六年級語文上冊期中綜合復習專項試卷及答案語文版

PAGEPAGE10/18六年級語文上冊期中綜合復習專項試卷及答案語文版班級： 姓名： 正確讀音選一選在下面加點字正確的讀音上畫“√”。鋼（cch） 識（su s） 月（zgzh）品（g ） 五（g x） 脖（jg 盜（ziz） 間（kɡk）讀一讀，用“√”標出加點字的正確讀音。移（ó） 發(fā)（zg ） 急（sìj）動（ru y） 恐（g ） 流（sī用“—”給加點字選擇正確的讀音。迫(qig i) 樣(ó) 映(o 車(yn ) 提(gg ) 內(nèi)古(mg 用“ ”畫出加點字的正確讀音。記（ziz） 起（gh） 盤（zhnzhun）（ig

） 的（shì

睦（u）用“√”選擇帶點字的正確讀音。栽蔥（o） 上（cncu） 自自受（zz）憋（n） 像（xioxi） 返歸真（ú拼音基礎看拼音，寫詞語。zhgzhg iiá ci lglì?yngyshninà7. 讀拼音，寫詞語。iooxiàn shn n zhùnzhuóūbiéxnci8. 看拼音，寫詞語。jnchnuzhuìujɡsnyáézoccɡoxiàzi9. 我會看拼音，寫詞語。chncùioziiniàznishì ozu rnɡɡ irán xiɡɡɡxnxun iéci10. 看拼音，寫詞語。uàzoyùjgtujggoinūxgqùfgcìkun形近字詞比一比，再組詞。燥（ ）希（ ）隕（ ）磁（ ）抵（ ）澡（ ）?。?）勛（ ）慈（ ）低（ ）辨字組詞。弈（ ）俱（ ）援（ ）盂（ ）奕（ ）懼（ ）緩（ ）孟（ ）先比一比，再各組兩個詞語寫下來?？颍?）峻（ ）蟬（ ）債（ 眶（ ）竣（ ）嬋（ ）績（ 比一比，再組詞語。慮（ ）抵（ ）咀（ ）糟（ ）燥（ ）虎（ ）低（ ）沮（ ）遭（ ）澡（ ）形近字組詞。貸（ ）溜（ ）偎（ ）靴（ ）撿（ 貨（ ）榴（ ）喂（ ）鞋（ ）揀（ 句子強化按要求寫句子。院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無法忍受的咯咯聲縮句： 一些書籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句： 小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。改為轉述句： 17. 按要求寫句子。仿寫句子：花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。 ，就像 。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來這 ，這 ，使 。我走到哪里。我不會忘記辛勤培育我的老師。（句話） 。貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑檗D述句） 。18. 按要求改寫句子。李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體?！保ǜ霓D述句）他舍己為人的精神值得我們學習。（改反問句）我高興得坐立不安。（修改病句）我們學校是全區(qū)人數(shù)最多的學校。（必為雙重否定句）這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？（改為夸張句）19. 按要求改寫句子。我當前的不幸處境，難道不是世界上很少有的嗎？（改為陳述句）為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）我不曾留著像游絲樣的痕跡。（改為反問句）成長路上的關愛、叮嚀與教誨，我都將銘記在心。（改為雙重否定句）20. 按要求寫句子。院子里的各個角落你不是都很熟悉嗎？（改成陳述句）老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了。（仿寫神態(tài)描寫）你說的對。我們改正。（用關聯(lián)詞合成一句話）父親把一些書籍和文件燒掉，目的是為了避免組織被破壞。（修改病句）明明不愛學習，整天玩游戲。請寫一句名言或詩句勸告他。閱讀理解21. 課內(nèi)閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，（ ）使人驚嘆，（ ）叫人舒服（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。給短文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。這段話寫出了草原的什么特點？文中哪句話最突出表現(xiàn)出這個特點？“這次，我看到了草原”這句話說明了什么？的？用“ ”畫出文中聯(lián)想的句子，并寫出它是由什么實實在在的事物引起的？22. 閱讀短文，完成后面的作業(yè)。飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味，可一個個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了??聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚，是因為他們的生命本就如此啊！