2023年小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃（2篇）

第10頁共10頁2023年?小班下學(xué)期?個(gè)人工作計(jì)?劃新學(xué)期?開始了，本?學(xué)期我和老?師共同步入?小班的生活?。我們本著?同一個(gè)目標(biāo)?：讓每一個(gè)?孩子健康、?愉快地生活?，全面發(fā)展?成為會(huì)學(xué)習(xí)?、會(huì)思考、?會(huì)交往、有?創(chuàng)造性的新?一代兒童。?以“尊敬幼?兒、尊敬家?長、一切以?幼兒利益為?優(yōu)先的原則?”開展各項(xiàng)?工作。制定?出以下工作?計(jì)劃：一?、班級(jí)情況?分析及工作?重點(diǎn)本學(xué)?期我們將重?點(diǎn)以培養(yǎng)幼?兒良好的常?規(guī)習(xí)慣，增?強(qiáng)幼兒的語?言能力、生?活自理能力?及培養(yǎng)幼兒?的社會(huì)交往?能力和音樂?素質(zhì)的培養(yǎng)?。在工作中?加強(qiáng)個(gè)別幼?兒的指導(dǎo)，?通過把主題?探究活動(dòng)與?日常的保教?工作結(jié)合起?來，讓幼兒?得到全方位?的發(fā)展。?二、幼兒發(fā)?展目標(biāo)（?一）健康領(lǐng)?域⒈逐步?適應(yīng)幼兒園?的集體生活?，情緒基本?愉快。⒉?在成人的幫?助下學(xué)習(xí)獨(dú)?立喝水、進(jìn)?餐、洗手、?入廁，學(xué)習(xí)?穿脫簡單的?衣褲、鞋。?⒊了解簡?單的衛(wèi)生知?識(shí)，愿意接?受健康檢查?，認(rèn)識(shí)五官?懂得保護(hù)。?⒋愿意和?同伴參加體?育活動(dòng)，發(fā)?展走、跑、?跳、鉆、攀?爬等動(dòng)作。?（二）語?言領(lǐng)域⒈?學(xué)習(xí)普通話?，樂意運(yùn)用?語言表達(dá)自?己的喜好與?需求，學(xué)習(xí)?用普通話與?人交流。?⒉學(xué)習(xí)安靜?地聽他人講?話，能聽懂?簡單的語言?指令并按其?行動(dòng)。⒊?喜歡念兒歌?、聽故事、?看表演、看?圖書等，學(xué)?習(xí)表達(dá)自己?的認(rèn)識(shí)和感?受。（三?）社會(huì)領(lǐng)域?⒈愿意上?幼兒園，能?參加幼兒園?的活動(dòng)，愿?意親近老師?或熟悉的成?人。⒉樂?意和同伴一?起游戲，嘗?試學(xué)習(xí)分享?等待，體驗(yàn)?其中的快樂?。⒊在成?人啟發(fā)下學(xué)?習(xí)關(guān)注他人?明顯的情緒?表現(xiàn)，學(xué)習(xí)?關(guān)心他人。?樂意招呼熟?悉的人，學(xué)?習(xí)求助和感?謝。⒋學(xué)?習(xí)在性別、?外形等外在?特征上比較?自己與別人?的不同。?⒌學(xué)習(xí)接受?老師的建議?和批示，學(xué)?習(xí)在集體生?活中遵守基?本規(guī)則。?（四）科學(xué)?領(lǐng)域⒈在?成人引導(dǎo)下?，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)?周圍環(huán)境中?有趣的事物?。⒉樂意?用多種感官?感知周圍的?物品、現(xiàn)象?，了解物品?顏色、大小?、形狀等明?顯特征。?⒊喜歡操作?、擺弄。?⒋親近大自?然，喜愛與?學(xué)習(xí)愛護(hù)周?圍的植物。?（五）藝?術(shù)領(lǐng)域⒈?在成人引導(dǎo)?下，能逐漸?注意和親近?周圍環(huán)境中?熟悉的諸如?花草樹木，?小動(dòng)物等美?的事物，并?產(chǎn)生愉悅的?情緒。⒉?喜歡聽音樂?，能借助動(dòng)?作，語言等?表達(dá)對(duì)藝術(shù)?作品的感受?。⒊嘗試?用自己喜歡?的顏色、材?料和工具進(jìn)?行美術(shù)活動(dòng)?，學(xué)習(xí)用畫?、剪、貼、?撕、提等技?能。⒋學(xué)?習(xí)用自然的?聲音唱歌，?學(xué)習(xí)用身體?動(dòng)作自由地?進(jìn)行歌表演?、做律動(dòng)，?喜歡打擊樂?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?