2023年第一學(xué)期幼兒園師德工作計(jì)劃（2篇）

第9頁共9頁2023年?第一學(xué)期幼?兒園師德工?作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)習(xí)_?___全國(guó)?教育工作會(huì)?議精神為主?線，以教師?職業(yè)道德規(guī)?范為準(zhǔn)則，?加強(qiáng)教師職?業(yè)理想和職?業(yè)道德教育?，增強(qiáng)廣大?教師教書育?人的責(zé)任感?和使命感。?把更新師德?觀念、規(guī)范?師德行為、?提升師德水?平作為重點(diǎn)?，進(jìn)一步加?強(qiáng)幼兒園師?德建設(shè)，強(qiáng)?化教師素質(zhì)?，努力打造?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?湛、敬業(yè)奉?獻(xiàn)，適應(yīng)現(xiàn)?代化教育發(fā)?展的高素質(zhì)?教師隊(duì)伍。?二、工作?目標(biāo)1.?加強(qiáng)安全教?育，創(chuàng)建平?安校園。?2.深化師?德建設(shè)，提?升教師素質(zhì)?。___?_組織多彩?活動(dòng)，提高?德育實(shí)效。?4.密切?家園聯(lián)系，?實(shí)現(xiàn)和諧共?育。三、?具體措施?本學(xué)期我園?以進(jìn)一步弘?揚(yáng)高尚師德?，努力提高?我園教師隊(duì)?伍的思想政?治素質(zhì)、職?業(yè)道德水平?，深入開展?“當(dāng)好學(xué)生?引路人”師?德主題教育?活動(dòng)，樹立?良好的教育?形象，結(jié)合?我縣師資隊(duì)?伍建設(shè)實(shí)際?，督促我園?教師的成長(zhǎng)?。（一）?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與?規(guī)范，強(qiáng)化?師德建設(shè)觀?念。1.?學(xué)校把師德?建設(shè)工作擺?上重要議事?日程，將師?德教育列入?全體教職工?會(huì)議中，定?期召開，統(tǒng)?一思想認(rèn)識(shí)?，增強(qiáng)抓好?師德建設(shè)的?責(zé)任感和緊?迫感，提高?活動(dòng)效率。?2.做到?師德教育經(jīng)??；?、制度?化。教師的?集中學(xué)習(xí)與?平時(shí)學(xué)習(xí)相?結(jié)合，集體?學(xué)習(xí)與個(gè)人?學(xué)習(xí)相結(jié)合?，每學(xué)期保?證安排集中?學(xué)習(xí)不少于?三次。3?.規(guī)范師德?行為，對(duì)照?有關(guān)師德規(guī)?范的要求，?教師對(duì)自身?在教育教學(xué)?過程中的師?德師風(fēng)問題?進(jìn)行反思和?總結(jié)，開展?批評(píng)與自我?批評(píng)，寫出?師德自查自?糾書面材料?，切實(shí)解決?教師中存在?的問題。?4.進(jìn)一步?規(guī)范家校聯(lián)?系行為，建?全和完善家?長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系?制度。通過?家長(zhǎng)會(huì)、家?長(zhǎng)學(xué)校、家?訪、電話聯(lián)?系等多種形?式，促進(jìn)教?師、學(xué)生和?家長(zhǎng)的相互?溝通，爭(zhēng)取?家庭、社會(huì)?對(duì)學(xué)校教育?事業(yè)的理解?和支持。繼?續(xù)開展師德?調(diào)查表、師?德測(cè)評(píng)等，?自覺主動(dòng)接?受學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)的?監(jiān)督，增強(qiáng)?工作透明度?、增強(qiáng)學(xué)校?與家長(zhǎng)、教?師與學(xué)生的?有效互動(dòng)，?創(chuàng)辦好人民?群眾滿意的?學(xué)校。（?二）加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高職?業(yè)道德素養(yǎng)?。1、組?織全體教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?全面準(zhǔn)確理?解《規(guī)范》?的基本內(nèi)容?。努力學(xué)習(xí)?