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詩歌鑒賞之詩眼詩歌鑒賞之詩眼高中必背古詩文天天讀高中必背古詩文天天讀《阿房宮賦》1.杜牧在《阿房宮賦》中最后總結(jié),六國和秦國的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語句是:
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。2.《阿房宮賦》總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的,并且還揮霍無度的語句是:
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?3.杜牧在《阿房宮賦》中告誡后人光是感嘆是沒有用的,要吸取歷史教訓(xùn),不要讓歷史重演,否則將重蹈覆轍的語句是“
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”。4.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意,粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:
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。滅六國者六國也非秦也族秦者秦也非天下也奈何取之盡錙銖用之如泥沙后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也覆壓三百余里隔離天日《阿房宮賦》1.杜牧在《阿房宮賦》中最后總結(jié),六國和秦國的滅5.《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是:
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;舞殿冷袖,風雨凄凄。6.《阿房宮賦》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡,既貼切又形象的語句是:
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。7.《阿房宮賦》中既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建,又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是:
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。8.《阿房宮賦》中從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸??鞓?、都掛念家小,對秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是:一人之心,千萬人之心也。
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。歌臺暖響春光融融明星熒熒開妝鏡也六王畢四海一蜀山兀阿房出秦愛紛奢人亦念其家5.《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞分別在劃線處填一個恰當?shù)脑~輕風——細柳淡月——梅花A.輕風搖細柳,淡月映梅花。B.輕風舞細柳,淡月隱梅花。C.輕風扶細柳,淡月失梅花。{答案:c分別在劃線處填一個恰當?shù)脑~輕風——細柳A.輕風搖細柳,淡月映煉字詩眼過程結(jié)果煉字詩眼過程結(jié)果什么叫詩眼:
一首詩或某聯(lián)、某句中最精練傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點、情感態(tài)度、詩歌意境的具有概括性、生動性或情趣性的能籠罩全詩、全聯(lián)或全句的字詞句。字詞句什么叫詩眼:一首詩或某聯(lián)、某句中最精練傳神的、最能體現(xiàn)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。干謁詩渡河為官詩眼何在? 八月的湖水漲滿,幾乎與四岸齊平,無崖無端,似將萬里長天包容。
水氣蒸蒸,籠罩了這古老的大澤云夢;波光粼粼,雄渾的氣勢撼動了岳陽古城。(前四句寫景,后四句敘事)
想要渡江河卻沒有船和槳(暗指想要出仕當官卻沒有人引薦),想要修身隱居卻怕辜負當今這圣明的皇上與開明的政治環(huán)境,只有坐壁上觀,羨慕垂釣的人釣上一條條大魚了
這首詩是他寫給當時的丞相張若虛,希望能得到張丞相的引薦和重用。孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》八月湖水平,涵虛混太清。干謁尋找辨析詩眼體味詩人情感欣賞詩歌意境{幾個方法:(一)抓能體現(xiàn)作者強烈感情的字詞舉例:陸游《書憤》早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。
塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間??沼袌髧鵁岢蓝鴪髧鵁o門、壯志難酬的悵惘和悲憤?!皯崱弊謱ふ冶嫖鲈娧垠w味詩人情感欣賞詩歌意境{幾個方法:(一)抓能體趙嘏《江樓舊感》
獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風景依稀似去年。(一)抓能體現(xiàn)作者強烈感情的字詞▲思思的原因是獨上江樓思的環(huán)境是月光如水水如天思的對象是去年同來的望月人思的結(jié)果是風景依稀似去年物在人非思念惆悵落寞凄清趙嘏《江樓舊感》(一)抓能體現(xiàn)作者強烈感情的字詞▲思思的原(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。(一)抓能體現(xiàn)作者強烈感情的字詞菩薩蠻李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。答案:“空"字表達了苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的李白《玉階怨》玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水精簾,玲瓏望秋月。李白《玉階怨》(二)抓描寫事物生動、形象、準確的字詞《題李凝幽居》閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!r托(二)抓描寫事物生動、形象、準確的字詞《題李凝幽居》襯托過香積寺王維
不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。
注:安禪,佛家語,閉目靜坐,不生雜念;毒龍:指世俗欲念。問題:古人評詩時常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字,你認為這首詩第三聯(lián)兩句詩的“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。
“詩眼”分別是咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔,發(fā)生低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷?!把省?、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象(意境)。過香積寺王
(三)抓詩中巧妙的修辭泉聲咽危石,日色冷青松。(王維)“紅杏枝頭春意鬧”(宋祁)“云破月來花弄影”(張先)“坐看黑云銜猛雨,噴灑前山此獨晴”(崔道融《溪上遇雨》)(三)抓詩中巧妙的修辭泉聲咽危石,日色冷青松。(王維)(四)抓詞類活用春風又綠江南岸風老鶯雛,雨肥梅子蔣捷《一剪梅》
一片春愁待酒澆,江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。(四)抓詞類活用春風又綠江南岸蔣捷《一剪梅》一片春愁(五)抓虛詞“泊處空余鳥,離亭已散人”陰鏗(《江津送劉光祿不及》)“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!保懹危坝畴A碧草自春色,隔葉黃鸝空好音?!保ǘ鸥Γㄎ澹┳ヌ撛~“泊處空余鳥,離亭已散人”春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)一片春愁待酒澆,江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又蕭蕭。(蔣捷《一剪梅》)春風又綠江南岸。(王安石《泊船瓜洲》)春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明齊己《早梅》:“前村深雪里,昨夜一枝開?!比~紹翁《游園不值》:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!保ㄎ澹┳ヌ撛~●詩中的數(shù)字齊己《早梅》:“前村深雪里,昨夜一枝開?!保ㄎ澹┳ヌ撛~●詩中練習一陶淵明《飲酒》之五
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山;山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
練習一陶淵明《飲酒》之五結(jié)廬在人境,而無車馬喧練習二2016·江蘇征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。有人說,本詩詩眼是標題中的“怨”字,你同意這個說法嗎?為什么?請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。怨怨年年歲歲頻繁調(diào)動怨時時刻刻練兵備戰(zhàn)怨氣候酷寒怨山河阻隔,歸途遙遠,還鄉(xiāng)無期練習二2016·江蘇征人怨柳中庸有人說,本詩詩雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花?!伴e”有什么妙處?用庭院中的梔子花閑著來反襯農(nóng)家的繁忙景象,村姑們忙著做這做那,只有院子里的梔子花才閑著獨自賞雨。練習三王建《雨過山村》雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。用庭院中的梔子花閑著來反襯農(nóng)秋夜朱淑真夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明。此詩無一“情”字,而無處不含“情”。請從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個字,并在對全
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