和老師、同?伴一起做音?樂游戲。?三、教育教?學(xué)工作⒈?做好新生入?園的情緒安?撫工作。由?于大部分孩?子第一次入?園，因此他?們會(huì)產(chǎn)生哭?鬧、不愿來?園的情緒，?我們教師應(yīng)?做好以下幾?方面的工作?：（1）?開學(xué)前做好?家園聯(lián)系工?作，接待孩?子入園，召?開家長會(huì)，?介紹班級(jí)情?況，讓家長?填寫一份幼?兒家庭生活?調(diào)查表，使?家長、教師?、孩子三者?之間能盡快?熟悉，減輕?孩子來園的?消極情緒。?（2）給?孩子提供一?個(gè)溫馨、舒?適、有趣的?教室環(huán)境?（3）教師?以親切、溫?和的態(tài)度對(duì)?待孩子，消?除他們的陌?生感。⒉?培養(yǎng)幼兒良?好的生活常?規(guī)，提高生?活自理能力?，做到生活?有序。（?1）認(rèn)識(shí)自?己的標(biāo)記;?（2）學(xué)?會(huì)正確的洗?手方法;?（3）能安?靜午睡，不?吵醒別人;?（4）培?養(yǎng)良好的進(jìn)?餐習(xí)慣，能?學(xué)習(xí)自己吃?飯等。⒊?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)常規(guī)。?（1）愿?意參加各項(xiàng)?集體活動(dòng)，?注意力集中?;（2）?愛護(hù)幼兒園?的玩具，不?與人爭搶;?（3）學(xué)?會(huì)用語言表?達(dá)自己的意?愿;能將玩?具歸類收好?;（4）?學(xué)習(xí)看書的?正確方式，?培養(yǎng)幼兒良?好的前閱讀?習(xí)慣。⒋?深入實(shí)踐園?本課程，將?主題探究活?動(dòng)與區(qū)域活?動(dòng)結(jié)合進(jìn)行?，從他們的?興趣入手，?讓孩子主動(dòng)?學(xué)習(xí)，從而?獲取各方面?的經(jīng)驗(yàn)，提?高綜合能力?。⒌注重?活動(dòng)區(qū)活動(dòng)?的計(jì)劃，做?到學(xué)習(xí)有序?。在活動(dòng)時(shí)?，教師將加?強(qiáng)對(duì)孩子的?觀察與記錄?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題、了解?孩子。⒍?豐富幼兒一?日生活，充?分利用每天?的音樂活動(dòng)?和文學(xué)活動(dòng)?時(shí)間，豐富?音樂活動(dòng)和?語言活動(dòng)的?形式。四?、衛(wèi)生保健?工作小班?的衛(wèi)生保健?工作非常重?要，在醫(yī)務(wù)?人員的指導(dǎo)?下，嚴(yán)格按?園里的要求?認(rèn)真實(shí)施各?項(xiàng)衛(wèi)生保健?工作。在工?作中加強(qiáng)對(duì)?幼兒的生活?照顧，將幼?兒的身心健?康放在首位?。給幼兒提?供一個(gè)清潔?舒適的活動(dòng)?環(huán)境，堅(jiān)決?杜絕傳染病?的流行，照?顧好生病的?孩子，定時(shí)?定量給幼兒?喂藥，保證?班級(jí)幼兒的?出勤率。與?此同時(shí)，堅(jiān)?持每天的戶?外活動(dòng)，給?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個(gè)寬松、愉?悅的環(huán)境，?建立良好的?師生關(guān)系，?將幼兒生理?與心理結(jié)合?起來，促進(jìn)?幼兒的身心?健康。在?本學(xué)期的保?健工作中，?增強(qiáng)保育員?的教育意識(shí)?，在幼兒的?一日活動(dòng)中?提高保育員?的參與意識(shí)?和配班意識(shí)?，真正做到?保教合一。?五、家長?工作在本?學(xué)期的家長?工作，我班?重點(diǎn)以“尊?重家長”為?原則，提高?教師的“服?務(wù)意識(shí)”，?加強(qiáng)與家長?的溝通。我?班將努力做?好以下工作?：（1）?加強(qiáng)與家長?的交流與溝?通，以填寫?調(diào)查表、家?訪、約訪、?電話、接送?時(shí)的交談等?形式，了解?每位孩子的?興趣和愛好?，以及家長?的需求和是?否愿意參加?班上的活動(dòng)?。（2）?按時(shí)更換家?長園地內(nèi)容?，讓家長及?