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我心歸處是敦煌:樊錦詩(shī)自述讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖敦煌樊錦詩(shī)敦煌考古系自述藝術(shù)愛情北京大學(xué)敦煌莫高窟保護(hù)先生藝術(shù)中國(guó)學(xué)術(shù)敦煌石窟考古宿命文化本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)直面讀者,親述自己不平凡的人生:在北京大學(xué)考古系師從宿白、蘇秉琦等考古名家的青春求學(xué)往事,與終身伴侶、武漢大學(xué)考古系創(chuàng)始人彭金章先生相濡以沫的愛情詩(shī)篇,五十多年堅(jiān)守大漠、守護(hù)敦煌,積極開展國(guó)際合作,以高精科技向世界展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之美的動(dòng)人故事……本書收錄了一批從未公開過(guò)的資料,展現(xiàn)這位傳奇女性的志業(yè)與愛情、困境與堅(jiān)守,解讀敦煌藝術(shù)崇高之美,歷數(shù)百年敦煌學(xué)研究的篳路藍(lán)縷,披露莫高窟“申遺”及“數(shù)字敦煌”背后的故事。讀書筆記讀書筆記專業(yè)部分沒細(xì)看。莫高窟,從來(lái)沒想過(guò)一年會(huì)去兩次,盡管是在疫情的年份里。先看了兩場(chǎng)制作宏大的電影,對(duì)莫高窟的前世今生有了具體的印象,再坐車前往石窟區(qū)域參觀?,F(xiàn)在的保護(hù)非常的好,也是常書鴻、段文杰、樊錦詩(shī)這幾代敦煌守護(hù)者的杰出工作,給人類文明留下的珍貴的財(cái)富。以一顆心守一座寶窟,以一座寶窟修一顆心。2020年最后一個(gè)承諾是一定要讀完這本書,現(xiàn)在也兌現(xiàn)了。敬意,對(duì)所有在敦煌甘心奉獻(xiàn)的學(xué)者們!有機(jī)會(huì)一定去一次敦煌!看看樊老師書里的畫面!。是讀的紙質(zhì)版的。樊先生將自己的一生獻(xiàn)給了考古事業(yè),大半輩子待在敦煌。可能這時(shí)候就需要一本書來(lái)靜心吧。1.行百里者半九十2.做學(xué)問(wèn)就是一條黑道3.相識(shí)未名湖,相守在敦煌4.回到敦煌,才心安。書里有很多不錯(cuò)的句子,是非常值得深思的,不一一列舉,這書讓我安靜。一大部分是莫高窟的介紹以及樊院長(zhǎng)如果管理保護(hù)莫高窟。精彩摘錄精彩摘錄相識(shí)未名湖,相愛珞珈山,相守莫高窟。一個(gè)人做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí),你做不出來(lái)就是你做不出來(lái),絕對(duì)不能糊弄人,不能還沒做事情就亂忽悠。做人不僅要嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí),還要有定力,有責(zé)任擔(dān)當(dāng),不能亂跟風(fēng),要走在自己的路上。只有看清楚重要的是什么,才能在關(guān)鍵時(shí)候不糊涂。有人問(wèn)我,人生的幸福在哪里?我覺得就在人的本性要求他所做的事情里。一個(gè)人找到了自己活著的理由,有意義地活著的理由,以及促成他所有愛好行為來(lái)源的那個(gè)根本性的力量。正是這種力量,可以讓他面對(duì)所有困難,讓他最終可以坦然地面對(duì)時(shí)間,面對(duì)生活,面對(duì)死亡。所有的一切必然離去,而真正的幸福,就是在自己的心靈的召喚下,成為真正意義上的那個(gè)自我。一切在世人看來(lái)最艱難的所在,一切人跡罕至的地方,其實(shí)是命運(yùn)對(duì)于意志達(dá)成最徹底的考驗(yàn)之處。一切在世人看來(lái)最不可能有生之意義的地方,恰恰可以喚起生命極大的力量和信念,并且創(chuàng)化出常人所難以企及的奇跡。“天意憐幽草,人間重晚晴。”夕陽(yáng)還是那樣的夕陽(yáng),只是人已不再是昨日之人,有多少人早已消失在歷史的蒼茫之中。人其實(shí)是很渺小的,人一生中能做的事情非常少,我們都只是過(guò)客。