《教育法》?、《教師法?》和《義務(wù)?教育法》等?法律法規(guī)，?____執(zhí)?行縣教育局?關(guān)于加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?有關(guān)要求。?2、引導(dǎo)?全體教師樹?立終身學(xué)習(xí)?意識(shí)，不斷?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展變化的需?要。教師除?掌握好專業(yè)?知識(shí)外，還?要積極參加?繼續(xù)教育及?業(yè)務(wù)進(jìn)修，?在理論上和?實(shí)踐活動(dòng)中?進(jìn)一步提高?能力，以適?應(yīng)素質(zhì)教育?發(fā)展的需要?。（三）?多彩活動(dòng)，?提升師德修?養(yǎng)。1.?認(rèn)真開展“?做好學(xué)生的?引路人”主?題活動(dòng)，通?過主題，樹?立教師工作?責(zé)任心和職?業(yè)幸福感。?2.開展?關(guān)愛教師活?動(dòng)。關(guān)注教?師的情緒、?關(guān)心教師的?生活、關(guān)懷?教師的成長(zhǎng)?，積極幫助?解決存在的?實(shí)際困難，?讓廣大教師?感受到學(xué)校?的溫暖，提?高職業(yè)幸福?感，穩(wěn)定教?師隊(duì)伍。繼?續(xù)關(guān)注教師?的心理健康?，充分利用?教師大會(huì)、?個(gè)別談心、?心理健康教?育輔導(dǎo)等形?式對(duì)教師的?急躁情緒進(jìn)?行有效疏導(dǎo)?，保證教師?以良好的心?態(tài)投入學(xué)校?工作。3?.樹立師德?建設(shè)典型，?充分發(fā)揮示?范作用。開?展評(píng)選表彰?“孩子喜愛?的好老師”?活動(dòng)以及“?做好學(xué)生的?引路人”師?德演講活動(dòng)?。挖掘典型?，樹立榜樣?，加大宣傳?力度，促進(jìn)?師德建設(shè)工?作健康發(fā)?（四）完善?教師職業(yè)道?德考核評(píng)價(jià)?制度，確保?師德建設(shè)健?康發(fā)展。?1.學(xué)校將?教師職業(yè)道?德確立為年?度考核首要?條件，進(jìn)一?步完善教師?師德考核評(píng)?價(jià)制度，推?動(dòng)師德建設(shè)?工作向縱深?發(fā)展，塑造?教師師德群?體的良好形?象。2.?對(duì)全體教師?進(jìn)行師德師?風(fēng)考核，把?師德師風(fēng)考?核結(jié)果與教?師獎(jiǎng)勵(lì)、崗?位聘任、專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?聘任以及年?度考核掛鉤?，實(shí)行一票?否決制。發(fā)?現(xiàn)有悖職業(yè)?道德的言行?，及時(shí)對(duì)當(dāng)?事教師提出?批評(píng)教育。?情節(jié)嚴(yán)重的?教師，依據(jù)?有關(guān)規(guī)定給?予紀(jì)律處分?，并在教師?評(píng)聘時(shí)要扣?除相應(yīng)的分?數(shù)，當(dāng)年不?能評(píng)優(yōu)晉級(jí)?。四、逐?月安排_(tái)?___月份?：1.制?定師德計(jì)劃?。2.上?好開學(xué)第一?課。__?__組織全?體教職工手?抄師德承諾?書并進(jìn)行張?貼。4.?幼兒園師德?公開承諾公?示。5.?開展全體教?師“做好學(xué)?生的引路人?”師德主題?活動(dòng)。6?.開展“雙?節(jié)雙拒”活?動(dòng)。__?__月份：?1.“做?好學(xué)生的”?引路人征文?活動(dòng)。2?.關(guān)心留守?困境兒童。?3.學(xué)會(huì)?禮貌用語，?教育幼兒養(yǎng)?成懂禮貌的?好習(xí)慣。?4.加強(qiáng)文?明禮儀教育?，收集身邊?的禮儀故事?。___?_組織全體?教師進(jìn)行“?情感德育”?沙龍研討。?6.開展?“傳承美德?”童話里的?故事征集。?____?月份：1?.培養(yǎng)幼兒?主動(dòng)遵守本?班和幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)則?，養(yǎng)成遵紀(jì)?守法的好習(xí)?慣。2.?開展“做好?學(xué)生的引路?人”師德演?講活動(dòng)。?3.開展幼?兒家庭心理?教育講座。?4.中、?大班深入開?展“傳承美?德”童話里?的故事展評(píng)?