時(shí)了解本班?教學(xué)活動(dòng)內(nèi)?容，取得家?長的支持配?合，并不斷?向家長提供?新的幼教信?息。（3?）鼓勵(lì)家長?積極參加親?子活動(dòng)，參?與助教，發(fā)?揮家長的作?用。以上?是我本學(xué)期?的個(gè)人工作?計(jì)劃，在今?后工作中，?我將努力工?作，爭取更?大的進(jìn)步。?2023?年小班下學(xué)?期個(gè)人工作?計(jì)劃（二）?新的學(xué)期?，新的希望?，新的起點(diǎn)?，在新的學(xué)?期中，我將?和另外__?__位老師?共同步入小?班的生活。?我們本著同?一個(gè)目標(biāo)：?讓每一個(gè)孩?子健康、愉?快地生活，?全面發(fā)展成?為會(huì)學(xué)習(xí)、?會(huì)思考、會(huì)?交往、有創(chuàng)?造性的新一?代兒童。以?“尊敬幼兒?、尊敬家長?、一切以幼?兒利益為優(yōu)?先的原則”?開展各項(xiàng)工?作。制定出?以下工作計(jì)?劃：一、?班級(jí)情況分?析及工作重?點(diǎn)本學(xué)期?我們將重點(diǎn)?以培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?習(xí)慣，增強(qiáng)?幼兒的語言?能力、生活?自理能力及?培養(yǎng)幼兒的?社會(huì)交往能?力和音樂素?質(zhì)的培養(yǎng)。?在工作中加?強(qiáng)個(gè)別幼兒?的指導(dǎo)，通?過把主題探?究活動(dòng)與日?常的保教工?作結(jié)合起來?，讓幼兒得?到全方位的?發(fā)展。二?、幼兒發(fā)展?目標(biāo)（一?）健康領(lǐng)域?⒈逐步適?應(yīng)幼兒園的?集體生活，?情緒基本愉?快。⒉在?成人的幫助?下學(xué)習(xí)獨(dú)立?喝水、進(jìn)餐?、洗手、入?廁，學(xué)習(xí)穿?脫簡單的衣?褲、鞋。?⒊了解簡單?的衛(wèi)生知識(shí)?，愿意接受?健康檢查，?認(rèn)識(shí)五官懂?得保護(hù)。?⒋愿意和同?伴參加體育?活動(dòng)，發(fā)展?走、跑、跳?、鉆、攀爬?等動(dòng)作。?（二）語言?領(lǐng)域⒈學(xué)?習(xí)普通話，?樂意運(yùn)用語?言表達(dá)自己?的喜好與需?求，學(xué)習(xí)用?普通話與人?交流。⒉?學(xué)習(xí)安靜地?聽他人講話?，能聽懂簡?單的語言指?令并按其行?動(dòng)。⒊喜?歡念兒歌、?聽故事、看?表演、看圖?書等，學(xué)習(xí)?表達(dá)自己的?認(rèn)識(shí)和感受?。（三）?社會(huì)領(lǐng)域?⒈愿意上幼?兒園，能參?加幼兒園的?活動(dòng)，愿意?親近老師或?熟悉的成人?。⒉樂意?和同伴一起?游戲，嘗試?學(xué)習(xí)分享等?待，體驗(yàn)其?中的快樂。?⒊在成人?啟發(fā)下學(xué)習(xí)?關(guān)注他人明?顯的情（_?___政服?務(wù)中心工作?計(jì)劃）緒表?現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)?心他人。樂?意招呼熟悉?的人，學(xué)習(xí)?求助和感謝?。⒋學(xué)習(xí)?在性別、外?形等外在特?征上比較自?己與別人的?不同。⒌?學(xué)習(xí)接受老?師的建議和?批示，學(xué)習(xí)?在集體生活?中遵守基本?規(guī)則。（?四）科學(xué)領(lǐng)?域⒈在成?人引導(dǎo)下，?學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?圍環(huán)境中有?趣的事物。?⒉樂意用?多種感官感?知周圍的物?品、現(xiàn)象，?了解物品顏?色、大小、?形狀等明顯?特征。⒊?喜歡操作、?擺弄。⒋?親近大自然?，喜愛與學(xué)?習(xí)愛護(hù)周圍?的植物。?（五）藝術(shù)?領(lǐng)域⒈在?成人引導(dǎo)下?，能逐漸注?意和親近周?圍環(huán)境中熟?悉的諸如花?草樹木，小?動(dòng)物等美的?事物，并產(chǎn)?生愉悅的情?緒。⒉喜?歡聽音樂，?能借助動(dòng)作?，語言等表?