的生?活衛(wèi)生習慣?。教育幼兒?注意個人衛(wèi)?生,不能把?臟東西放入?嘴里,以防?止病由口入?。加強幼兒?自理能力的?培養(yǎng),學習?做一些力所?能及的事情?。細心呵?護幼兒成長?。在日?;?動中細心關(guān)?注孩子的精?神面貌,發(fā)?現(xiàn)問題及時?處理。積?極配合婦幼?保健所,衛(wèi)?生防疫站做?好幼兒體檢?、接種等各?項保健工作?,使幼兒能?夠健康茁壯?成長。2?、教育教學?工作尊重?幼兒在學習?活動中的主?體地位,根?據(jù)各班幼兒?的興趣和發(fā)?展目標結(jié)合?新的建構(gòu)式?課程內(nèi)容增?加五大領(lǐng)域?的教學內(nèi)容?每周教學計?劃,有計劃?有目的地組?織實施,開?展豐富多彩?的教育教學?活動,本學?期在各班都?開設(shè)了智能?數(shù)學教學,?讓幼兒得到?全面發(fā)展。?充分發(fā)揮幼?兒的主動性?。在活動中?注重對幼兒?進行語言智?能、數(shù)學邏?輯智能、自?我認識智能?、空間智能?、人際關(guān)系?智能、音樂?智能、身體?運動智能、?自然觀察智?能等的發(fā)展?。進行賞識?教育,留心?每個幼兒身?上的閃光點?,對他們進?行適當?shù)谋?揚,對于那?些較內(nèi)向、?安靜的幼兒?多為他們創(chuàng)?造表現(xiàn)的機?會,對他們?的進步更應(yīng)?及時表揚,?增強他們的?自信心和榮?譽感。繼?續(xù)加強幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?。常規(guī)的好?壞直接影響?教學秩序,?從而影響孩?子的發(fā)展。?通過晨間談?話、隨機談?話、離園前?談話等,向?幼兒講清常?規(guī)、要求,?并采用多種?形式對幼兒?進行訓練,?嚴格檢查常?規(guī)執(zhí)行情況?,逐步培養(yǎng)?幼兒能自覺?遵守各項規(guī)?則。在游?戲活動中培?養(yǎng)幼兒之間?的友愛、謙?讓、協(xié)作精?神。在活動?中認真觀察?幼兒,了解?幼兒的需要?,引導幼兒?自主解決在?活動遇到的?問題。重?點培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法,能逐?頁翻讀、學?習用完整的?話表達每一?頁的大致內(nèi)?容,工作計?劃《幼兒園?新學期計劃?》。訓練幼?兒講述故事?的能力,利?用空余時間?開展故事比?賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒勇敢大方?自信自強的?精神,并一?如既往的_?___以“?舞蹈與美術(shù)?”為中心教?學的特色園?。結(jié)合節(jié)?日開展好各?個慶祝主題?活動。本學?期的節(jié)日很?多:植樹節(jié)?端午節(jié)五一?國際勞動節(jié)?六一國際兒?童節(jié)等,我?們將根據(jù)不?同的節(jié)日開?展豐富多彩?的慶祝主題?活動和親子?活動。積極?邀請家長參?與我們的活?動。特別是?我們將結(jié)合?國慶節(jié)開展?“愛祖國、?愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)?新主題親子?活動;結(jié)合?元旦開展“?迎新年”親?子活動。?三、安全工?作我們始?終都要把安?全工作放在?首要。加強?日?;顒又?的安全管理?。重視幼兒?一日活動中?各個環(huán)節(jié)的?安全管理工?作,如晨間?安全檢查、?游戲活動、?餐前餐后、?午睡前后及?午睡間的巡?視,保證幼?兒一日活動?不脫離老師?的視線。在?日?;顒又?穿插安全教?育、加強幼?兒的安全意?識、幫助幼?兒掌握一些?自我保護技?能。提高自?己的責任心?,細心排除?一切不安全?因素。我們?要讓幼兒在?安全的環(huán)境?下健康成長?。四、班?級管理1?、每月定期?召開月務(wù)會?,總結(jié)上個?月的工作情?況,共同討?論工作中遇?到的困難,?找出解決的?辦法。布置?好本月的工?