社會體育指導員培訓班講義課件

社會體育指導員概述社會體育指導員概述體育的概念廣義的體育：是指以身體練習為基本手段，以增強體質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、豐富社會文虎生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。狹義的體育：亦稱體育教育，是指通過身體活動，增強體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識、技能、技術(shù)、培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的、有計劃的教育過程。體育的概念廣義的體育：是指以身體練習為基本手段，以增強體質(zhì)、體育的功能1.健身功能2.娛樂功能3.促進個體社會化功能4.社會情感功能5.教育功能6.政治功能7.經(jīng)濟功能體育的功能1.健身功能社會體育概念

指社會公民自愿參加的、以增進身心健康為主要目的的，內(nèi)容豐富、形式靈活的群眾體育活動。

社會體育概念指社會公民自愿參加的、以增進身心健康為社會體育的作用1.滿足社會成員的多種需求2.促進精神文明建設3.促進生產(chǎn)發(fā)展和經(jīng)濟建設社會體育的作用社會體育指導員的概念

社會體育指導員，系指在競技體育、學校體育、部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作的人員。社會體育指導員的概念社會體育指導員，系指在競技社會體育指導員的地位和作用123推動體育事業(yè)全面發(fā)展增進公民身心健康，提高生活質(zhì)量促進社會主義精神文明建設社會體育指導員的地位和作用123推動體育事業(yè)全面發(fā)展增進公民社會體育指導員從業(yè)須知一.社會體育指導員的法律要求二.社會體育指導員的職業(yè)道德要求三.社會體育指導員的禮儀禮節(jié)要求社會體育指導員從業(yè)須知社會體育指導員應遵循哪些道德規(guī)范1熱愛體育，樂于奉獻；2熱忱服務，盡職盡責；3堅持科學文明，反對迷信；4鉆研業(yè)務，勤于進取；5團結(jié)協(xié)作，互相尊重；6遵紀守法，誠實公平。社會體育指導員應遵循哪些道德規(guī)范1熱愛體育，樂于奉獻；社會體育指導員技術(shù)等級制度

社會體育指導員技術(shù)等級稱號分為：三級社會體育指導員、二級社會體育指導員、一級社會體育指導員、國家級社會體育指導員。社會體育指導員技術(shù)等級制度社會體育指導員技二級社會體育指導員標準

（一）從事三級社會體育指導員工作二年以上；（二）基本掌握體育鍛煉和比賽的理論與方法，能夠承擔某項體育活動的技能傳授和鍛煉指導工作并取得比較明顯的成效；（三）基本掌握社會體育組織管理的理論與方法，熟悉社會體育工作的特點，能夠承擔基層組織社會體育活動的計劃、實施和總.結(jié)工作并取得比較明顯的成績；（四）具有指導三級社會體育指導員的能力。

二級社會體育指導員標準（一）從事三級社會體育指導員工作二年身體鍛煉的心理學知識

心理健康：是指在身體上﹑智能上﹑情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。身體鍛煉的心理學知識心理健康：是指在身體上﹑智能上﹑情感上心理健康標準

1、兼顧個體內(nèi)部協(xié)調(diào)與外部適應良好；2、具有連續(xù)性和層次性，并不是絕對的，唯一的；3、是一種狀態(tài)，也是一個過程；4、是較長一段時間內(nèi)持續(xù)的心理狀態(tài)。心理健康應包含4個維度：認知、情緒、人格、社會適應。心理健康標準1、兼顧個體內(nèi)部協(xié)調(diào)與外部適應良好；馬斯洛提出的心理健康標準

1、有足夠的自我安全感；2、能充分地了解自己，并能對自己的能力做出適度的評價；3、生活理想切合實際；4、不脫離周圍現(xiàn)實環(huán)境；5、能保持人格完整與和諧；6、善于從經(jīng)驗中學習；7、能保持良好的人際關(guān)系；8、能適應地發(fā)泄情緒和控制情緒；9、在符合集體要求的前提下，能有限度地發(fā)揮個性；10、在不違背社會規(guī)范的前提下，能適