“提醒”的“醒”用音序查字法先查音序 ，再查音節(jié) 。用部首查字法先查 部，再查 畫?！靶选痹谧值淅锏慕忉層校孩偎郀顟B(tài)結束或還沒入睡。②酒醉、麻醉或昏迷后神志恢復常態(tài)。③覺悟。④使看得清楚?！疤嵝选钡摹靶选睉x第 種解釋?！搬θ恍盐颉钡摹靶选睉x第 種解釋。把下面的陳述句改為反問句。聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。例：口是心非顧（ ）失（ ） 揚（ ）避（ ）若（ ）若（ ） 嚴（ ）酷（ ）第三自然段畫線句子在文中起什么作用？么？《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？23. 閱讀理解，完成練習。①螃蟹是一種常見的水生動物，外形丑陋奇特。而它的足卻發(fā)揮著重要的作用，可以說，它沒有了足，就無法生存。②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對，其中四對是一樣的。因為它有獨特的爬姿——“橫行”，所以別看它足多，爬起來好像互相牽扯，影響速是高高朝上翹著，顯得氣宇軒昂。③螃蟹的足更是捕食工具。參與捕食的主要力量是第一對大足，人們把這對足稱為“螯”。它在爬行時，螯張開著用來捕食，像厲害的古代兵器，它的兩只螯收縮自如，能把食物送到嘴里，就像外國人吃飯時所用的刀和叉，伸展自如。④螃蟹的足還是它的“護身符”。當你用手去捉螃蟹時，它會憤怒地舉起大鉗——螯，仿佛在告誡：不要再靠近，不然，我就要不客氣了。當人們稍有不慎，被它鉗住時，想擺脫可沒那么容易，非得受一番罪不可。最好的解決辦法是把它連同你不幸的手一起放在水中，它會即刻松鉗。如果來犯者強大，招架不住時，它便會忍痛斷鉗，逃之夭夭。⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海邊、河邊的平灘它把四對小足當作“挖土機”，把螯當作“推土機”。⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各種物體上或石堆、草叢、泥漿中爬行，靈活、迅速，全靠那幾對足起著特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行，那尖尖的足如銳利的刺刀和有力的根須刺入或黏附在物體表面。⑦所以，螃蟹的足堪稱多功能，多用途。試想，螃蟹失去了足，就像失去了生命，再也難以“橫行”，難以有所作為了。這篇文章的結構是（ ）總—分—總 總—分分—總 分—總—分本文最恰當?shù)念}目是（ ）足的功能 螃蟹的功能 螃蟹的足 螃蟹足的功3．“螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對，其中四對是一樣的。”這兩句話運用的說明方法是（ ）舉例子 列數(shù)字 作比較 打比方4．“螃蟹為了丟卒保車有斷足再生的特異功能。它的意義是：修補創(chuàng)傷，重長出失去的器官。這種現(xiàn)象在動物界很普通，螃蟹也不例外?！边@段話對理解文章最有用的是（）5．第⑤自然段中畫線句子中的“通常”能刪除嗎？為什么？24. 閱讀短文，完成各題。老人與海（選段）鯊魚快速靠近船尾，在襲擊大魚的時候，老人見它張開大嘴，眼睛怪怪只有厚重尖利的藍色腦袋，巨大的眼睛，咔嚓作響、吞噬一切的攻擊性的嘴巴。不過那是魚腦所在，老人刺中了這個地方。他用血汁模糊的雙手使出全身力氣，把魚叉結結實實地刺了進去。他刺的時候不抱希望，卻帶著決心和十足的惡意。鯊魚翻過身來，老人看見它的眼睛已沒有了生氣。隨后鯊魚又翻了個身，四分之三的身體完全露出水面，在那兒靜靜地躺了一會兒，老人瞧著它。隨后，鯊魚慢慢地下沉了?！八鹱吡私氖跞狻！崩先舜舐曊f。還帶走了我的魚叉和全部的繩索，他想?，F(xiàn)在我的大魚又在淌血了，而且還會有其他鯊魚來襲的。大魚被咬得不成樣子，他不想再去看它了。魚受到襲擊時，仿佛他自己受到了襲擊。不過，攻擊我那條魚的鯊魚被我給宰了，他想，我見到過的登土鯊就數(shù)它最大。上帝知道，我是見過大鯊魚的。好景不長，他想。我現(xiàn)在真希望這是一場夢，希望我根本沒有釣到過這條魚，希望獨個兒在床上躺在報紙上。敗?！辈贿^我還是很難過，我竟宰了這條魚，他想。這段選文的主要內(nèi)容是 “它叼走了近四十磅肉?！崩先舜舐曊f。（接用老人說這句話時動作和神態(tài)來代替。）下列句子是比喻句的是（ ）魚受到襲擊時，仿佛他自己受到了襲擊?，F(xiàn)在真希望這是一場夢，希望我根本沒有釣到過這條魚。鯊魚肚皮朝天，甩動著尾巴，咯咯地咬著嘴巴，像一艘快艇似的破浪前進選段對老人（桑提亞哥）的描寫，主要采用了 描寫和 描寫的手法。