目錄分析第一章人生的不確定性第二章神圣的大學(xué)第三章敦煌是我的宿命第四章千年莫高窟目錄第五章敦煌在中國(guó),敦煌學(xué)在世界第六章風(fēng)雨飄搖的日子第七章敦煌的女兒第八章敦煌石窟藝術(shù)目錄第九章保護(hù)就是和時(shí)間賽跑第十章永久保存,永續(xù)利用第十一章春風(fēng)化雨潤(rùn)心田第十二章四十年后終成卷目錄第十三章莫高窟人和“莫高精神”樊錦詩(shī)年表后記注釋目錄第一章人生的不確定性初見人世路有凍死骨一個(gè)嶄新的上海差一點(diǎn)死于小兒麻痹癥我的興趣所在居里夫人的影響別無(wú)選擇第二章神圣的大學(xué)在北大歷史學(xué)系抄文稿兼容并包的學(xué)術(shù)風(fēng)氣群星燦爛的歷史學(xué)系回憶蘇秉琦先生宿白先生的為人與為學(xué)北大的精神傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)氛圍第三章敦煌是我的宿命幻想在現(xiàn)實(shí)中蘇醒在莫高窟的畢業(yè)實(shí)習(xí)“李廣杏”,如此人間好杏我被分配去了敦煌蘇秉琦先生的一次召見重回莫高窟第四章千年莫高窟石窟藝術(shù)圣地樂僔和尚與敦煌第一窟苦難孕育的燦爛文明張議潮與歸義軍藝術(shù)和文化是國(guó)家氣象的反映藏經(jīng)洞文書的發(fā)現(xiàn)與流散藏經(jīng)洞文書的價(jià)值第五章敦煌在中國(guó),敦煌學(xué)在世界敦煌學(xué)在海外羅振玉、王國(guó)維與中國(guó)敦煌學(xué)的發(fā)軔陳寅恪對(duì)中國(guó)敦煌學(xué)的貢獻(xiàn)張大千和向達(dá)在敦煌常書鴻先生與國(guó)立敦煌藝術(shù)研究所、敦煌文物研究所段文杰先生與敦煌研究院季羨林先生與敦煌潘重規(guī)、饒宗頤的敦煌情緣為了敦煌學(xué)回歸中國(guó)第六章風(fēng)雨飄搖的日子莫高窟人的宿命父親的突然死亡帶來(lái)的傷痛簡(jiǎn)單相信,傻傻堅(jiān)持他們成了豬倌和羊倌莫高窟沒有被破壞是個(gè)奇跡第七章敦煌的女兒報(bào)告文學(xué)《敦煌的女兒》從北大到敦煌我其實(shí)想過(guò)離開敦煌我不是好妻子、好母親相識(shí)未名湖,相愛珞珈山,相守莫高窟老彭與莫高窟北區(qū)考古花甲之后拼盡全力我的老彭走了第八章敦煌石窟藝術(shù)綿延千年的形象佛教史有最早紀(jì)年題記的洞窟博物館說(shuō)不盡的經(jīng)變畫榆林窟的稀世神品永不停息的自由飛舞最完美的彩塑第158窟:涅槃的境界敦煌藝術(shù)與中原文化臨摹需要達(dá)到無(wú)我之境第九章保護(hù)就是和時(shí)間賽跑莫高窟保存面臨的風(fēng)險(xiǎn)持之以恒的沙害治理?yè)尵群皖A(yù)防:保護(hù)工作的“二重奏”壁畫修復(fù)的緩慢節(jié)奏與蓋蒂的合作《中國(guó)文物古跡保護(hù)準(zhǔn)則》的制定和出臺(tái)追憶平山先生與時(shí)俱進(jìn)的保護(hù)理念“數(shù)字敦煌”的實(shí)現(xiàn)第十章永久保存,永續(xù)利用莫高窟人的拓荒和堅(jiān)守“保護(hù)文物也是政績(jī)”“申遺”成功給我的啟示制定《甘肅敦煌莫高窟保護(hù)條例》按照《中國(guó)文物古跡保護(hù)準(zhǔn)則》的要求制定《敦煌莫高窟保護(hù)與管理總體規(guī)劃》莫高窟告急!耗資四億的數(shù)展中心不能“武大郎開店”科學(xué)保護(hù)讓敦煌永生第十一章春風(fēng)化雨潤(rùn)心田拉開大規(guī)模搶救的帷幕“敦煌的保護(hù)是件事,還是件大事!”對(duì)保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的關(guān)懷和重視“做好新時(shí)代中華文化的繼承者、傳播者、創(chuàng)新者”莫高窟保護(hù),任重而道遠(yuǎn)第十二章四十年后終成卷敦煌石窟考古研究百年回望《敦煌七講》:中國(guó)石窟寺考古學(xué)的建立考證與分期為了“還債”敦煌石窟考古報(bào)告的重要和困難四十年終于完成《敦煌石窟全集》首卷急功近利是學(xué)術(shù)的死敵第十三

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