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本文來源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理|d可輯護(hù)部202年三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理部202*年三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理部202*年三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強(qiáng)化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,在全院營(yíng)造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,特制訂202*年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃如下:(一)、培訓(xùn)目的1、規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程;2、強(qiáng)化臨床護(hù)理基本操作技能3、提高護(hù)理人員基本理論、基本知識(shí)和??评碚撝R(shí)。(二)、培訓(xùn)目標(biāo)1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%2、全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%(三)、培訓(xùn)對(duì)象:全院45歲以下的護(hù)理人員。(四)、培訓(xùn)內(nèi)容:1、護(hù)理基本理論知識(shí)培訓(xùn)及考核內(nèi)容①骨科醫(yī)院疾病護(hù)理常規(guī)②醫(yī)院護(hù)理核心制度及各級(jí)、各崗位護(hù)理人員職責(zé)③護(hù)理技能訓(xùn)練50項(xiàng)相關(guān)理論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)④護(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容①50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。③護(hù)理文件書寫規(guī)范。(五)、培訓(xùn)考核形式及時(shí)間采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個(gè)層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。1/4本文來源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理|d可輯護(hù)理部分層次組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識(shí)、護(hù)理技能培訓(xùn)考核:主管護(hù)師每半年考核一次;護(hù)師及院齡滿4年以上護(hù)士每季度考核一次;院齡4年以下護(hù)士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。及格分為:理論≥80分、操作≥85分,如操作整體分?jǐn)?shù)均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績(jī)不合格對(duì)待。年底匯總個(gè)人成績(jī),理論與操作有一項(xiàng)不合格率達(dá)到50%者層次下沉。理論、操作平均成績(jī)記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護(hù)士定期考核的參考依據(jù)科室每月對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行專科理論、??萍寄芸己艘淮?。202年1月擴(kuò)展閱讀:202*年度護(hù)理部三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃202年度護(hù)理部“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃一、組織領(lǐng)導(dǎo)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑?!叭奔矗夯纠碚?、基本知識(shí)、基本技能;“三嚴(yán)”即:嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法?!叭龂?yán)”培訓(xùn)工作在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由護(hù)理部規(guī)劃、督查,并組織相關(guān)培訓(xùn)與考核。護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”考核成績(jī)將與護(hù)士注冊(cè)掛鉤,未能完成培訓(xùn)或考核成績(jī)不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊(cè)及復(fù)注。二、指導(dǎo)思想2/4本文來源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理|d可輯“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與,人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作的始終。按照“三基”訓(xùn)練與??萍夹g(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)需要相結(jié)合以及分層次分級(jí)培訓(xùn)的原則,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)等途徑,對(duì)高、中、低各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓(xùn)。以提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì),達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人才三大效益為目標(biāo),使各級(jí)人員提高理論與技能水平,保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。三、目標(biāo)1、人人掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),由護(hù)理部統(tǒng)一培訓(xùn)考核;2、掌握??苹炯寄懿僮?,由護(hù)士長(zhǎng)每季度考核,護(hù)理部抽考。3、專業(yè)技術(shù)“三基”、法律法規(guī)、傳染病知識(shí)考試合格分要求為80分,護(hù)理操作考試合格分要求為85分,合格率要求為100%以上,參與率達(dá)到95四、實(shí)施細(xì)則1、各科室制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)。要求各科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí)結(jié)合傳染病知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。每月操作技能訓(xùn)練與考核一次,每季度組織一次護(hù)理查房。2、全院性護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)稍乱淮?,以最新、急用、?shí)用知識(shí)為主,法律法規(guī)以及傳染病防治知識(shí)。3、護(hù)理部每季度組織全院性護(hù)理查房。4、新進(jìn)護(hù)理人員參加由人事科組織的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務(wù)理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識(shí)、“三基”訓(xùn)練,要求培訓(xùn)參加率為100%,培訓(xùn)后考試合格率100,合格分為60分。3/4本文來源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理|d可輯5、1月組織一次45歲以下衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員“三基”考試,其中包括法律法規(guī)、傳染病知識(shí);12月組織一次護(hù)理技能操作考試。6、

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