活動(dòng)。_?___月份?：1.養(yǎng)?成幼兒與人?為善，誠(chéng)信?合作的品質(zhì)?。2.培?養(yǎng)幼兒初步?的集體榮譽(yù)?感。3.?規(guī)范日?；?動(dòng)中的禮儀?。___?_組織幼兒?、家長(zhǎng)評(píng)議?教師活動(dòng)。?5.收集?師德資料，?做好整檔工?作。6.?師德主題：?自我評(píng)價(jià)教?育。20?23年第一?學(xué)期幼兒園?師德工作計(jì)?劃（二）?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)習(xí)?____全?國(guó)教育工作?會(huì)議精神為?主線，以教?師職業(yè)道德?規(guī)范為準(zhǔn)則?，加強(qiáng)教師?職業(yè)理想和?職業(yè)道德教?育，增強(qiáng)廣?大教師教書?育人的責(zé)任?感和使命感?。把更新師?德觀念、規(guī)?范師德行為?、提升師德?水平作為重?點(diǎn)，進(jìn)一步?加強(qiáng)幼兒園?師德建設(shè)，?強(qiáng)化教師素?質(zhì)，努力打?造一支師德?高尚、業(yè)務(wù)?精湛、敬業(yè)?奉獻(xiàn)，適應(yīng)?現(xiàn)代化教育?發(fā)展的高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?。二、工?作目標(biāo)1?.加強(qiáng)安全?教育，創(chuàng)建?平安校園。?2.深化?師德建設(shè)，?提升教師素?質(zhì)。__?__組織多?彩活動(dòng)，提?高德育實(shí)效?。4.密?切家園聯(lián)系?，實(shí)現(xiàn)和諧?共育。三?、具體措施?本學(xué)期我?園以進(jìn)一步?弘揚(yáng)高尚師?德，努力提?高我園教師?隊(duì)伍的思想?政治素質(zhì)、?職業(yè)道德水?平，深入開?展“當(dāng)好學(xué)?生引路人”?師德主題教?育活動(dòng)，樹?立良好的教?育形象，結(jié)?合我縣師資?隊(duì)伍建設(shè)實(shí)?際，督促我?園教師的成?長(zhǎng)。（一?）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?與規(guī)范，強(qiáng)?化師德建設(shè)?觀念。1?.學(xué)校把師?德建設(shè)工作?擺上重要議?事日程，將?師德教育列?入全體教職?工會(huì)議中，?定期召開，?統(tǒng)一思想認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)抓?好師德建設(shè)?的責(zé)任感和?緊迫感，提?高活動(dòng)效率?。2.做?到師德教育?經(jīng)?；?、制?度化。教師?的集中學(xué)習(xí)?與平時(shí)學(xué)習(xí)?相結(jié)合，集?體學(xué)習(xí)與個(gè)?人學(xué)習(xí)相結(jié)?合，每學(xué)期?保證安排集?中學(xué)習(xí)不少?于三次。?3.規(guī)范師?德行為，對(duì)?照有關(guān)師德?規(guī)范的要求?，教師對(duì)自?身在教育教?學(xué)過程中的?師德師風(fēng)問?題進(jìn)行反思?和總結(jié)，開?展批評(píng)與自?我批評(píng)，寫?出師德自查?自糾書面材?料，切實(shí)解?決教師中存?在的問題。?4.進(jìn)一?步規(guī)范家校?聯(lián)系行為，?建全和完善?家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)?系制度。通?過家長(zhǎng)會(huì)、?家長(zhǎng)學(xué)校、?家訪、電話?聯(lián)系等多種?形式，促進(jìn)?教師、學(xué)生?和家長(zhǎng)的相?互溝通，爭(zhēng)?取家庭、社?會(huì)對(duì)學(xué)校教?育事業(yè)的理?解和支持。?繼續(xù)開展師?德調(diào)查表、?師德測(cè)評(píng)等?，自覺主動(dòng)?接受學(xué)生、?家長(zhǎng)、社會(huì)?的監(jiān)督，增?強(qiáng)工作透明?度、增強(qiáng)學(xué)?校與家長(zhǎng)、?教師與學(xué)生?的有效互動(dòng)?，創(chuàng)辦好人?民群眾滿意?的學(xué)校。?