描寫、“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”說說你對這句話的理解。作文習作。“三八百六十行，行行出狀元”同學們，你一定也有自己擅長的一方面，這方面也一定給你帶來了成就感和自豪感，快拿起你的筆寫一寫，記錄下來吧要求：寫出語句通順，重點部分寫具體，題目自擬，不得少于 450字。提示：列提綱是一個很好的整合材料、安排詳略的習作步驟，寫前不防自己一試?？鞓纷魑?。題目：我渴望提示與要求：“渴望”表示急切地盼望，如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等，成功，或者渴望有個寧靜的小天地等。請聯(lián)系自己的日常生活，把題目補充完整，表達出你的真情實感。習作。你有過追悔莫及的感受嗎？先回顧事情的經(jīng)過，回憶當時的心情，然后理清思路寫下來。題目自擬，字數(shù)450字。答案、cāshú zg g xg g zi 、√zh√j√r√√sh√、iɡú o yn ɡɡm(xù)、zihgzhun igshhé、o cn zuòn xio ǔ6、鄭重 拜年 刺猬 伶俐 火焰 蕩漾 瞬間 擱下7、跺腳 咆哮全神貫注渾濁恍惚別出心裁8、金蟬 后綴幽靜山崖渡河干燥沙漠磁場咆哮嗓子9、陳醋餃子鞭炮眨眼解釋熬粥染缸截然萬象更新 懸燈結彩10、疲倦遭遇饑餓荒唐輝煌警告監(jiān)督興趣諷刺口吻11、干燥； 希望； 隕石；磁鐵；抵抗；洗澡；稀少； 勛章； 慈祥； 低下；12、學弈 俱全 援助 痰盂博奕懼怕緩慢姓孟13、相框 峻嶺 蟬蛹 負債14、考慮 抵抗 咀嚼 糟糕眼眶干燥竣工老虎嬋娟成績低頭沮喪遭遇15、貸款洗澡溜走依偎靴子撿起貨物石榴 喂食鞋子挑揀16、鵝和雞發(fā)出咯咯聲。父親把一些書籍和文件燒掉了。小紅說，今天下午學校組織到野外活動，她必須參加。17、草兒綠了 換上新衣服似的 逆行的身影 堅定的步伐 全國人對抗擊疫情充滿信心無論我走到哪里，都不會忘記辛勤培育我的老師。貝多芬說，他是去彈一首曲子給那位姑娘聽的。18、李時珍對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體。他舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎？我高興得手舞足蹈。我們學校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學校。這地方只有巴掌大，怎么容得下幾個班的同學活動呢？19、我當前的不幸處境，是世界上很少有的。為了不滑下來，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？成長路上的關愛、叮嚀與教誨，我不會不銘記在心。20、院子里的各個角落你都很熟悉。光中滿是期待，讓你拒絕的話沒法說出口。只要你說的對，我們就改正。父親把一些書籍和文件燒掉，目的是避免組織被破壞。少壯不努力，老大徒傷悲。21、既又 既又用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。3．作者來到了草原上。在這境界里，駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。用駿馬和牛這些實際的事物來聯(lián)想的。22、．x x g 西9 ④ ③2．難道聽完這個故事，我們許多人的眼睛不會濕潤嗎？3．此 彼 長 短 隱 現(xiàn) 寒 4．引出下文。“我們許多人的眼睛都濕潤了”的原因是被老大爺感動了；“我們的心濕漉漉的”原因是愧疚。生命的美好在于默默地奉獻。23、1．A2．D3．B4．D5．不能刪除?！巴ǔ！闭f明的是一般情況，并不排除其他情況的存在?！巴ǔ！钡氖褂皿w現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性。24、振作?！八鹱吡私氖跞狻！崩先税c坐在地，面露急色。3．C動作 語言 心理摧毀。正如在現(xiàn)實生活中，在惡劣環(huán)境和不可抗拒的命運面前，人會失敗，肉體會被消滅，但抗爭、決不屈服的精神和意志是無法摧毀的。25、范文：我最擅長的運動——輪滑你猜我最擅長的體育運動是什么？讓我告訴你吧，是輪滑。那你肯定會問，為什么會喜歡輪滑呢？那是因為在我一年級的時候，看到我們小區(qū)里時常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑，我看他們滑得非常優(yōu)美，讓我羨慕不已，于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋，想學輪滑。剛開始，我以為學輪滑非常簡單，只要像跑步一樣跑起來就可以了，還覺了起來，我又拉著爸爸的手，在爸爸的鼓勵下，一步一步艱難地滑著，漸漸好興奮啊。從此，我就愛上了輪滑，每個星期六，我都會抓緊寫作業(yè)，就是為了更多時間去練習輪滑，在今年的暑假，我還參加了“浙江省青少年西湖輪滑巡演活動”。現(xiàn)在，我還是學校輪滑社團的成員呢，以后我還要繼續(xù)玩輪滑，不僅能鍛煉身體，更能增加自己的平衡性和協(xié)調(diào)性，真是一舉多得啊。26、范文：我渴望長大很多人都說小孩子是最幸福的，因為他們無憂無慮，簡單純潔，能享受最純粹的快樂。而長大后，許多煩惱一起襲來。孩提時代，不會有深深的痛苦和淺淺的憂傷，而長大后，這些必會找上門來。可我還是愿意長大。我覺得童年固然快樂，但那時候，我們還處于渾渾噩噩的狀態(tài)，稀里糊涂地玩耍，然后大笑?？鞓芬灿行┛斩础Ｈ绻磕甓寄菢佣冗^，一百年與一年又有什么區(qū)別？或許這與我的生活環(huán)境有關，我一直都簡單順利地過著，所以渴望有波折，有很多很多的事發(fā)生，不論是