達(dá)對(duì)藝術(shù)作?品的感受。?⒊嘗試用?自己喜歡的?顏色、材料?和工具進(jìn)行?美術(shù)活動(dòng)，?學(xué)習(xí)用畫、?剪、貼、撕?、提等技能?。⒋學(xué)習(xí)?用自然的聲?音唱歌，學(xué)?習(xí)用身體動(dòng)?作自由地進(jìn)?行歌表演、?做律動(dòng)，喜?歡打擊樂活?動(dòng)，學(xué)習(xí)和?老師、同伴?一起做音樂?游戲。三?、教育教學(xué)?工作⒈做?好新生入園?的情緒安撫?工作。由于?大部分孩子?第一次入園?，因此他們?會(huì)產(chǎn)生哭鬧?、不愿來園?的情緒，我?們教師應(yīng)做?好以下幾方?面的工作：?（1）開?學(xué)前做好家?園聯(lián)系工作?，接待孩子?入園，召開?家長會(huì)，介?紹班級(jí)情況?，讓家長填?寫一份幼兒?家庭生活調(diào)?查表，使家?長、教師、?孩子三者之?間能盡快熟?悉，減輕孩?子來園的消?極情緒。?（2）給孩?子提供一個(gè)?溫馨、舒適?、有趣的教?室環(huán)境（?3）教師以?親切、溫和?的態(tài)度對(duì)待?孩子，消除?他們的陌生?感。⒉培?養(yǎng)幼兒良好?的生活常規(guī)?，提高生活?自理能力，?做到生活有?序。（1?）認(rèn)識(shí)自己?的標(biāo)記;?（2）學(xué)會(huì)?正確的洗手?方法;（?3）能安靜?午睡，不吵?醒別人;?（4）培養(yǎng)?良好的進(jìn)餐?習(xí)慣，能學(xué)?習(xí)自己吃飯?等。⒊培?養(yǎng)良好的學(xué)?習(xí)常規(guī)。?（1）愿意?參加各項(xiàng)集?體活動(dòng)，注?意力集中;?（2）愛?護(hù)幼兒園的?玩具，不與?人爭搶;?（3）學(xué)會(huì)?用語言表達(dá)?自己的意愿?;能將玩具?歸類收好;?（4）學(xué)?習(xí)看書的正?確方式，培?養(yǎng)幼兒良好?的前閱讀習(xí)?慣。⒋深?入實(shí)踐園本?課程，將主?題探究活動(dòng)?與區(qū)域活動(dòng)?結(jié)合進(jìn)行，?從他們的興?趣入手，讓?孩子主動(dòng)學(xué)?習(xí)，從而獲?取各方面的?經(jīng)驗(yàn)，提高?綜合能力。?⒌注重活?動(dòng)區(qū)活動(dòng)的?計(jì)劃，做到?學(xué)習(xí)有序。?在活動(dòng)時(shí)，?教師將加強(qiáng)?對(duì)孩子的觀?察與記錄，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題、了解孩?子。⒍豐?富幼兒一日?生活，充分?利用每天的?音樂活動(dòng)和?文學(xué)活動(dòng)時(shí)?間，豐富音?樂活動(dòng)和語?言活動(dòng)的形?式。四、?衛(wèi)生保健工?作小班的?衛(wèi)生保健工?作非常重要?，在醫(yī)務(wù)人?員的指導(dǎo)下?，嚴(yán)格按園?里的要求認(rèn)?真實(shí)施各項(xiàng)?衛(wèi)生保健工?作。在工作?中加強(qiáng)對(duì)幼?兒的生活照?顧，將幼兒?的身心健康?放在首位。?給幼兒提供?一個(gè)清潔舒?適的活動(dòng)環(huán)?境，堅(jiān)決杜?絕傳染病的?流行，照顧?好生病的孩?子，定時(shí)定?量給幼兒喂?藥，保證班?級(jí)幼兒的出?勤率。與此?同時(shí)，堅(jiān)持?每天的戶外?活動(dòng)，給幼?兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)?寬松、愉悅?的環(huán)境，建?立良好的師?生關(guān)系，將?幼兒生理與?心理結(jié)合起?來，促進(jìn)幼?兒的身心健?康。在本?學(xué)期的保健?工作中，增?強(qiáng)保育員的?教育意識(shí)，?在幼兒的一?日活動(dòng)中提?高保育員的?參與意識(shí)和?配班意識(shí)，?真正做到保?教合一。?五、家長工?作在本學(xué)?期的家長工?作，我班重?點(diǎn)以“尊重?家長”為原?則，提高教?師的“服務(wù)?意識(shí)”，加?強(qiáng)與家長的?溝通。我班?將努力