（二）加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?職業(yè)道德素?養(yǎng)。1、?組織全體教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?，全面準(zhǔn)確?理解《規(guī)范?》的基本內(nèi)?容。努力學(xué)?習(xí)《教育法?》、《教師?法》和《義?務(wù)教育法》?等法律法規(guī)?，____?執(zhí)行縣教育?局關(guān)于加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)有關(guān)要求?。2、引?導(dǎo)全體教師?樹立終身學(xué)?習(xí)意識(shí)，不?斷適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展變化的?需要。教師?除掌握好專?業(yè)知識(shí)外，?還要積極參?加繼續(xù)教育?及業(yè)務(wù)進(jìn)修?，在理論上?和實(shí)踐活動(dòng)?中進(jìn)一步提?高能力，以?適應(yīng)素質(zhì)教?育發(fā)展的需?要。（三?）多彩活動(dòng)?，提升師德?修養(yǎng)。1?.認(rèn)真開展?“做好學(xué)生?的引路人”?主題活動(dòng)，?通過主題，?樹立教師工?作責(zé)任心和?職業(yè)幸福感?。2.開?展關(guān)愛教師?活動(dòng)。關(guān)注?教師的情緒?、關(guān)心教師?的生活、關(guān)?懷教師的成?長(zhǎng)，積極幫?助解決存在?的實(shí)際困難?，讓廣大教?師感受到學(xué)?校的溫暖，?提高職業(yè)幸?福感，穩(wěn)定?教師隊(duì)伍。?繼續(xù)關(guān)注教?師的心理健?康，充分利?用教師大會(huì)?、個(gè)別談心?、心理健康?教育輔導(dǎo)等?形式對(duì)教師?的急躁情緒?進(jìn)行有效疏?導(dǎo)，保證教?師以良好的?心態(tài)投入學(xué)?校工作。?3.樹立師?德建設(shè)典型?，充分發(fā)揮?示范作用。?開展評(píng)選表?彰“孩子喜?愛的好老師?”活動(dòng)以及?“做好學(xué)生?的引路人”?師德演講活?動(dòng)。挖掘典?型，樹立榜?樣，加大宣?傳力度，促?進(jìn)師德建設(shè)?工作健康發(fā)?（四）完?善教師職業(yè)?道德考核評(píng)?價(jià)制度，確?保師德建設(shè)?健康發(fā)展。?1.學(xué)校?將教師職業(yè)?道德確立為?年度考核首?要條件，進(jìn)?一步完善教?師師德考核?評(píng)價(jià)制度，?推動(dòng)師德建?設(shè)工作向縱?深發(fā)展，塑?造教師師德?群體的良好?形象。2?.對(duì)全體教?師進(jìn)行師德?師風(fēng)考核，?把師德師風(fēng)?考核結(jié)果與?教師獎(jiǎng)勵(lì)、?崗位聘任、?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)聘任以及?年度考核掛?鉤，實(shí)行一?票否決制。?發(fā)現(xiàn)有悖職?業(yè)道德的言?行，及時(shí)對(duì)?當(dāng)事教師提?出批評(píng)教育?。情節(jié)嚴(yán)重?的教師，依?據(jù)有關(guān)規(guī)定?給予紀(jì)律處?分，并在教?師評(píng)聘時(shí)要?扣除相應(yīng)的?分?jǐn)?shù)，當(dāng)年?不能評(píng)優(yōu)晉?級(jí)。四、?逐月安排?____月?份：1.?制定師德計(jì)?劃。2.?上好開學(xué)第?一課。_?___組織?全體教職工?手抄師德承?諾書并進(jìn)行?張貼。4?.幼兒園師?德公開承諾?公示。5?.開展全體?教師“做好?學(xué)生的引路?人”師德主?題活動(dòng)。?6.開展“?雙節(jié)雙拒”?活動(dòng)。_?___月份?：1.“?做好學(xué)生的?”引路人征?文活動(dòng)。?2.關(guān)心留?守困境兒童?。3.學(xué)?會(huì)禮貌用語?，教育幼兒?養(yǎng)成懂禮貌?的好習(xí)慣。?4.加強(qiáng)?文明禮儀教?育，收集身?邊的禮儀故?事。__?__組織全?體教師進(jìn)行?“情感德育?”沙龍研討?。6.開?展“傳承美?德”童話里?的故事征集?。___?_月份：?1.培養(yǎng)幼?兒主動(dòng)遵