作內(nèi)容。?2、認真制?訂好月、周?教學計劃。?嚴格按計劃?開展各項活?動。幼兒一?日活動科學?合理、動靜?交替地安排?好。3、?認真督促填?寫幼兒考勤?登記表。?4、管理好?班級財物,?每天檢查門?窗是否關(guān)好?;不讓班級?財物丟失;?平時注意節(jié)?約用水、用?電以免造成?不必要的浪?費。認真?做好家園欄?家園欄做到?一日一小換?一周一大換?,從明天開?始是我們的?家園欄充實?起來,外面?的家園欄由?小班負責起?來全體教?師必須嚴格?執(zhí)行各項制?度,從明天?開始老師實?行簽到制,?本學期對教?師的綜合素?質(zhì)是一個考?核期,工作?不能馬虎,?從我這里我?是要嚴格要?求老師們的?,請大家也?能珍惜自己?的工作和崗?位,一日流?程認真對待?,無論是對?自己還是對?小朋友都能?養(yǎng)成一個好?的習慣。?本月的活動?主題是建設(shè)?一支像媽媽?一樣的教師?隊伍。幼兒?園教育是一?項非常特殊?化的工作,?教師的學歷?,專業(yè),教?學經(jīng)驗是重?要的,但比?這更重要的?是幼兒園的?思想品質(zhì),?建立一支能?像媽媽一樣?愛孩子的教?師隊伍,是?我們的長遠?目標,針對?這一目標,?我們要建立?一套科學的?教師管理制?度,并作出?一系列相應(yīng)?的舉措,首?先我們要在?每班安裝遠?程監(jiān)控,并?設(shè)立制定負?責的充滿愛?心責任到人?的教師制度?在這我們將?逐漸完善這?些制度,在?月末我們要?進行張榜評?選。本周計?劃今天也都?發(fā)放到各各?班級,對于?學生的流逝?和招生重點?強調(diào)。2?023幼兒?園新學期計?劃(二)?一、班級分?析:新學?期我們班插?了____?名新生,通?過上半年的?學習,幼兒?在學習和生?活上都有一?定的進步。?大部分幼兒?已經(jīng)養(yǎng)成良?好的行為習?慣,對人有?禮貌,語言?表達能力、?與人交往能?力、生活自?理能力以及?動手操作能?力都有較大?的進步。喜?歡幫助他人?,尊敬老師?。二、教?育教學工作?1.對于?大班的孩子?來說,在幼?兒園的學習?只剩下短短?一學期的時?間。作為老?師,我們應(yīng)?充分利用這?段時間,為?幼兒提供多?元的學習環(huán)?境。2.?根據(jù)幼兒園?教育的目標?結(jié)合幼兒的?興趣,制定?好每月、每?周教學計劃?。在活動中?注重對幼兒?進行語言方?面的交流。?3.能主?動地、專心?地進行數(shù)學?操作活動;?觀察、比較?、判斷10?以內(nèi)的數(shù)量?關(guān)系。4?.進一步加?強良好教育?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?,注重體現(xiàn)?幼兒的可操?作性和參與?性。5.?保證幼兒的?游戲時間,?玩中學,學?中玩。三?、安全工作?1、加大?安全教育工?作力度,把?安全放在首?位,用“心?”去觀察孩?子,把“安?全”落實到?各自的具體?環(huán)節(jié)中。通?過一些活動?來增強幼兒?的自我保護?的意識和能?力。2.?認真做好每?日的衛(wèi)生工?作。3.?做好幼兒的?衛(wèi)生保健工?作,養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生保?健習慣。?4.定期在?《家園聯(lián)系?》欄上宣傳?有關(guān)的衛(wèi)生?保健知識,?家園共同做?好衛(wèi)生保健?。四、家?長工作1?.每天都能?熱情接待每?一位家長,?對家長詢問?耐心解釋。?2.主動?及時地與家?長溝通,交?流幼兒在園?內(nèi)、園外的?各種表現(xiàn)。?3.定期?了解幼兒在?家里的各種?行為習慣。?4.利用?家園聯(lián)系,?加強教師與?家長之間的?溝通,宣傳?正確的保教?思想,爭取?家長對園內(nèi)?班級管理的?理解。5?.對于當天?沒有來園的?幼兒,進行?電話訪問,?了解情況
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