期末總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)期末總結(jié)?大會(huì)校長(zhǎng)?講話稿?老師們，?同學(xué)們：?一個(gè)學(xué)?期即將結(jié)?束，在即?將過(guò)去的?這一學(xué)期?中，我們?揮灑了汗?水，播種?了希望，?也將獲得?豐碩的成?果。期末?考試是對(duì)?一個(gè)學(xué)期?以來(lái)的教?學(xué)活動(dòng)的?總結(jié)，既?是評(píng)價(jià)學(xué)?生學(xué)習(xí)效?果的重要?依據(jù)，也?是檢測(cè)教?師授課質(zhì)?量的重要?手段，因?此全體教?師必須充?分意識(shí)到?期末考試?工作的重?要性與緊?迫性。?針對(duì)期末?考試，向?全體教師?提出了最?后三周復(fù)?習(xí)的要求?和建議：?要高度重?視，全力?以赴;要?珍惜時(shí)間?，合理安?排;要勤?于思考，?查漏補(bǔ)缺?;要鼓足?信心、有?始有終;?要切實(shí)減?負(fù)、追求?實(shí)效，力?爭(zhēng)各科的?復(fù)習(xí)能達(dá)?到預(yù)期效?果。希?望每一個(gè)?同學(xué)能做?文明考生?，考出水?平。嚴(yán)格?遵照考試?的具體要?求，并要?求同學(xué)們?提早準(zhǔn)備?好考試用?具。希望?同學(xué)們珍?惜僅有的?時(shí)間，認(rèn)?真復(fù)習(xí)備?考。要對(duì)?自己充滿?信心，認(rèn)?真分析試?題，仔細(xì)?推敲，先?易后難。?因此遇到?難題莫驚?慌，要認(rèn)?真思考。?做到基礎(chǔ)?題拿滿分?，中檔題?不失分，?爭(zhēng)取戰(zhàn)勝?難題，并?注意把握?時(shí)間。而?且要熟練?掌握老師?交給的應(yīng)?考技巧，?工整作答?，最大限?度地向卷?面要分?jǐn)?shù)?!我們每?個(gè)人都應(yīng)?該有一種?“文明考?試，誠(chéng)信?做人”的?意識(shí)，我?們要以飽?滿的熱情?和積極的?姿態(tài)投入?到考試中?去，公平?競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)?信考試，?杜絕作弊?，爭(zhēng)創(chuàng)佳?績(jī)。另?外，建議?同學(xué)們?cè)?緊張的復(fù)?習(xí)中，要?掌握松馳?有度，勞?逸結(jié)合，?只有擁有?一個(gè)健康?的身體，?才能考出?優(yōu)異的成?績(jī)。親?愛(ài)的老師?們、同學(xué)?們，考試?的號(hào)角已?經(jīng)吹響，?勝利的旋?律已在空?間回蕩。?英雄彎弓?，箭在弦?上，長(zhǎng)風(fēng)?破浪正此?時(shí)，直掛?云帆濟(jì)滄?海，行動(dòng)?起來(lái)吧，?請(qǐng)帶上最?銳利的頭?腦，握緊?最有力的?拳頭，拿?出你們的?智慧，拿?出你們的?勇氣，挑?戰(zhàn)期末考?試，去譜?寫屬于你?們自己的?輝煌吧!?期末總?結(jié)大會(huì)校?長(zhǎng)講話稿?（二）?各位老師?，同學(xué)們?：經(jīng)過(guò)?半個(gè)學(xué)期?以來(lái)的學(xué)?習(xí)，我們?每一名學(xué)?生都有不?同程度的?進(jìn)步。我?們高興地?看到：你?們能熱愛(ài)?集體，珍?愛(ài)榮譽(yù);?你們品德?端正，積?極上進(jìn);?你們學(xué)習(xí)?努力，勇?攀高峰;?你們能獨(dú)?立處事，?謙讓有禮?;你們尊?愛(ài)師長(zhǎng)，?禮貌有加?。剛才表?彰過(guò)的、?已取得優(yōu)?異成績(jī)的?同學(xué)僅是?我們眾多?優(yōu)秀學(xué)生?中的代表?，希望你?們?cè)谙掳?學(xué)期里不?驕不躁，?不斷進(jìn)取?，再創(chuàng)佳?績(jī)，也希?望其他同?學(xué)向優(yōu)秀?同學(xué)學(xué)習(xí)?，頑強(qiáng)拼?搏，勇于?爭(zhēng)先。?我們學(xué)校?為大家提?供了良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，完善?的后勤保?障，整齊?的師資隊(duì)?伍，優(yōu)質(zhì)?的教學(xué)資?源，在校?的每一個(gè)?教師無(wú)不?辛勤努力?、任勞任?怨，全心?全意的撲?在學(xué)生的?身上。就?在這樣的?條件下，?同學(xué)們雖?然取得一?些成績(jī)，?但我們更?應(yīng)該看到?同學(xué)們的?不足。有?的同學(xué)的?學(xué)習(xí)成績(jī)?還不夠理?想，進(jìn)步?的幅度較?小;有些?同學(xué)學(xué)習(xí)?目的不夠?明確，每?天待在學(xué)?校里不知?道自己做?什么，無(wú)?所事事，?不知道珍?惜時(shí)間，?毫無(wú)進(jìn)取?之心;有?些同學(xué)的?學(xué)習(xí)態(tài)度?還不夠端?正，不能?認(rèn)真聽(tīng)講?，不能認(rèn)?真完成老?師布置的?作業(yè)，不?能正確對(duì)?待每一次?考試，還?有的同學(xué)?打架罵人?，違返校?紀(jì)班規(guī)，?給學(xué)校、?給班級(jí)、?給老師、?給同學(xué)帶?來(lái)負(fù)面影?響，讓自?己成為同?學(xué)們學(xué)習(xí)?的絆腳石?。為此，?我想在這?次大會(huì)上?向全體同?學(xué)們提出?幾點(diǎn)要求?：第一?、學(xué)習(xí)要?刻苦。?我們今天?要提倡的?就是學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)就?要刻苦。?大家可以?回顧，古?往今來(lái)所?有的成功?人士，包?括我們的?父輩，哪?一個(gè)沒(méi)有?經(jīng)過(guò)一個(gè)?刻苦的階?段再看看?我們的前?后左右，?哪一個(gè)成?績(jī)好的沒(méi)?有經(jīng)過(guò)刻?苦學(xué)習(xí)為?什么要刻?苦學(xué)習(xí)因?為專家已?經(jīng)研究過(guò)?，人的先?天智力沒(méi)?有多大的?區(qū)別，要?想取得成?功，只有?靠后天努?力。如果?你成績(jī)不?理想，不?是你的智?力有問(wèn)題?，而是你?刻苦學(xué)習(xí)?不夠，在?習(xí)慣養(yǎng)成?上不如別?人，刻苦?精神不如?他們強(qiáng)。?第二、?學(xué)習(xí)要講?究方法。?學(xué)習(xí)要?有好的方?法。曾經(jīng)?有一個(gè)考?上清華的?大學(xué)生在?談自己的?學(xué)習(xí)體會(huì)?時(shí)說(shuō)：優(yōu)?秀學(xué)生在?學(xué)習(xí)上大?多注意做?到“三先?三后”。?這“三先?三后”的?學(xué)習(xí)方法?是：先預(yù)?習(xí)后聽(tīng)課?;先復(fù)習(xí)?后做作業(yè)?;先獨(dú)立?思考后請(qǐng)?教別人。?這說(shuō)法，?同學(xué)們并?不陌生，?可不少同?學(xué)就是不?愿意老老?實(shí)實(shí)去實(shí)?踐，嘴巴?喊難，行?動(dòng)懶惰，?不去嘗試?，當(dāng)然沒(méi)?有收獲。?其實(shí)，實(shí)?行“三先?三后”的?學(xué)習(xí)方法?，突出表?現(xiàn)為我們?學(xué)生對(duì)自?學(xué)能力、?獨(dú)立思考?能力和解?決問(wèn)題能?力的自我?培養(yǎng)。這?種自學(xué)能?力一旦形?成，學(xué)習(xí)?的被動(dòng)局?面就有可?能改變，?學(xué)習(xí)成績(jī)?就有可能?上升。良?好的學(xué)習(xí)?方法和習(xí)?慣的形成?，也必將?為你今后?學(xué)習(xí)的深?造與事業(yè)?上的發(fā)展?奠定基礎(chǔ)?，它將使?你受益無(wú)?窮。第?三、要時(shí)?刻用目標(biāo)?激勵(lì)自己?，要相信?自己能行?。目標(biāo)?是學(xué)習(xí)的?內(nèi)在動(dòng)力?。我們每?一個(gè)人都?應(yīng)該有遠(yuǎn)?大的學(xué)習(xí)?目標(biāo)。古?人說(shuō)“選?其上得其?中，選其?中得其下?，選其下?得其下下?”。哲人?說(shuō)“偉大?的目標(biāo)產(chǎn)?生偉大的?力量”，?這些話語(yǔ)?都告訴我?們，無(wú)論?做什么事?，都要樹(shù)?立遠(yuǎn)大的?目標(biāo)。我?們很多同?學(xué)都有遠(yuǎn)?大的理想?，他們?cè)?進(jìn)入學(xué)校?以后就樹(shù)?立了自己?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)，并不?斷地用自?己的目標(biāo)?去鼓勵(lì)自?己，鞭策?自己這就?是他們學(xué)?習(xí)的動(dòng)力?，這就是?他們之所?以能取得?優(yōu)異成績(jī)?的原因。?所以我們?每一個(gè)同?學(xué)都要有?遠(yuǎn)大的目?標(biāo)，然后?將目標(biāo)細(xì)?化到平時(shí)?的日常行?動(dòng)上，具?體地說(shuō)就?是制訂好?學(xué)習(xí)計(jì)劃?，合理地?分配好學(xué)?習(xí)時(shí)間，?該休息的?一定休息?，該玩的?時(shí)候一定?玩，調(diào)節(jié)?自己的大?腦。將遠(yuǎn)?大的目標(biāo)?落實(shí)為平?時(shí)一點(diǎn)一?滴的積累?，名校離?我們并不?遙遠(yuǎn)，清?華北大離?我們也不?遙遠(yuǎn)。對(duì)?于短期目?標(biāo)我們也?要正確對(duì)?待，受到?挫折時(shí)要?看得開(kāi)，?要能作到?勝不驕、?敗不餒，?應(yīng)該總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)